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      1. 幼兒園中班萬圣節活動方案

        時間:2023-01-10 16:56:13 其他節日 我要投稿

        幼兒園中班萬圣節活動方案3篇

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班萬圣節活動方案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班萬圣節活動方案3篇

        幼兒園中班萬圣節活動方案1

          一、活動目的:

          1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日萬圣節的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

          2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學會情緒的自我控制,培養大方自信的素質。

          3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,體會節日的快樂。

          二、活動時間:

          20xx年X月X日(星期四)15:00—20:00

          三、活動地點:

          操場、大廳、教室等

          四、活動準備:

          (一)萬圣節環境創設:

          1、環境創設時間:X月中、下旬,完成時間:X月X日

          2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進行萬圣節環境布置,烘托節日氛圍。

          3、老師利用美術課或手工課帶領孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域和幼兒園整體環境。

          4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節的來歷、習俗,并向家長發出節日邀請函。

          5、節慶當天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等。

          (二)萬圣節知識認知及道具制作:X月24-X日

          1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進行萬圣節知識的講述。如了解萬圣節的由來、服飾、食物、習俗等。也可以利用這個機會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導,藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

          2、制造萬圣節情境,園所班級內可以適時播放萬圣節相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

          3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

          4、每個班安排不同特色的萬圣節活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒悠陂g幼兒可以進入各班感受多種多樣的節日氛圍。

          五、活動流程:

          1、活動當天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候萬圣節快樂happyHalloween。

          2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節的,而后進行活動游戲。

          3、小朋友到各班進行討糖活動,討糖口號:Trickortreat(不給就搗蛋)。各班老師事先關門關燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

          4、在本班或大廳、戶外進行萬圣節食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

          5、晚上進行創意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

          六、注意事項

          1、從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節日氛圍。

          2、充分利用好老師的帶動、引領作用。老師扮演活動的主要角色,進行領舞、發放糖果等。

          3、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

        幼兒園中班萬圣節活動方案2

          一、設計意圖:

          每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的'節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

          二、活動方案:

          活動目標:

          1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

          2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

          活動準備:

          1、創設一個“鬼屋”

          2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

          3、水粉顏料、毛筆等。

          活動過程:

          一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

          二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。

          1、教師:今天是一個很特別的節日,是什么節日?

          2、教師:萬圣節是一個怎么樣的節日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

          3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

          4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)

          5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

          三、制作萬圣節面具。

          1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

          2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?

          3、幼兒操作畫鬼臉。

          四、游戲:勇敢者的游戲。

          一、萬圣節的由來

          在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”、

          現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

          二、萬圣節親子活動方案:

          1、活動時間:

          2、活動地點:園內

          3、活動對象:全園幼兒及家長

          4、活動流程:

         。1)親子diy制作(8:50——9:30)

          班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

         。2)親子化妝秀(9:30——9:50)

          班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝、

         。3)親子萬圣節party(10:00——11:00)

          a:主持——d外教

          b:過程——進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

          全體幼兒演唱萬圣節歌曲

          家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

          安排三個游戲:

          結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

         。4)結束:“trickortreat”討糖(10:50——11:00)

          老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

        幼兒園中班萬圣節活動方案3

          一、時間:

          X月X日(星期二)3:00-5:00

          二、地點:

          主要是操場以及設定的討糖路線

          三、對象:

          全園小朋友及家長

          四、活動準備

          1、提前確定活動當天的天氣狀況,適時調整戶外活動的時間

          2、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負責人(游戲通關小物品、獎狀若干張、獎狀)

          3、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數

          4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點:會場要求

          5、提前準備相關易出現問題的相關點,做好相關的預案應對

          6、要求班老師提前與家長溝通確認,如:到場時間、服裝、要求等。

          五、會場要求

          1、劃分為舞臺區、游戲區等

          1)舞臺區:利用中心萬圣節舞臺背景直接噴繪制作,舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節目的位置間距要安排得當,每個班級做好相關的標記。

          準備內容:舞臺設計和布置;舞臺表演的節目若干(根據校園實際情況);親子走秀活動和家長的溝通

          2)游戲區:一般設置4個左右游戲,游戲臺之間要有一定的間距,方便人員走動。

          準備內容:每個游戲1名負責人;游戲方法解說的展板;印章

          3)休息區:主要用于家長和幼兒休息或者未提前準備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

          準備內容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

          2、設置專門的主持人、拍攝者

          主持人(xxx):負責主持整個活動和游戲的熱場,

          拍攝者(待定):負責抓拍整個活動的精彩照片,

          3、歌曲音響控制:由專人負責,建議所有的音樂刻盤循環播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

          六、活動流程

          1、開場秀

          要求:富有動感和帶動性

          時間:約3分鐘

          備注:節目推薦《Happydadi》律動操,帶動現場氣氛和大地特色

          2、開場白

          要求:主持人簡單介紹一下萬圣節活動的意義、介紹活動流程以及注意事項

          時間:約5分鐘

          3、節目表演主要內容

          時間:10分鐘

          要求:1-2個的展示節目

          備注:1.節目推薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個節目

          4、親子走秀環節

          時間:30分鐘

          要求:家長帶領幼兒一起參與走秀,人數較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時間,以免時間等待太長影響家長的興趣。

          備注:攝影師要注意給每個家庭留影,作為素材,根據每個家庭的特色評選出不同的獎項:如最具創意獎;最具臺風獎;最具網絡人氣獎等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

          5、討糖活動

          時間:15-30分鐘(根據人數不同)

          備注:利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。

          6、游園通關游戲-領取獎品

          時間:30-45分鐘

          1)羅漢摘瓜-親子游戲(負責人待定)

          1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度—疊羅漢的形式。

          2、每次3—5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

          3、游戲規則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發出即使摘得也不得分。

          2)魔球滾滾樂(負責人待定)

          1、材料準備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

          2、規則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據倒地的塑料瓶提出相關問題,回答正確的即可獲得印章一個。

          3、參考問題:教師注意引導幼兒回答完整的答句。

          游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規則需要設計相關的展板說明;每個游戲必須有一位要相關的負責人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領取獎品。

          3)趕鬼進洞(負責人待定)

          a.材料準備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

          b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

          c.規則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。要求幼兒球進洞之前說出進洞的密碼:TrickorTreat

          7、獎狀的頒發,活動結束

          要求:親子走秀環節獎狀頒發,人數較多的校園可以先報姓名,再下臺統一領取獎狀。

          七、注意事項

          1、校園可以根據情況邀請小區或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴大家長的邀請范圍

          2、所有的萬圣節游戲都需要教師用美語操作,對于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進行。

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