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      1. 三八婦女節活動方案

        時間:2024-06-23 06:35:01 其他節日 我要投稿

        【實用】三八婦女節活動方案集錦5篇

          為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的三八婦女節活動方案6篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】三八婦女節活動方案集錦5篇

        三八婦女節活動方案 篇1

          一、活動目標

          知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

          二、重點和難點

          知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

          三、材料準備

          一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

          媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

          在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

          老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

          準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

          通知媽媽參加活動。

          四、設計思路

          本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶;顒樱瑏砑ぐl幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

          中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

          五、活動流程

          討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

          (一)討論表演的節目

          討論表演節目的`內容,確定節目單。

          1、說說三月八日是什么節。

          2、討論表演節目的內容。

          說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

          3、制定節目單。

          說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

          活動進行。

          (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

          (2)按節目單表演節目。

          說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

          (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

          說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

          (4)媽媽說心聲。

          說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

          (5)集體表演《我的好媽媽》。

          說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

          (四)送禮物

          說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶;顒咏Y束前贈送。

          和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

          說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

          制作禮品

          (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

          先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

          說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

          (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

          (2)祝賀,送禮物

          說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

          (五)建議

          本設計可分多次進行。

          以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

          活動主題:我的好媽媽

          活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶;顒,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

          活動目標:1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

          2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

          3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動時間:3月8日——3月12日

          活動內容:

          1、體驗活動:照顧蛋寶寶

          大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中

          ,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

          2、我眼中的媽媽:

          祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

          夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

          漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

          媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

          (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

          3、我愛好媽媽:

          每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

        三八婦女節活動方案 篇2

          主辦單位:

          協辦單位:

          目的.意義:

          值此國際三·八婦女節來臨之際,喜迎中華人民共和國六十華誕,特舉辦此次活動。通過開展這次活動,進一步豐富廣大居民群眾的文化生活,構建文明和諧的社會氛圍。

          活動時間:20xx年3月8日下午2時至4時

          活動地點:西岸·潤澤府廣場

          活動形式:文藝表演

          具體工作安排:

          為確保此次活動圓滿成功,成立活動工作小組

          組 長:

          副組長:

          成 員:xx

          工作小組下分四個小組,人員安排及工作職責如下:

          一、 組織策劃組

          組 長:xx

          組 員:xx

          工作職責:

          1.負責活動方案制定。

          2.制作宣傳海報。

          3.活動演出節目選定,排序。

          4.主持人選定及主持詞內容。

          5.表演背影墻設計。

          6.邀請領導及媒體。

          二、 場地布置組

          組 長:xx

          組 員:xx

          工作職責:

          1.音響、舞臺、背影墻。

          2.宣傳氛圍。

          3.觀看席座位。

          4.工作銜接。

          三、 后勤保障組

          組 長:盛新蕊

          組 員:趙麗莉 董菊英 楊淑純 熊順華

          工作職責:

          1.購買水、紀念品。

          2.換服裝安排。

          3.保管物品。

          四、 現場秩序組

          組 長:

          成 員:各棟組長 物業公司保安6—8名

          工作職責:

          1.負責安全工作。

          2.維護現場秩序。

        三八婦女節活動方案 篇3

          一、活動目的

          陽春三月,桃李爭艷。老師們情緒高漲,行動十分快捷,表現出你追我趕不甘落后的精神面貌,真是新年好勢頭。為了慶!叭恕眹H勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校工會決定開展以下系列活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園學校工會決定結合上“三八婦女節”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

          二、活動時間及形式

          活動時間:**年3月8日

          活動形式:面對面交流相結合

          三、活動內容

          1、“緣分對對碰”:通過抽簽,每個女教師選擇自己的搭檔,并請被選中男教師必須對該女教師進行夸獎鼓勵,言辭可稍作夸張。

          2、“心有靈犀一點通”(猜成語的小游戲):男教師根據學校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演,讓女教師來猜,最后在三分鐘或者五分鐘內那組猜的最多為勝。

          3、“同甘共苦”:學校公布最后每組成績,由男女教師共同領獎品,分享共同的.成果。

          四、活動的準備與安排

          1、**年3月8日前,由學校工會經校園網把活動主題以及相關內容發給每一位教職員工,做到全員知曉。

          2、學校工會提前準備后第二環節需要的成語及詞語。

          3、場地準備。

          五、組織領導及具體分工

          六、獎品:美梳坊檀木梳

        三八婦女節活動方案 篇4

          活動目標:

          1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是媽媽的節日。

          2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

          3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

          活動一:獻花

          3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

          活動二:談話活動

          a: 介紹三八婦女節:

          1:介紹婦女節的由來(附后)

          2:3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

          3:婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

          4:你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

          5:媽媽的生日是幾月幾日?

