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      1. 萬圣節創意活動策劃方案

        時間:2023-01-26 14:54:25 其他節日 我要投稿

        萬圣節創意活動策劃方案8篇

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節創意活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        萬圣節創意活動策劃方案8篇

        萬圣節創意活動策劃方案1

          1. 活動主題

          貝比嘉萬圣節狂歡派對

          2. 活動對象

          6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)

          3. 活動時間

          20__年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享。可靈活變更,會員多的中心可以舉行兩場)

          4. 活動地點 貝比嘉早教中心

          5. 活動費用

          6. 活動人數

          只限30個家庭/場

          7. 活動要求

          0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。

          備 注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。

          8. 現場布置

          環境基調 黑色、橙色,摻雜紫色

          1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

          2) 巫婆帽子(發給家長)

          3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)

          4) 骷髏頭若干(場內裝飾)

          5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)

          6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)

          7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)

          8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

          9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)

          10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)

          11) 糖果若干、水果若干(分發給寶寶)

          12) 橙色以及黑色氣球

          13) 音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂

          14) 舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)

          15) 萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)

          9.活動準備流程:

          1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)

          2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)

          3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)

          4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)

          5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)

          6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)

          7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)

          8) 活動當晚7:00在前臺為客人發面具及化妝(前臺負責)

          10. 萬圣節當日 活動流程

          1) 萬圣節的來歷

          以小話劇的形式講述萬圣節的'由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;

          2)萬圣節化妝

          孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?

          3)話劇三打白骨精

          重現西游記著名片段“三打白骨精”

          4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)

          在不同地方智戰鬼怪后搶到糖果

          5)和老師學制作萬圣節臉譜、南瓜燈

          請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節禮物,這個萬圣節必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)

          6)大戰鬼屋

          敢于并成功挑戰鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。

          7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!

          8)幸運大抽獎

          獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)

          9)歡樂閉幕

          參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!

          11.活動注意事項:

          舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題; ?所有貝比嘉員工須進行簡單的節日化妝和造型; ? 各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。 12.物品采購清單

          1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發給家長)

          2)萬圣節巫婆帽、吸血鬼假牙、

          3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干

          4)骷髏頭若干

          5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干

          6)黑披風

          7)斧頭大刀道具各1套

          8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干

          9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶

          10)鬼頭串燈、南瓜串燈

          11)糖果若干、水果若干

          12)橙色以及黑色氣球

          13)萬圣節化妝服裝道具

          14)音響設備準備,晚會備選萬圣節音樂

          15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發光發卡)、萬圣節仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、

          16)萬圣節鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)

          注:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密

          配合市場部,保證此次活動順利進行。

          前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)

        萬圣節創意活動策劃方案2

          一、活動目的

          1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展。

          2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

          3、通過與萬圣節活動,增進與同學之間的友誼。

          二、可行性及意義

          1.主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向。

          2.具有創以及趣味性,能吸引學生參與。

          3.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中。

          4.以調動學生熱情,促進合作交友為目標。

          三、活動地點

          xx飯堂x樓。

          四、活動展開

          (一)前期宣傳

          制作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

          (二)場地布置

          先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

          (三)活動流程

          1.活動從晚上x點開始入場,x點正式開始(天黑以后),持續約x小時。

          2.當晚到活動現場的'各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生xx食堂的門口進去,到“xx食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

          3.開場:

          播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉,F場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞x央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。

          舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

          活動1:南瓜燈制作大賽:

          策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻_蠟燭等)。

          參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

          活動2:化妝舞會:

          南瓜燈制作比賽結束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

          要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

          活動3:英語歌舞劇表演:

          狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。

          活動4:萬圣節祈福活動:

          基于萬圣節傳統的繼承及發展,舞x央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。

          (四)后續工作

          活動結束之后,相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。

        萬圣節創意活動策劃方案3

          一、目的:

          藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

          二、主辦單位:**市**國中

          三、活動時間:xxxx

          四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

          五、活動流程及內容:

          9:00至9:30

          萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

          第一組︰英語歌舞劇表演

          以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

          第二組︰英語話劇表演

          以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

          9:30至11:00

          英語過關游戲活動

          共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

          闖關活動內容如下:

          1.Trickortreat?

          學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

          Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

          Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

          2.I can see…我看見…

          學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

          Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

          3.I can speak English我會說英語

          請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

          單字并將它拼出來。

          Ex.OREO,O-R-E-O

          4.Singasong歡樂歌唱

          學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

          5.Simonsays老師說

          學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

          Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

          6.Matching大小寫配對

          學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的.字母,并念出其代表的英文單字。

          Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

          7.Phonics舌頭體操

          請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

          Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

          8.QandA

          每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

          Ex.What color is it?

