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      2. 父親節(jié)主題活動總結(jié)

        時(shí)間:2024-12-05 11:56:52 其他節(jié)日 我要投稿

        父親節(jié)主題活動總結(jié)【經(jīng)典】

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的父親節(jié)主題活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        父親節(jié)主題活動總結(jié)【經(jīng)典】

          為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實(shí)感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì),在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。

          一、營造感恩氛圍

          學(xué)校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實(shí)施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中逐漸增強(qiáng)感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內(nèi),張貼有關(guān)感恩的圖片和格言警句,在班級內(nèi)營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

          二、加強(qiáng)感恩教育

          學(xué)校團(tuán)總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學(xué)生閱讀了《臺階》《背影》有關(guān)歌頌父親的文章,教會學(xué)生演唱《我的父親》《父親的話》等有關(guān)感恩的歌曲,同時(shí)組織學(xué)生觀看了有關(guān)“感恩教育”的視頻,學(xué)生的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的觸動,這些措施進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的感恩意識。

          三、活動形式多樣

          學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生用敬愛之心和實(shí)際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的感恩教育,同時(shí)也推動了學(xué)校德育教育的發(fā)展。

          父愛如山,父愛不易表達(dá),但只要用心就能感受。為了踐行五家建設(shè),大學(xué)發(fā)動學(xué)生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進(jìn)步。

          有些學(xué)生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報(bào)的形式表達(dá)了對父親的敬愛;有些學(xué)生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸福快樂”等祝福語送給父親;還有同學(xué)給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學(xué)習(xí),不讓家長擔(dān)心。

          有些學(xué)生則用實(shí)際行動表達(dá)了對父親的關(guān)愛,同學(xué)有的在家主動分擔(dān)家務(wù),有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學(xué)在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;同學(xué)為父親捶背、捶腿,為父親驅(qū)走一天的倦怠。

          更有幾個學(xué)生學(xué)習(xí)《時(shí)間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠(yuǎn)留在心中。今年的父親節(jié),學(xué)生正值四六級備戰(zhàn)最后時(shí)期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

          通過今年的五家建設(shè),學(xué)生們有了更多與家長交流的機(jī)會,也更學(xué)會了與家長交流的方法,當(dāng)然好多學(xué)生在表達(dá)時(shí)還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學(xué)生的成長,感受到了學(xué)生的進(jìn)步。

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