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      2. 幼兒園三八婦女節活動方案

        時間:2023-06-22 20:40:21 其他節日 我要投稿

        幼兒園三八婦女節活動方案(集錦15篇)

          為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園三八婦女節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園三八婦女節活動方案(集錦15篇)

        幼兒園三八婦女節活動方案1

          活動目標:

          1.通過三八婦女節的活動,知道三八婦女節是媽媽們的節日,感受媽媽的辛苦

          2.能夠親手制作禮物送給媽媽

          3.懂得感恩,用自己的方式表達對媽媽的愛

          活動準備:

          1.符合節日氣氛的歌曲,例如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等歌曲

          2.豐富的區角活動制作材料

          3.家園共育:活動中需要家長配合的方面,及時通過溝通平臺進行告知。

          具體活動方案及流程

          活動設計意圖

          “三.八”婦女節這是屬于女人的節日。為了讓孩子們懂得感恩,學會珍惜和付出,在三八國際婦女節到來之際,幼兒園要給孩子們策劃一場主題活動。針對小班、中班、大班三個不同年齡段的特點,采取不同的方式,讓孩子們為媽媽、奶奶、姥姥們獻上最特別的節日祝福吧!

          小班:我和媽媽做游戲

          設計意圖:

          小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動狀態,且容易變化,行為具有強烈的情緒性,而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦,或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因而,在引發孩子充分體驗媽媽的`關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試在家媽媽與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

          一、活動目標:

          1.知道三月八日是媽媽、奶奶(姥姥)們的節日。

          2.主動向媽媽表達愛。

          二、活動準備:

          1.歌曲下載:如《我的好媽媽》等。

          2.區角材料準備。

          3.微信通知:家園共育活動內容。

          三、活動重難點

          重點:通過歌曲,體驗和媽媽在一起的快樂。

          難點:樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽的愛。

          四、活動過程

          (一)、集體教學:

          歌曲表演《我的好媽媽》

          1.播放歌曲,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

          2.學唱歌曲

          3.請個別孩子和老師上來跟隨歌曲表演。

          4.請部分幼兒扮媽媽坐在椅子上,寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

          (二)、區角活動:禮物送給好媽媽(分組區域活動)

          1.介紹各區域的活動內容及材料。

          2.請幼兒選定自己想制作的內容。

          3.老師和幼兒制作完成,引導孩子給媽媽送上自制禮物,并學說祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節日快樂!”“媽媽我愛你”……等。

          (三)、家園共育:親子游戲

          1.教師提前讓家長下載歌曲(好媽媽)

          2.讓幼兒給家長表演(好媽媽)

          3.跟著歌曲邊唱邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

          4.讓爸爸拍照留念:和媽媽一起留下美好的瞬間。(發到微信平臺)

        幼兒園三八婦女節活動方案2

          活動目標:

          1、學會專注地傾聽同伴談話,并能用清楚、連貫的語言講述自己對糖果的有關經驗。

          2、引導幼兒圍繞“我喜歡吃的糖果”,逐步深入地交流自己的理解。

          3、積極參與小組討論,樂意在集體面前自然大方地談話。

          活動準備:

          幼兒自帶一顆自己喜歡吃的糖果。

          活動過程:

          一、猜謎,引出主題

          謎語:紅紙包,綠紙包,里面睡著一個甜寶寶。

          二、相互交流

          請幼兒將自己帶來的糖果告訴身邊的同伴,自己帶的是什么糖果,是什么樣子的?吃上去有什么感覺?

          三、引導幼兒進行“糖果”的談話

          1、請幾位小朋友在集體面前交流關于“糖果”的經驗。

          2、鼓勵幼兒聲音響亮地在集體面前介紹自己帶來的糖果,并要求其他幼兒安靜傾聽。

          四、引發豐富的話題。

          1、你喜歡吃什么糖果?為什么喜歡吃?

          鼓勵幼兒在集體面前談論自己喜歡吃的糖果,鼓勵他們充分表達自己的見解。

          五、進一步引導幼兒拓展談話內容,引導幼兒談談自己覺得最有趣的糖果,以及最好玩的糖果。例如:跳跳糖、口哨糖、海綿糖等,鼓勵幼兒談談吃這種糖果的'獨特感受等。

          我從哪里來

          一、活動目標:

          1、通過看看、講講,初步了解自己的成長過程;了解家長在養育自己的過程中所付出的艱辛勞動。

          2、在日常生活中能體諒、關心孕婦及自己的父母。

          二、活動準備:

          1、錄像帶(寶寶的成長過程)

          2、班上聯系懷孕的老師

          3、請家長、幼兒共同完成調查表:小時候,爸爸媽媽為我做了什么?