          六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

          七、經費:

          活動經費由**縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

        萬圣節創意活動策劃方案4

          一、活動形式及活動目的

          1、活動形式:

          家園匯報,親子互動

          2、活動目的:

          (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

          (2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

          (3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

          二、活動準備

          (一)萬圣節環境創設:

          1、環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日。

          2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

          3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

          4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

          5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

          6、節日當天大門外張貼橫幅——-活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

          (二)班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)

          1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

          2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

          3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

          4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的.萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起提前一周準備帶到園內)

          5、每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

          三、活動實施步驟

          1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

          2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

          3、具體實施:

          (1)活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happyHalloween”

          (2)早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

          (3)戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

          (4)下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并!叭f圣節快樂happyHalloween”

          (5)晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

          注意事項

          1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

          2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用?烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧、領舞,發放糖果等。

          3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

        萬圣節創意活動策劃方案5

          一、活動背景

          在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

          二、活動目的及意義

          萬圣節是西方人三大節日之一,伴隨著萬圣節即將到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源,感受萬圣節的節日氣氛,并增進同學們之間的友誼。

          三、活動名稱

          萬圣節之夜

          四、活動時間

          20xx年x月x日晚6:30

          五、活動地點

          xx教室(待定)

          六、活動單位

          主辦單位:xx學院團委組織部

          七、活動參與人員

          xx大學xx學院全體同學

          八、活動前期準備

          1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。

          2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。

          3、申請教室。

          4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。

          5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。

          6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

          7、準備“我來比劃你來猜”題目。

          8、制作不同顏色的號碼牌。

          九、活動流程

          活動入場:

          將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

          活動開展:

          1、播放有關萬圣節活動的視頻。

          2、歌曲(十佳冠軍)。

          3、主題游戲“不給糖怎么行”

          (1)我來比劃你來猜

          規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的'字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

          (2)辨真假

          規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的`坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)

          4、話劇社表演。

          5、聚焦閃光燈。

          規則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

          6、千千結。

          規則:

          (1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

          (2)在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

          (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

          7、兔子舞活動結束。

          8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現場。

          十、人員安排

          場地布置:所有組織部成員主持人:x名。

          ppt媒體負責人:x名。

          控場:x名。

          機動人員:x名。

          十一、活動預算

          糖:xx元。

          紙、馬克筆:xx元。

          氣球、拉花:xx元。

          共:xxx元

        萬圣節創意活動策劃方案6

          一、活動背景

          萬圣節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶;顒訌膞x月xxx日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

          二、活動宗旨

          了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

          三、活動目的

          通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

          四、活動內容

          1、主辦單位:(待定)

          2、活動時間和地點:(待定)

          3、前期宣傳:

          海報宣傳:

         、俨捎煤谏、紫色等比較有神秘感的色調。

          ②運用南瓜、幽靈等標志元素。

          ③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。

         、芑顒訒r間地點明確。

          手機宣傳:通知各個班級每一個同學

          4、會場布置:

          海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的.色彩

          5、活動流程:

         、傥乃嚬澞浚

          以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會確定節目表。

          主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題。

          晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

         、诨佑螒颍

          A吃南瓜派比賽

          分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

          B麥霸接龍

          亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

          C魔力南瓜

          亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分。

          注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

        萬圣節創意活動策劃方案7

          一、活動背景

          在西方每年十月三十一日有個叫halloween的節日,中文為萬圣節之夜,又名鬼節,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

          二、場地布景:

          把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

          三、舞臺演出:

          本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

          燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果

          音樂:由藝員自己提供.dj主動配合

          新奇性主要從:

          藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

          觀賞性:

          1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

          2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

          3.舞臺藝員、嘉賓的`演出,有很好的觀賞性

          4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

          5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

          做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來

          實現經濟效益:

          針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額:

          特設酒水套餐:

          a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

          b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

          四、資源配合:

          歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

          d編排本次活動的舞蹈

          mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

          d為本次活動挑選音樂

          嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

          五、活動宣傳時間,種類:

          易拉寶海報

          場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

          dm宣傳頁

          六、活動人員及布置:

          1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

          主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

          2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

          3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

          4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

          5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發放

          易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

          費用預計:

          a、 嘉賓:700元/天

          b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

          c、 服裝及假人:500元

          d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

        萬圣節創意活動策劃方案8

          一、活動背景

          “萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

          二、活動目的

          使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

          三、活動名稱

          萬圣節晚會

          四、活動內容

          1、前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事,到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

          2、活動流程活動前:活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備;顒又校

          首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)

          環節一:教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

          環節二:講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的.上,就這樣根據先前練習準備時講完。

          環節三:有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。

          環節四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭最后,在讓兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵。

          環節五:講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。

          環節六:活動結束清理會場結語:萬圣節的活動其實都是因人而異,總體上活潑有趣,內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些,把一些可能發生的事情都考慮進去,講一個活動做得順順利利就很不錯了!

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