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      1. 中學春季開學典禮校長講話稿

        時間:2020-10-27 20:14:22 其他節日 我要投稿

        中學春季開學典禮校長講話稿

          中學春季開學典禮校長講話能起到激勵人心的作用,為了中學春季開學典禮校長講話能順利進行,因此需要提前準備中學春季開學典禮校長講話稿。以下是小編為大家精心整理的中學春季開學典禮校長講話稿,歡迎大家參考。

        中學春季開學典禮校長講話稿

          第一篇:中學春季開學典禮校長講話稿

        尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

          新的一年,新的一個學期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學當中的先進,因為時間的關系,有同學已經獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學期一次的開學,作為校長和老師,我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命 我們一往無前》。

          什么是使命?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任,但它和一般的責任不同,和一般責任的區別,往往是我們的責任關乎他人,或者說對他人、對公共的利益產生影響,從而成為你的重大責任,成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

          全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統麥金萊委派,安德魯•羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信,把總統的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍,在古巴的叢林當中堅持著游擊戰爭,安德魯•羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發了。送信必須穿過美國和西班牙戰爭的敵占區,也就是西班牙軍隊的占領區,歷經千難萬險,羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導了一種精神:敬業、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因為凡事交給他,你就放心。這就是使命,是使命感驅使下的作為。

          使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰爭,結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰士去完成這個任務。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經精疲力盡,傳達了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰士,在1896年第一屆奧運會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現代奧林匹克精神的謳歌和紀念。

          使命可以成就大事業。自2000年以來,國家評選了15年“最高科學技術獎”。目前,已有25位科學家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學院院士。他們先后在俄亥俄大學博士畢業,在美國工作5年以后,1955年在我國非常困難的時期雙雙回國,當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業,都與使命有關。大學之初,母親樸素而又傳統的“修橋補路是集陰德”的思想影響了他。為了紀念母親,他選擇就讀中央大學土木系;大一時,當他得知自己的故鄉、糧食大省四川亟需化肥時,大二時改學化工;后來自費公派到美國讀書,是強烈的為國家建設奉獻自己的使命,驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業后回國工作;當國家亟需石油催化劑時,一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑,這對于雖為博士的他而言,也只是相當于一個本科生對催化劑的了解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道:國家需要什么,我就做什么,我就學什么,我就請教什么,就組織研究什么,這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人,背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿40周歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后,又堅強的活了40多年,并取得了無數的科學成就。這是不是他“總想為國家做點事”的使命一直在支撐著他生命的頑強,我以為應該是的。

          我們的使命是什么?同學們的使命,每一個人都應該不一樣。比如:你想當醫生,因為你看到了別人的病痛?赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道,觸發了你要減輕人類病痛的深厚情感,然后將救死扶傷變成你的使命,這當然好。15至18歲的孩子,人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期,你發現高中階段特別需要好的.老師,就決定做一名高中教師,去引領未來學生的成長。還有的說,要當一名飛行員,可能因為喜歡在藍天上翱翔的感覺,可能因為要保衛祖國,為了永久的太平,國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師,去修橋筑路,讓更多的人便捷出行,讓人們借助我修筑的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發點、立足點,是為了國家和社會,就是做一個對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。

          說到使命,大家更關心的是個人的使命,我以為團隊的使命也一樣重要。學生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力于培養對國家、社會有用的人。一個團隊的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業通用公司,在上個世紀生產電燈泡,企業的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團隊也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費者都得到最好的服務。”

          現在說起企業成功,擁有很多財富,大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬云傳:永不放棄》,書里寫到:馬云領導的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬云從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換]”,再到“B2C(企業、機構和消費者之間通過互聯網進行交易)”,再到“C2C(消費者和消費者或者說是個人與個人之間的電子商務)”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費,他們只是為了讓“消費者”和“消費者”之間,讓“消費者”和“企業”之間知道有這種產品,可以相互買賣而已。不是像美國當時幾家最大的電商企業亞馬遜和eBay,更多地是為了獲得可觀的手續費,使自己的獲得更多的收益,馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當時在中國已經占據了80%左右的市場,但就在去年馬云的電商規模超過亞馬遜和eBay的總和,馬云的使命是為了讓天下的人經商都方便起來。雖然,個人有個人的使命,企業有企業的使命,每個人、每個團隊都有不同的使命,但是,使命對于個人和團隊的影響都是巨大的。

          我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學校。不同的人有不同的理想,我以為現在的中小學校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學的李希貴校長應該位居前列,因為他對他的師生說“辦一所偉大的學校。”我做不到,我也不想讓我們的師生背負那么重的責任,我選擇我們一起辦一所了不起的學校。同學們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養對國家、社會有用的人,這就是學生和老師使命。這和我們所堅持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個全面”的辦學追求也是一致的。

          在使命驅使下的老師,應該是一個心胸豁達的人,到學校里、教室里只有快樂,只講自己快樂的東西;他應該是一個高度敬業的人,敬業的教師學生一看就知道,例如昨晚收的作業,今天早上就改完了下發,并且批改的時候還做了正誤率的統計;他應該是一個專業精良的人,一道題目學生拿過來,不需要思考就可以進行講解。一個問題,學生一問就你就知道癥結在哪里。這些都是培養學生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學生傳遞正能量。

