• <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
    <sup id="h4knl"></sup>
      <sub id="h4knl"></sub>

      <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
      1. <strong id="h4knl"></strong>

      2. 學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿

        時間:2024-08-29 11:20:16 其他節(jié)日 我要投稿
        • 相關推薦

        學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿

          在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

        學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、各位姐妹:

          大家,下午好!我是來自南通市觀河中學的張燁。

          很高興有機會跟大家談談我的成長歷程。

          作為一名農村學校的草根教師,雖然我的成長有些曲折,但總體說來還是非常幸運的。

          從南師大畢業(yè)分配到觀河中學�?吹綄蔷€才能畫出50米跑道的泥地操場、嚴重匱乏體育器材室,我蒙了!在這樣的環(huán)境下,我將如何實現自己的體育夢想呢?帶著這樣的困惑,我開啟了自己的職業(yè)生涯。

          那時,我們觀音山歸通州市管轄,上級組織的活動都由八一中學作為代表參加,賽課、運動會等等通通都跟我們搭不上邊。學校又沒有專職的、科班出生的體育教師,那時的我沒有師傅的引領、指導,沒有現成的經驗借鑒,生活在觀中那一方小天地中,像一只"井中之蛙"。直到20__年,觀音山劃歸崇川區(qū)管轄,我才有了參加各類活動的機會,這讓我看到了"井"外的天空是多么地美好!

          20__年,區(qū)教體局推進名師培養(yǎng)工程,我有幸作為培養(yǎng)對象,踏上了由"被迫"到"自動"、痛并快樂著的專業(yè)成長快車道。

          回顧這四年的經歷,我深切體會到:

          一、目標專業(yè)成長的自我覺醒

          在教體局的安排和倪勝勇導師的建議下,針對自己的實際情況,我將"南通市骨干教師"作為自己的發(fā)展目標。這一目標成為推動我前進的強大動力,激勵著我不斷前進。這正如"跳蚤效應"告訴我們:人必須要有吸引他們未來的目標,這樣才能喚醒生命成長的自我覺醒。

          二、學習專業(yè)發(fā)展的持久動力

          古人云:"讀書使人進步"。為了使自己能跟上"名師培養(yǎng)共同體"成員的步伐,我放棄了喜愛的廣場舞、手工編織等愛好,將業(yè)余時間都利用到學習上,正所謂"學無止境,我先天不足,唯有后天勤奮補上!"

          1、閱讀促我自新

          有人說:"體育教師四肢發(fā)達,頭腦簡單,一介武夫而已。"這話雖然說得有些偏激,但也折射出部分體育教師的個人修養(yǎng)、文化底蘊的不足,正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進一步發(fā)展的瓶頸。在與導師倪勝勇的第一次見面會上,他便教導我:"體育教師要想進一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。"

          我敷衍了一段時間,收效甚微,便沒有了動力。王麗琴博士的"中小學教師專業(yè)成長新路"講座,讓我感觸頗深,有一種想飛起來的沖動!是呀,時間就像海綿里的水,只要我們去擠,總會有的,哪怕每天只有10分鐘,日積月累,那將是多大的一筆財富呀!于是,我開始克服人性的弱點懶。工作之余專注于閱讀,由開始的茫然不知所措,不論什么書籍都讀,到后來的有目的、有針對性地閱讀,這為我積攢了教育教學理論,讓我的體育課堂增添了生機和活力。現在,閱讀已成為我生活中的常態(tài),每天至少閱讀一個小時,節(jié)假日適當延長。

          2、研修促我提升

          區(qū)教體局安排各級各類專家的專題講座,讓我看到自己和別人的差距,更喚起我的提升意識,同時也讓我認識到,只有恪守教師專業(yè)倫理,勇于探索,才能做一名與時俱進的體育教師。在"國培"學習、名師成長論壇和主題性研討等研修學習中,我堅持做好筆記,反復琢磨專家的教育教學方法,及時整理自己的學習心得,將先進的教學理念轉化為自己的教學行為,真正實現學習,反思,實踐,總結,提升。