          三、活動過程:

          (一)初步了解孕婦在行動上的不便,激發幼兒關心、幫助孕婦的愿望。

          1、小寶寶在出生之前,生活在哪里?幼兒:生活在媽媽的肚子里。

          2、我們幼兒園姜老師肚子里有了小寶寶后,生活上有哪些不方便?

          幼兒1:做操不方便,彎腰不方便。幼兒2:姜老師上樓梯很累,我見過她扶著欄桿很累的。幼兒3:她重一點的東西會拎不動。

          3、小朋友,你怎么關心姜老師?你能為他做什么?

          幼兒1:看到她的東西掉在地上,我會幫她撿。幼兒2:我幫她擦桌子、我幫她擦椅子。幼兒3:如果我和姜老師一起乘汽車,我就把座位讓給她。

          4、小結:小朋友都愿意關心、幫助姜老師,姜老師心里一定很高興,小寶寶也會生活得更舒服,長得更健康。評析:因為幼兒親眼目睹了懷孕老師在工作、生活中的諸多不便,因此在講述過程中幼兒積極性很高,幫助懷孕老師的愿望油然而生,我們老師抓住這一契機對不同的幼兒進行了有針對性的教育,是這一環節成為關愛教師和幼兒自我教育的過程。

          (二)看看、講講胎兒的生長發育以及父母的準備工作。

          小寶寶在媽媽肚子里是怎么長大的?媽媽要為他準備那些事情?(看錄像)

          幼兒1:小寶寶在媽媽肚子里慢慢長大的,媽媽要為小寶寶準備小衣服。幼兒2:媽媽要吃很多有營養的東西,媽媽要做操。

          小結:小寶寶在媽媽的肚子里越長越大,等到媽媽的肚子里放不下時,小寶寶就出生了。

          評析:幼兒邊看錄像邊議論:小寶寶吸收的是媽媽的營養,是靠臍帶吸收營養;長大一點小腳會踢來踢去,還會翻身呢。孩子們的注意力完全被直觀形象的錄像吸引住了,他們都發出驚嘆:我們小時侯都是這樣的!幼兒了解了許多以前不知道的事情。

          (三)交流調查信息:“爸爸媽媽為我做了什么?小時候,爸爸媽媽為你做了那些事?

          幼兒1:我生病住院時,媽媽好幾天沒睡覺,陪著我。幼兒2:小時侯我在夜里很會哭,爸爸經常抱著我在房里走來走去。幼兒3:爸爸每天要給我泡很多奶粉,說我是吃奶粉長大的。

          評析:在調查活動中,幼兒的主動性得到了充分發揮。本次調查和交流活動,讓孩子感受到父母的養育之恩,體會了父母的艱辛勞動,特別是家長和孩子們共同完成調查表的過程,更是融洽了親子關系。

          (四)激發幼兒愛父母、感激父母的情感。

          討論:我們應該怎樣關心爸爸媽媽?將來怎樣報答爸爸媽媽?

          幼兒1:自己能做的事自己做,不麻煩爸爸媽媽。幼兒2:我媽媽在商場上班,每天站很長時間,我要給她敲敲腿。幼兒3:媽媽的心臟不好,我長大了要掙錢,給媽媽看病。幼兒4:我長大了要買新房子給爸爸媽媽住……評析:從這一環節可以看出,幼兒對父母的辛勞有了更深刻的認識,他們從心底里愛自己的親人。通過相互講述,表達了自己關心報答父母的美好愿望。

          四、活動延伸:

          1、鼓勵幼兒在日常生活中為懷孕的老師、阿姨做力所能及的事。幼兒帶一套自小到大的照片,在語言區講述自己成長的趣事或故事。

        幼兒園三八婦女節活動方案3

          活動對象:

          全體幼兒及媽媽、奶奶、外婆等

          活動名稱:

          慶三八親子聯歡會

          活動地點:

          幼兒園操場

          活動目標:

