2022《開學第一課》觀后感
2016年《開學第一課》于9月1日在央視播出，大家在看完視頻后會不會也有很多感想，不妨寫成觀后感吧，下面就是YJBYS小編為大家整理的2016《開學第一課》觀后感,希望對大家有幫助!
第一篇：2016《開學第一課》觀后感
聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈，站在這里，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，一幅幅英雄烈士的畫卷展現在我們眼前，從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。
我們不能忘記過去。我們知道在通往開國大典的坎坷道路上，他們是一塊塊堅實的石頭，讓革命的車輪轟隆碾過;我們看到在轟轟烈烈的紅土地上，他們用高大的身軀，擋住了罪惡的子彈，他們用浩烈正氣和崇高理想，為我們描繪了光彩奪目的壯麗畫卷，他們英勇頑強，浴血奮戰;他們視死如歸，為了民族的獨立，祖國的解放，他們把舊世界埋葬!
我們沒有忘記過去。笑看今日，祖國發生了翻天覆地的變化。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。一代代紅領巾在星星火炬的指引下，努力學習，積極實踐，爭做新時期的好少年。
先烈們倒下了，但是他們的精神永遠活在我們心中，永遠激勵著我們新一代隨時做好沖鋒的準備。英雄給予我們希望!同學們，我們必須從小學好建設祖國的本領，牢記“人民的利益高于一切”的精神，做英雄的好后代，做家鄉人民的好后代，好好學習，奮發圖強，全面準備，為振興中華而努力奮斗。
愛國主義要有愛的能力，能力來自今天的自覺規范、修養，來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯，挑食現象嚴重，這樣就不能長成強壯的身體;有的同學今天不愛學習，不好好學習;這樣下去，當我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為，刻苦地努力學習，將來才能有更多的能力，創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。
第二篇：2016《開學第一課》觀后感
在今年的開學第一課上，上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過一個個英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節目主題是“英雄不朽”，分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章。
讀著“愛國、勇敢、團結、自強”八個字，感受到正是這八個字支撐著無數的先烈，在八年抗日戰爭的歷程中，義無反顧的拋頭顱灑熱血;正是靠著無數愛國的熱血青年，靠著無數有著大愛的國際友人的幫助，我們才取得了抗戰的勝利。
聽著雄壯的《義勇軍進行曲》透過那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰場，無數的先烈用他們的血肉筑起新的長城，為幸福的今天，奉獻了自己寶貴的生命。
看著那些曾經的抗戰老兵，心中油然升起的是敬佩和愛戴。沒有他們的勇敢、團結、奉獻，又怎會有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來是屬于我們的時代。學習英雄先輩的精神，接過英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢想。我們宣誓：誠實善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。
第三篇：2016《開學第一課》觀后感
從1934年10月，到1936年10月的整整兩年中，中國工農紅軍離開了原來的根據地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。長征是中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉，是人類戰爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。
在漫漫長征路上，不僅有槍林彈雨，還有急流險灘、雪山草地，更有饑餓、寒冷、疾病等等難以想象到的困難。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。面對各種險惡的環境，紅軍廣大干部戰士表現出了壓倒一切敵人、戰勝一切困難的革命英雄主義氣概�？恐⒂聽奚�、不屈不撓的革命意志，紅軍沖破了一道道敵人的封鎖，越過了一道道的艱難險阻。
1月15～17日，中共中央在遵義舉行了政治局擴大會議，著重總結了第五次反“圍剿”失敗的經驗教訓，糾正了王明“左”傾冒險主義在軍事上的錯誤，確立了以毛澤東為代表的中共中央的正確領導，制定了紅軍爾后的戰略方針，從而在最危險的關頭挽救了紅軍和中國共產黨。這次會議是中國共產黨和工農紅軍歷史上一個偉大的轉折點。3月，組成了實際上以毛澤東為首，周恩來、王稼祥參加的三人軍事指揮小組。他們以中共中央、中央軍委的名義指揮紅軍的行動。
中國工農紅軍長征的勝利，是人類歷史上的奇跡。在整整兩年中，紅軍長征轉戰十四個省，歷經曲折，戰勝了重重艱難險阻，保存和鍛煉了革命的基干力量，將中國革命的大本營轉移到了西北，為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件。
今天我們進行的社會主義現代化建設，是新的長征。走在新長征路上，我們應繼承和發揚當年紅軍長征的精神，把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業前進的巨大力量。作為一名新時代學生，我們要把長征的精神當作學習的動力，珍惜今天來之不易的大好時光，刻苦學習，全面發展，成為祖國有用的棟梁之才。
第四篇：2016《開學第一課》觀后感
