幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

時間：2022-06-27 20:33:53 其他節日我要投稿

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幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

　　元宵節燈謎是一種古老的漢族民間觀燈猜謎的習俗。下面小編為大家收集了幼兒園元宵節猜燈謎活動方案，歡迎閱讀!

幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

　　篇一：幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

　　一、設計思考

　　元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠

　　久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題

　　活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化

　　和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體

　　驗，獲取多方面的經驗:

　�、� 農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

　�、谠澯性S多傳說、故事、兒歌。

　�、墼澯谐栽�、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

　　④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

　�、菰澯懈鞣N各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

　　二、各年齡段主題活動目標

　　小班主要目標

　　(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

　　(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。

　　中班主要目標

　　(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

　　大班主要目標

　　(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

　　(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義

　　三、活動實施概況

　　活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

　　組織形式:親子形式(分年級組開展)

　　活動時間:20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

　　活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

　　活動建議:

　　1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

　　2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

　　3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的'獎勵。

　　四、主題活動環境創設

　　班級環境

　　(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

　　(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

　　(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

　　園內大環境

　　(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

　　(2)宣傳展板:開展元宵節活動的方案及要求。

　　篇二：幼兒園元宵節猜燈謎活動方案

　　活動主題:良辰美景共賞，佳節游園齊樂

　　活動目標:1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日--元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

　　2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。

　　3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的`快樂。

　　活動準備:

　　(一)物品準備:

　　自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。

　　(二)人員安排:1、咨詢接待:

　　2、燈籠展示:

　　3、中班教室展示元宵節動畫片

　　4、催場:

　　5、吃元宵--碗、勺子

　　6、音樂播放

　　7、元宵節故事講述:

　　8、米奇扮演:

　　9、場外布置:

　　活動流程:

　　1、主持人致開場詞

　　2、故事講述:元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)

　　3、唱唱跳跳--米奇和我鬧元宵(米奇和老師領小朋友跳舞慶祝)

　　4、親子游戲:看你笑不笑

　　規則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發放禮物。

　　5、歡樂元宵--蒙眼畫燈籠

　　規則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝。

　　6、歡樂元宵--提燈籠游戲

　　規則:爸爸媽媽在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。

　　7、歡樂元宵--猜燈謎

　　規則:老師將家庭分組，每組5-10道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。

　　8、歡樂元宵--和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)

　　幼兒園元宵節猜燈謎活動簡報

　　月十五元宵節，歷來是我國重要的傳統節日之一，申城的大街小巷到處張燈結彩，透出一派新年新景的喜慶氛圍。為了讓小朋友們了解元宵節的來歷、節日習俗，感受元宵節的.氣氛和喜悅心情，東蘭幼兒園把元宵節慶文化作為開學第一課，各個班級都開展起了生動有趣的元宵節教育活動。

　　為了使孩子與家長一起感受到元宵節的熱鬧，東蘭幼兒園的教師們早早做好了準備，在幼兒園大廳里掛滿了適合幼兒特色燈謎，讓家長和孩子感受到濃濃的節日氣氛，更重要的是給幼兒增加了一次與眾不同的民間文化體驗。在老師的組織下，孩子和自己的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶都饒有興趣地參與了，孩子們在家長們的鼓勵下，各個都開動起小腦筋猜燈謎，非常踴躍。東蘭幼兒園的教師們還為猜對的小朋友準備了一份小獎品吶，深受孩子喜歡。

　　通過此次活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，激發了幼兒熱愛民族文化的情感，也讓孩子深深感受到了中國傳統節日所帶來的快樂。家長們感嘆到，結合節日教育，從小對孩子進行民俗文化熏陶，是十分有必要的，有價值的。

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