          使命驅使下的學生,被要求具有高素質。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發現問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學習,以極其認真的態度去對待每學期研究性學習的任務,扎扎實實地研究和學習,要學有所獲,學有心得。還要有良好的學習方法和習慣。例如,關于知識鞏固的時間問題,心理學家艾賓浩斯有獨到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時來排的,你能否在這節課下后將剛剛學過的要點再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內也有一個遺忘拐點,這個時候再進行鞏固,就基本上記牢固了。

          我剛才所講的使命,只是告訴大家建構使命的出發點,必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為,并將其作為自己的使命,還需要進一步明確。

          還需特別提請大家注意,任何時候,我們的使命絕不能是因為錢。馬云成為亞洲新的首富,而且比爾•蓋茨預言,馬云可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經知道他不是因為錢出發的。當然,我們更應該明白,我們的使命不僅僅因為自身、個人出發的,而應該是因為他人、因為國家、因為社會出發的。正如,另外一位美國總統杜魯門的座右銘所說的一樣:“責任到此,不能再推。”這就是使命!

          最后,祝全體老師、全體同學:在新的學期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業學業天天向上!讓我們共同祝愿,我們共同的一中在新的學期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!

          第二篇:中學春季開學典禮校長講話稿

        老師們、同學們:

          新年好!

          新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行 20xx年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,雞年大吉!祝同學們學習進步,健康快樂成長!

          20xx年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“質量立校,科研興校,文化潤校,特色強校”之路,緊緊圍繞努力實現“內涵碧陽、創新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:

          一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校發給每一個同學的《黟縣實驗小學文明禮儀手冊》中的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!

          二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。

          三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。

          四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。

          老師們、同學們:20xx年將是學校奮蹄前行的一年,是學校百年發展進程中至關重要的一年,也就是還有19個月的時間,我們將完成學校的整體搬遷,其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策,貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重,但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。

          第三篇:中學春季開學典禮校長講話稿

        各位老師、同學們

          上午好!

          新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們召開新學期開學典禮。值此,我代表學校向老師、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

          回顧過去,我們欣喜自豪,展望未來,我們豪情滿懷。

          回顧過去的一年,在學校先進教育教學理念的引領下,經過全校師生的共同努力,學校各方面的工作都取得長足進展,教育教學成績優異,碩果累累:我校先后被評為:市級放心超市,縣級辦學水平綜合督導評估先進學校,縣級文明單位,編寫的校本教材《xx中學校本教材》、《了解家鄉歷史》分別獲得省級一、二等獎。學校課內比教學、課外訪萬家活動得到縣教育局表彰,6個市縣級課題先后結題,在各種比賽評優中教師獲獎34人次,學生獲獎8人次;以上成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學校向全體師生表示衷心的感謝!

          老師們、同學們,我們已經踏著堅實的步伐走進了20xx年的春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。

          教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”一個好老師是學生一生最好的禮物。在新學期伊始,我希望全體教職員工,要努力學習,積極反思、更新觀念,踏實工作,開拓進取;要關心愛護并嚴格要求每一位學生,做到以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人;要學習先進的科研理念,形成科學的工作方法,爭做創新性、發展性教師;要虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,注意傾聽同學們的意見和要求,不斷改進自己的教育教學方法,努力做學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師。

          在此,我也要對同學們提出以下幾點建議和要求:

          1、要學會學習。美國家喻戶曉的雜志《幸!返姆饷嫔嫌幸痪湓“要么學習,要么死亡!”,引發了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用.因為它揭示出這樣一個道理:在知識經濟時代,學習就是“生存”與“發展”的重要條件,學習就是我們每一個人乃至整個社會開啟繁榮富裕、文明幸福之門的金鑰匙。學習無處不在,學習無時不有。“活到老,學到老”,學習學習再學習,在學習中提高,在學習中成長。蘇霍姆林斯基說:“真正的教育是自我教育,真正的學習是自覺學習。”命運有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的努力就是:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半,離中考只有100多天,我希望九年級畢業班的同學們不猶豫、不彷徨,不退縮,不徘徊,發揚“奮力拼搏、爭創佳績”的精神,全身心地投入中考備戰中去,以最優秀的成績考進理想的高中。“十年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣;勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。”八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們能夠樹雄心、立壯志,奮勇爭先,再接再厲,一年更比一年強!七年級的同學們,你們是李廟中學的新希望,希望你們能努力做到自尊、自信、自主、自強,爭取能在各個方面為學校爭光添彩。

          2、要學會做人。人,一撇一捺,寫起來容易做起來難,學會做人我們要崇禮尚德。成才先成人,做人先學禮,不學禮,無以立,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切。國有禮則國昌,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,沒有禮貌的人,就像沒有窗戶的房屋。

          道德,是一種習慣。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標價,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則!種樹者必培其根,種德者必養其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,學校是我家,成長靠大家。

          3、要學會感恩。“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關懷和友愛;感謝社會上所有關心、愛護我們的人,感謝他們伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關心,幫助他人;感恩,才會勤奮學習,真愛自己。

          老師們,同學們,一年之計在于春,只有春天的耕耘才有秋天的收獲。20xx年將是充滿希望的一年,讓我們攜起手來,播下希望的種子,灑下耕耘的汗水,收獲豐碩的果實。

          愿全體同學好學、會學、樂學,愿全體老師愛崗、愛生、愛校,讓我們一起書寫20xx年新的篇章,共同創造我們李廟中學新的輝煌!

          謝謝!

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