還記得雷鋒嗎?他把自己的一生都獻給了人民。有關他的故事，多少年來膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。從1961年開始，雷鋒經常應邀去外地做報告，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一萬件。”雷鋒可真了不起，我打心底里敬佩他。
他使同志們有春天般溫暖;他使人民群眾感到黨的關懷。可是，年僅22歲的他，卻被無情的車禍奪走了生命。 我要延續雷鋒叔叔的精神，就像毛主席在1963年發出的號召：“向雷鋒同志學習”。那么要學習什么呢?當然就是要學習他那愛憎分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格……雷鋒叔叔在生活上艱苦樸素，衣服打了補丁又補丁，襪子厚了一層又一層，可是當別人有困難時，他總會毫不猶豫地用錢支援他們。每逢過年過節，在火車站總少不了他的身影，他并不是回家，而是去扶老攜幼。在戰友的面前，他更是一位助人為樂的好同志，一看到戰友的衣服臟了就偷偷地把它洗干凈，一發現戰友的牙膏沒了，就悄悄地遞上……也許，你一定會和我一樣，想繼承這位年僅22歲的年輕人，所擁有的這種崇高的品格，對嗎? 可是，沒等我接過這面旗幟，賴寧卻已搶先了一步。
在1988年的時候，賴寧一出家門，就發現了山火，他二話沒說就奔向了火場。他不顧一切沖進了火海，加入到這滅火的隊伍中。當山火撲滅時，賴寧他那寶貴的生命也隨風消逝。這之后，國家追授賴寧為“英雄少年”的榮譽稱號。這位英雄在學校也是非常出色的。從小就關心集體，熱心幫助他人。在同學的心目中，他是一個品學兼優的好同學。怪不得他比我們搶先一步。
不過，不要灰心，你、我一定能行，一定能接過這面旗幟，讓我們一起來延續并發揚我們雷鋒的精神吧! 期待，努力吧!你、我接過先輩的旗幟,延續雷鋒的精神一定能成為先行者的!
第五篇：2016《開學第一課》觀后感
伴隨著濃濃的春意,我們一起走進了四月, 4月5日是清明節,所以我們四月份的教育主題是”緬懷革命先烈”。
又是一年清明節。沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在這里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。
我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄的畫卷展現在我們眼前,烈士們為了祖國獨立統一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴?不!他們非常珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛祖國,拯救祖國是自己的`責任,愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放,他們能在戰火中出生入死,能在監牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足今天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。說到這里,同學們肯定會說,那戰爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,現在,我們新中國迎來了嶄新的時代,中國繁榮昌盛,經濟發達,步入了世界強國的行列。我們再也不需要在戰場上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢。其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的內涵,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先應該落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節上。
清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學校的規定,不在社區,山林處玩火,或者,你主動的制止了其他的小同學在危險地帶玩火,那么你就是愛護了祖國的山山水水,你這個微小舉動的意義卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動讓年長的爺爺奶奶先上車,當你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候,你就宏揚了中華民族的傳統美德,你就在文明的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學校花壇里的小樹除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區,我們的學校,你是多么熱愛我們的家鄉,多么熱愛我們的祖國呀!
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關懷他人的美德少年,在學校做團結友愛、創新進取的新同學;在社區我們做講究文明、保護環境的好公民,以實際行動呼喚祖國美好的明天,告慰烈士的忠魂。
第六篇：2016《開學第一課》觀后感
今年是長征勝利八十周年，我們歌頌英雄，學習長征精神，那什么是長征精神?無論是紅軍叔叔們四渡赤水、飛躍大渡河，還是翻雪山、過草地，無不體現出英雄們在面對各種困難、險境時表現出的大無畏精神。對于我們小學生，長征精神就是克服困難，永不放棄的精神!
這不禁讓我想起了自己：遇到難題，就等著老師或父母講，從不動腦筋思考;在學習上，碰到一點兒挫折，就心灰意冷、不敢迎難而上。紅軍長征之路坎坎坷坷，我們青少年的學習之路也并不平坦。長征雖然結束，但長征精神卻永存。我們要傳承長征精神，努力學習知識，不怕困難，勇于翻越學習中的一座座山，一條條河，為自己的理想持續不斷地努力，像長征一樣，直達完全的勝利。
學習是一座山，往上走，即使一小步也是新高度。我能!
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