          1、知道三月八日是媽媽、奶奶等婦女的節日。孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。

          2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。

          活動準備:

          1、音樂《世上只有媽媽好》、《天下的媽媽都是一樣的》、《感恩的心》、《愛我你就親親我》等。幼兒提前學習有關媽媽的`歌曲或兒歌。

          2、布置教室走廊主題墻,呼啦圈、雪碧瓶、椅子、獎品等。

          活動流程:

          主持人引出活動(在歌頌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。主持人向家長說明:1、座位安排2、活動流程3、活動要求4、引導幼兒說說慶祝會的意義)

          一、園長講話

          二、音樂活動

          大班:

          1、大班集體表演《感恩的心》

          2、大一班《魯冰花》

          3、大二班《天下的媽媽都是一樣的》

          4、大三班《爸爸媽媽聽我說》

          5、大班集體表演《世上只有媽媽好》

          中班:

          1、《袋鼠媽媽》

          2、《只要媽媽露笑臉》

          小班:

          1、《我的好媽媽》

          2、《不再麻煩媽媽》

          三、“花兒送給好媽媽”獻花儀式

          幼兒為媽媽、奶奶獻花,并和她們說句悄悄話,以表達幼兒對目前和奶奶的感恩之情。

          四、戶外親子游戲

          1、游戲名稱:《心心相印》

          游戲準備:呼啦圈20個(每隊4個)

          游戲人數:每班10對選手

          游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后跑到前面的呼啦圈處,繼續以上動作。直到跳到終點,哪對選手先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

          2、游戲名稱:爬大樹

          游戲準備:十瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子十張

          游戲人數:每班10對選手

          游戲玩法:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。(家長不能抱住孩子)

          3、游戲名稱:我給媽媽穿鞋子

          游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放到距離家長50米外的圓圈內,老師將鞋子打亂。游戲開始,幼兒爬過草地,來到圓圈內找出自己媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

          4、游戲名稱:推小車

          游戲玩法:幼兒坐在獨輪車上,家長推著小朋友,最先到達終點線的為勝。

        幼兒園三八婦女節活動方案4

          活動意義:

          世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

          活動目標:

          1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

          2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

          3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

          活動準備:

          小枕頭,燭光里的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆

          活動過程:

          小班:

          先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

          中班:

          先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的`“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

          最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?

          再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

        幼兒園三八婦女節活動方案5

          一、指導思想:

          為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          二、活動主題:

          媽媽,您辛苦了

          三、活動方式:

          (一)活動組織

          為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

          (二)活動宣傳

          1、發布活動通告。

          2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

          (三)活動準備

          1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

          2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

          一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

          二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

          三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

          四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

          五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

          3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

          四、活動安排:

          1、3月1日-3月7日

          (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

          (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

          (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

          (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

          (5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

          2、3月8日

          (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

          (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

          (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

          (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

          (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

          五、活動過程:

          活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

          目標:

          1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

          2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

          3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

          準備:課件

          過程:

          一、介紹故事主人公,引入故事。

          介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

          二、和孩子一起閱讀理解故事。

          1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

          2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

          3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

          4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

          5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

          三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

          活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

          目標:

          能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出××0×︳節奏中休止符后的歌詞部分。

          準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

          過程:

          1、以談話方式引出主題。

          談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

          2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

          (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

          (2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

          (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

          3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

          教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

          活動三:談話《偉大的母親》

          目標:

          1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

          2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

          3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

          過程:

          1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

          這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

          2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

          3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

          4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

          活動四:《媽媽教我包餛飩》

          目標:

          1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

          2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

          準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

          過程:

          1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

          2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

          (1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

          (2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

          (3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

          3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

          活動五:《我和媽媽共聯歡》

          目標

          1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

          準備:

          1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          2、個別幼兒講述自己的媽媽。

          3、個別媽媽準備發言。

          過程:

          1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

          說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

          2、活動進行。

          (1)老師介紹本次活動的意義。

          (2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

          (3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

          (4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

          老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

          (5)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (6)歌曲連

          唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

          3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

          4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (五)建議以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

          三八婦女節幼兒園活動方案五:巧手媽媽們的創意作品

          “三八婦女節”是世界的傳統節日。但似乎這形成了一種形式,孩子們只知道,3月8日是婦女節,送上一朵花就算是為媽媽過節了,這失去了“婦女節”的真正意義。因此,在三八婦女節來臨之際,我們小一班在班主任李老師的`倡導下開展了一次別開生面而又非常有意義的主題活動“三八婦女節”之——“媽媽手真巧”。

          我們小一班的媽媽們為了配合活動主題,各顯神通利用廢舊物做出了一件件別具一格令人滿意的作品、充分體現了媽媽們的心靈手巧以及豐富的想象力。而每一件作品里,都滲透著媽媽對孩子無私的愛!