          3、網研促我起航

          加入區(qū)名師培養(yǎng)共同體后,我雖然養(yǎng)成了主動學習的習慣,但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機會,我加入到"學體"QQ群,這樣有了和全國各地的同行交流的機會。在群中,得知了《中國學校體育》博客圈的存在,在群內老師的幫助下,我開通了自己的新浪博客。在參加學體"草根爭鳴"論壇活動中,我找到寫作的素材;通過撰寫博文,我達到練筆的目的,從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年,我在國家級刊物《中國學校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。

          三、磨煉專業(yè)成長的核心動力

          特級教師許衛(wèi)兵說:"我覺得最基本的方式就是‘教學+研究’。這二者中‘教學’是基礎,而‘研究,恰恰可以讓日復一日的平淡教學變得鮮活、充滿張力。"為了使自己的課堂教學充滿活力與張力,我經常觀看"全國體育教學的優(yōu)秀展示課"和江蘇省教學新時空的"名師課堂",細心揣摩名師們點撥、評價、激勵等語言藝術的精妙之處,提煉體育教學的技巧和要領,并將錄像課中有效的教學方法、手段借用到我的隨堂課中,實現自身教學過程的不斷優(yōu)化,有效改善自身的教學實踐活動,推動自身專業(yè)的快速成長。

          感謝大家的傾聽。不當之處,敬請批評指正!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!

        《&.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿】相關文章:

        學校教師婦女節(jié)活動方案01-27

        學校教師三八婦女節(jié)活動方案05-12

        學校三八婦女節(jié)教師活動方案03-14

        (精選)學校三八婦女節(jié)教師活動方案05-13

        學校教師三八婦女節(jié)活動方案03-16

        學校教師三八婦女節(jié)活動方案(通用)03-14

        學校教師三八婦女節(jié)活動方案(熱門)03-14

        (優(yōu))學校教師三八婦女節(jié)活動方案08-09

        學校教師培訓個人總結02-09

        學校教師個人培訓總結01-20

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码
      3. <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"></ol></sub>
        <sup id="h4knl"></sup>
          <sub id="h4knl"></sub>

          <sub id="h4knl"><ol id="h4knl"><em id="h4knl"></em></ol></sub><s id="h4knl"></s>
          1. <strong id="h4knl"></strong>

          2. 久久精品亚洲国产AV | 一区二区三区四区国产精品视频 | 亚洲日韩精品第一区二区三区 | 亚洲日本一区二区三区 | 性欧美黑人在线观看 | 中文字幕在线观看AV |

            學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿

              在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

            學校婦女節(jié)教師個人發(fā)言稿

            尊敬的各位領導、各位姐妹:

              大家,下午好!我是來自南通市觀河中學的張燁。

              很高興有機會跟大家談談我的成長歷程。

              作為一名農村學校的草根教師,雖然我的成長有些曲折,但總體說來還是非常幸運的。

              從南師大畢業(yè)分配到觀河中學�?吹綄蔷€才能畫出50米跑道的泥地操場、嚴重匱乏體育器材室,我蒙了!在這樣的環(huán)境下,我將如何實現自己的體育夢想呢?帶著這樣的困惑,我開啟了自己的職業(yè)生涯。

              那時,我們觀音山歸通州市管轄,上級組織的活動都由八一中學作為代表參加,賽課、運動會等等通通都跟我們搭不上邊。學校又沒有專職的、科班出生的體育教師,那時的我沒有師傅的引領、指導,沒有現成的經驗借鑒,生活在觀中那一方小天地中,像一只"井中之蛙"。直到20__年,觀音山劃歸崇川區(qū)管轄,我才有了參加各類活動的機會,這讓我看到了"井"外的天空是多么地美好!

