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      2. 大學校園萬圣節(jié)活動策劃

        時間:2020-10-08 16:57:53 其他節(jié)日 我要投稿

        大學校園萬圣節(jié)活動策劃

          學校萬圣節(jié)活動策劃

        大學校園萬圣節(jié)活動策劃

          1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

          2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

          3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

          前期準備:

          1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉主題歌“trick or treat”的.旋律。

          活動過程:

          活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

          1、游戲活動:

          游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

          老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

          游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

          2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

          3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

          4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。

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            大學校園萬圣節(jié)活動策劃

              1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

              2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

              3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

              前期準備:

              1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

              2、熟悉主題歌“trick or treat”的.旋律。

              活動過程:

              活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

              1、游戲活動:

              游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

              老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

              游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

              2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

              3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

              4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動。