          為了使這次的活動更彰顯主題。活動前,老師精心策劃安排、把作品一一擺列在桌子上,并引導孩子介紹自己媽媽的作品。活動中,孩子們興奮的欣賞著出自媽媽們之手的每一件作品,驕傲的說:“這是我媽媽做的,我媽媽真棒”!聽著孩子們發自內心對媽媽的稱贊,作為媽媽的我們是感動的。媽媽們是因愛而行動此刻也因愛而感動。

          此次的主題活動不僅給媽媽們一個展示的平臺。也通過活動讓孩子真正意識到媽媽的偉大,懂得去感恩媽媽、更愛自己的媽媽、為媽媽而感到驕傲。

          作為家長,非常感謝老師們在百忙之中為了此次活動付出的所有努力。這次活動,也讓家長們深深地體會到幼兒園利用一切時機在孩子幼小的心靈中埋下愛的種子。不但讓年幼的孩子了解“三八”節的特殊意義,萌發了孩子的初步感恩之心。更拉近了親子間的距離,增強了家園互動、為家園更好的發展打下了良好的基礎。同時也讓媽媽們過了一個令人難忘而有意義的“三八婦女節”!!!

          最后,我謹代表班里全體家長向我們小一班各位辛勤的老師們道一聲:“您辛苦了!節日快樂!!!”

        幼兒園三八婦女節活動方案6

          活動目標:

          1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

          2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          活動準備:

          故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

          活動過程:

          一、介紹三八婦女節:

          1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日

          2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

          3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

          4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

          5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的`,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

          二、媽媽愛我,我愛她:

          1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

          2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

          三、傾聽故事,學會愛媽媽:

          1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

          師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

          2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

          (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

          (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

          (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

          3、教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

          4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

        幼兒園三八婦女節活動方案7

          三 八”國際勞動婦女節,是廣大勞動婦女最光輝的節日,“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

          一、活動名稱

          送媽媽禮物

          二、活動目標

          1、使幼兒了解x月x日是全世界勞動婦女的節日。

          2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

          3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的.心。

          三、活動準備

          1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

          2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來)

          四、活動過程

          (一)活動導入

          先開一個簡單的家長會,談談三八節。

          唱歌《我的好媽媽》

          (二)活動前談話

          1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

          2、明確送禮物活動的目的、要求。

          3、幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

          4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

          5、談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

          6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

          (三)教師小結

          通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          四、活動延伸

          回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

        幼兒園三八婦女節活動方案8

          活動目標:

          1. 知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2. 通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

          活動時間:3月8日

          活動流程:

          請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          1. 3.8-體驗活動:照顧蛋寶寶

          小班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的'辛苦。

          2. 3.4-3.8我眼中的媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。每天一句3.5-3.8

          (以上活動由各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3. 我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

          4. 學習歌曲

          《世上只有媽媽好》小班

          愛心作業

          孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長配合孩子在家的表現,做好記錄,請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師,以便在活動當天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。

        幼兒園三八婦女節活動方案9

          目標:

          1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

          2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

          3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

          過程:

          1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

          這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的`乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

          2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

          3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?

          如果媽媽不這樣做會怎么樣?

          4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關

          心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

        幼兒園三八婦女節活動方案10

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設計思路

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

          準備:

          1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

          2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

          活動與指導:

          1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

          2.講解“三八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

          3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的.老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

          5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

          6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

          7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

          活動目標:

          1、又一個“三八”節來到了,首先祝福所有的媽媽節日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

          2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節,是媽媽奶奶的節假日,萌發幼兒愛媽媽的美好情感。

          活動準備:

          1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;

          活動過程:

          一、引起興趣:

          小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?