              20__年,區(qū)教體局推進名師培養(yǎng)工程,我有幸作為培養(yǎng)對象,踏上了由"被迫"到"自動"、痛并快樂著的專業(yè)成長快車道。

              回顧這四年的經歷,我深切體會到:

              一、目標專業(yè)成長的自我覺醒

              在教體局的安排和倪勝勇導師的建議下,針對自己的實際情況,我將"南通市骨干教師"作為自己的發(fā)展目標。這一目標成為推動我前進的強大動力,激勵著我不斷前進。這正如"跳蚤效應"告訴我們:人必須要有吸引他們未來的目標,這樣才能喚醒生命成長的自我覺醒。

              二、學習專業(yè)發(fā)展的持久動力

              古人云:"讀書使人進步"。為了使自己能跟上"名師培養(yǎng)共同體"成員的步伐,我放棄了喜愛的廣場舞、手工編織等愛好,將業(yè)余時間都利用到學習上,正所謂"學無止境,我先天不足,唯有后天勤奮補上!"

              1、閱讀促我自新

              有人說:"體育教師四肢發(fā)達,頭腦簡單,一介武夫而已。"這話雖然說得有些偏激,但也折射出部分體育教師的個人修養(yǎng)、文化底蘊的不足,正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進一步發(fā)展的瓶頸。在與導師倪勝勇的第一次見面會上,他便教導我:"體育教師要想進一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。"

              我敷衍了一段時間,收效甚微,便沒有了動力。王麗琴博士的"中小學教師專業(yè)成長新路"講座,讓我感觸頗深,有一種想飛起來的沖動!是呀,時間就像海綿里的水,只要我們去擠,總會有的,哪怕每天只有10分鐘,日積月累,那將是多大的一筆財富呀!于是,我開始克服人性的弱點懶。工作之余專注于閱讀,由開始的茫然不知所措,不論什么書籍都讀,到后來的有目的、有針對性地閱讀,這為我積攢了教育教學理論,讓我的體育課堂增添了生機和活力。現在,閱讀已成為我生活中的常態(tài),每天至少閱讀一個小時,節(jié)假日適當延長。

              2、研修促我提升

              區(qū)教體局安排各級各類專家的專題講座,讓我看到自己和別人的差距,更喚起我的提升意識,同時也讓我認識到,只有恪守教師專業(yè)倫理,勇于探索,才能做一名與時俱進的體育教師。在"國培"學習、名師成長論壇和主題性研討等研修學習中,我堅持做好筆記,反復琢磨專家的教育教學方法,及時整理自己的學習心得,將先進的教學理念轉化為自己的教學行為,真正實現學習,反思,實踐,總結,提升。

              3、網研促我起航

              加入區(qū)名師培養(yǎng)共同體后,我雖然養(yǎng)成了主動學習的習慣,但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機會,我加入到"學體"QQ群,這樣有了和全國各地的同行交流的機會。在群中,得知了《中國學校體育》博客圈的存在,在群內老師的幫助下,我開通了自己的新浪博客。在參加學體"草根爭鳴"論壇活動中,我找到寫作的素材;通過撰寫博文,我達到練筆的目的,從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年,我在國家級刊物《中國學校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。

              三、磨煉專業(yè)成長的核心動力

              特級教師許衛(wèi)兵說:"我覺得最基本的方式就是‘教學+研究’。這二者中‘教學’是基礎,而‘研究,恰恰可以讓日復一日的平淡教學變得鮮活、充滿張力。"為了使自己的課堂教學充滿活力與張力,我經常觀看"全國體育教學的優(yōu)秀展示課"和江蘇省教學新時空的"名師課堂",細心揣摩名師們點撥、評價、激勵等語言藝術的精妙之處,提煉體育教學的技巧和要領,并將錄像課中有效的教學方法、手段借用到我的隨堂課中,實現自身教學過程的不斷優(yōu)化,有效改善自身的教學實踐活動,推動自身專業(yè)的快速成長。

              感謝大家的傾聽。不當之處,敬請批評指正!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!