          6:媽媽的工作或愛好?

          7:媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

          8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

          b: 教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學前)

          1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

          2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

          3:倒水:安全平端水。

          *教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

          c: 在媽媽的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

          練習說:媽媽我愛你

          活動三:教育活動:送給媽媽的禮物

          學前班:繪畫《我的媽媽》

          大 班:繪畫《我的媽媽》

          中 班:制作《我的媽媽》

          小 班:粘貼畫《媽媽的項鏈》

          托 班:紙團粘畫《花花衣》

          活動四:

          1:離園:和媽媽擁

          抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽” ,送給媽媽禮物。

          2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

          中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

          3:幫助媽媽做一件家務事(大班以上);

          活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

          1:了解媽媽的生日;

          2:了解媽媽的工作或愛好 ;

          3:媽媽的家務活;

          活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

          幼兒園三八婦女節活動方案三

          思想:

          世界上最偉大的愛就是母愛,在這一天要讓孩子體會到母親的.辛苦,母愛的偉大,都能夠發自內心的來表達對母親的感恩之情。

          活動要點:

          感恩,回饋

          活動目標:

          1、讓幼兒知道婦女節是哪一天?婦女節的由來。

          2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

          3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

          活動背景:

          1、活動時間:20xx.3.8

          2、活動地點:幼兒園

          3、參與人員:幼兒,媽媽(必須由媽媽來接孩子),老師

          活動準備:

          小枕頭,燭光里的媽媽音樂, 白紙,水彩筆或蠟筆

          活動方案:

          小班:先給小朋友講一下三八婦女節的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

          中班:先透過談話的方式導入今天的主題“三八婦女節”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?(......)對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。最后老師總結,在這樣一個特殊的日子里,我們要感謝我們的媽媽,小朋友想用什么方法表達對媽媽的愛呢?(回家給媽媽洗腳,幫媽媽做家務等......)再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!

        三八婦女節活動方案 篇5

          背景:

          春節過后進入了淡季,針對這一情況我們應化被動為主動,利用盡可能多的節日來減少淡季期間各門店的業績下滑幅度。

          目的:

          “三八·婦女節”是女性的節日,而女性消費又是商場消費的主流。借助本次促銷活動拉動年初銷量,塑造企業外在形象。

          活動主題:健康的女人最美麗

          活動時間:3月1日——8日

          活動內容:

          一、健康女人街——組織商場內與女性健康有關的商品(如:太太口服液、補血口服液等藥用飲品,養顏美容茶類,日用保健品,美體塑身內衣,家庭保潔用品……)搭建堆頭,形成女人用品一條街并布置好。

          二、美麗特惠——女性商品特價優惠(冬季服裝出清特價、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優惠活動(參展商品可根據各門店具體情況定)。

          三、評選健康好“煮”意——由女性顧客參加,根據商場內所出售的食品或佑料,制定一份有益身體的食譜,要求:新穎、易操作、健康指數高、所有配料均可在商場內購買。凡參加者提供詳盡的文字內容一份交各門店服務臺報名參與,并可領取精美禮品一份。再經美工書寫編號刊登在門店外,并接受顧客的評定投票,以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主,獲獎金200元。

          項目內容負責部門時間備注

          1、方案送審企劃部05。2。24

          2、健康女人街業務部:可與供應商商議參加活動的商品交納一定數量的'廣告費用或進行折扣讓利企劃部:活動廣告宣傳各門店:活動氣氛營造

          3、美麗特惠業務部:與供應商等協商合作事宜企劃部:活動廣告宣傳各門店:活動氣氛營造

          4、評選健康好“煮”意各門店:安排服務臺報名、接受投票及統計;活動氣氛營造;禮品若干企劃部:活動廣告宣傳3。1開始宣傳3。8報名截止3。15評選截止

          效果預測

          通過營造商場的節日氣氛、制造參與性的活動,來吸引消費者(特別是女性消費者)頻繁光顧產生消費行為,從而進一步凸現香江的個性化經營。

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