          (“三八”國際婦女節)

          二、慶祝節日:

          1、今天媽媽過節,我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

          2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

          3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。

          4、給媽媽表演節目:

          (1)唱英語歌;

          (2)講故事;

          5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。

          6、節日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發自內心的感恩語、祝福語。

        幼兒園三八婦女節活動方案11

          活動目標:

          1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

          2、通過愛心作業學會關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

          活動時間:

          3月8日

          活動流程:

          請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

          1、體驗活動:

          照顧蛋寶寶:小班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的.媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

          (以上活動由各班教師家長做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3、我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌等等,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

          4、學習歌曲:

          《世上只有媽媽好》小班

          5、愛心作業:

          孩子從3月4日至3月8日在家里幫助媽媽做些力所能及的事情,請家長配合孩子在家的表現,做好記錄,請家長拍攝孩子在家做家務的相片給老師,以便在活動當天觀看,并在3月8日早上帶到幼兒園。

        幼兒園三八婦女節活動方案12

          活動目標:

          1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

          2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          活動一:獻花

          3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

          活動二:談話活動

          A:介紹三八婦女節:

          1.介紹婦女節的由來

          2.3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

          3.婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

          4.你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

          5.媽媽的生日是幾月幾日?

          6.媽媽的工作或愛好?

          7.媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

          8.媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的.愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

          B:教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。

          C:在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

          練習說:媽媽我愛你

          活動三:

          教育活動:送給媽媽的禮物。

          制作康乃馨或是項鏈送給媽媽。

          活動四:

          1.離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

          2.在家:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

          活動五:

          照片展《我幫媽媽做事情》。(家長提供電子版照片)

        幼兒園三八婦女節活動方案13

          一、活動名稱

          《我給媽媽做發型》

          二、活動目標

          1、知道三月八日是國際婦女節,是所有婦女的節日。

          2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發型,提高動手能力。

          3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

          三、活動準備

          報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

          四、活動過程

          (一)活動一:介紹三八婦女節

          1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

          2、 提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

          3、 教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

          4、 媽媽愛我們 ,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

          (二)活動二:我給媽媽做發型

          1、 講講媽媽的發型。

          2、 教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的.棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

          3、 教師展示自己為媽媽設計的發型,引導幼兒充分觀察。

          教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

          4、 引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

          教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

          5、 幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型

          (三)活動三:真情告白

          1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

          2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

          教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

        幼兒園三八婦女節活動方案14

          一、活動意義

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節,是媽媽的.節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

          二、活動主題:我愛媽媽

          三、活動目標:

          1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感幼兒園三八婦女節主題教育活動方案幼兒園三八婦女節主題教育活動方案。

          3、體驗活動帶來的快樂。

          四、活動準備:

          1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

          2.準備游戲需要的材料。

          3.布置活動場地。

          五、具體活動方案:

          (一)場地安排:

          1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

          2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

          (二)活動流程:

          1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

          2、幼兒表演節目給媽媽看

          3、親子游戲幼兒園三八婦女節主題教育活動方案活動方案。

          4、獻朵花兒給媽媽。

        幼兒園三八婦女節活動方案15

          活動時間:20xx年3月6日

          活動地點:活動室

          參加人:大班全體幼兒及幼兒園老師

          活動目標:

          1.知道三月八日是婦女節。

          2.了解老師工作的艱辛。

          3.通過表演節目和老師一起游戲,表達對老師的'祝賀。 活動準備:

          1. 一些歌曲音樂。

          2. 幼兒事先準備好送給老師的禮物。

          3. 教師事先準備好的作品展覽。

          活動過程:

          一、主持人引出活動。

          二、慶祝活動。

          1. 在歌頌老師的樂曲中,邀請老師們入座(歌曲:老師老師您真好)

          2. 主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          3. 幼兒說說老師的辛苦及對自己的關愛。

          4. 老師作品展覽。

          5. 個別老師表演本領。

          6. 老師與幼兒游戲——搶椅子(播放音樂:兔子進行曲)

          三、關心老師。

          1. 祝賀,送禮物(播放音樂:喜羊羊)

          2. 幼兒對老師說一句悄悄話。

          四、主持人活動小結。

          五、注意事項:

          1. 幼兒上下樓梯注意靠右走,班級三位老師分別站在幼兒隊伍前、中、后。

          2. 嚴格按照班級之間分配好的順序進場、退場。

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