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      2. 社團萬圣節活動策劃

        時間:2022-11-25 08:26:10 其他節日 我要投稿

        社團萬圣節活動策劃

        社團萬圣節活動策劃1

          活動背景:

        社團萬圣節活動策劃

          萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

          活動時間:

          20xx年10月30日下午5:00

          活動目標

          1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

          2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節服裝

          3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節日活動的快樂

          4、通過活動增進親子間的情感。

          活動準備:

          1、家長自帶面具一個。

          2、自制幼兒服裝。

          3、請家長為幼兒準備一些糖果。

          4、蠟燭和氣球若干。

          5、音樂《蠟筆小新》。

          6、南瓜小卡片若干。

          活動人員:

          小二班組全體師生家長

          活動地點:

          小二班活動室

          活動過程:

          一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

          教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

          二、繪本講述《萬圣節的大南瓜》集體了解萬圣節的風俗

          三、親子制作南瓜氣球。

          制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

          四、裝扮活動,親子走秀。

          游戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后

          將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

         �。〞r間二十分鐘)

          五、親子游戲《占椅子》

          游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

          六、集體討糖果

          幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

        社團萬圣節活動策劃2

          一、活動背景:

          “萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

          二、活動目的:

          使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

          三、活動名稱:

          萬圣節晚會

          四、活動的時間:

          地點和對象

          時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

          地點:人文樓109(r109)

          對象:全體英語協會的成員

          五、活動內容

          1、前期準備

          宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

          介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

         �、莼顒咏M準備好活動的的材料,獎品和音響。

         �、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴},并想想自己當時該怎么做。

          ⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

          2、活動流程

          活動前:

          活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

          會場布置

          a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

          b、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

          ④材料與道具

          檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

         �、莅才艃蓚€人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

          活動中:

          首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

         �。�2分鐘)

          環節一:教萬圣節歌曲

          先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

          環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

          主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

          講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

          環節三:有獎競答

          主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

          這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

          環節四:吹蠟燭比賽

          主持人先講一下這個游戲的'規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

          游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極pk,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

          環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

          會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

          活動結束

          鬼故事講完后,主持人對活動進行總結,宣布活動結束。(1分鐘)

          協會內部人員留下,打掃教室,收拾會場。

          六、活動后期

          活動后期協會所有的組長及干事開一次會議,對這次活動進行總結,找出活動的不足與優點,為以后的活動提出意見。

          七、經費預算

          蠟 燭 20根

          糖 果250顆

          打火機 2個

          面具5個

          南瓜燈 3個

          塑料袋40個

          細 線40根

          八、注意事項

          活動中要安排人維持秩序,盡量不要讓會場的秩序混亂。

          在吹蠟燭的環節時,要注意安全,并且要關好門窗,不要讓風就吹進來,把蠟燭吹滅了。

          在互動環節中,安排一些內部人員準備,如果到時沒有人參加,這些人上去參加活動,從而帶動大家,以防冷場。

        社團萬圣節活動策劃3

          活動地點:

          東風渠

          活動目標:

          1、通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

          2、通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

          活動準備:

          父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節活動背景

          活動過程:

          1、主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

          2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

          2、瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

          3、以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

          4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

          5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行游戲。

          6、發放禮物。負責:各班教室領導

          7、父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。負責:各班教室領導

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            社團萬圣節活動策劃

            社團萬圣節活動策劃1

              活動背景:

            社團萬圣節活動策劃

              萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。

              活動時間:

              20xx年10月30日下午5:00

              活動目標

              1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

              2、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節服裝

              3、玩咬蘋果、討糖果的游戲體驗節日活動的快樂

              4、通過活動增進親子間的情感。

              活動準備:

              1、家長自帶面具一個。

              2、自制幼兒服裝。

              3、請家長為幼兒準備一些糖果。

              4、蠟燭和氣球若干。

              5、音樂《蠟筆小新》。

              6、南瓜小卡片若干。

              活動人員:

              小二班組全體師生家長

              活動地點:

              小二班活動室

              活動過程:

              一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

              教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

              二、繪本講述《萬圣節的大南瓜》集體了解萬圣節的風俗

              三、親子制作南瓜氣球。

              制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。

              四、裝扮活動,親子走秀。

              游戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后

              將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

             �。〞r間二十分鐘)

              五、親子游戲《占椅子》

              游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

              六、集體討糖果

              幼兒園集體游戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

            社團萬圣節活動策劃2

              一、活動背景:

              “萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時間體驗游戲的樂趣,給我協會成員帶來一次身心上的放松,了解更多關于萬圣節的知識,特設計此次活動方案。

              二、活動目的:

              使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風俗節日,同時豐富我協會成員的課外生活,促進協會成員的交流與合作。

              三、活動名稱:

              萬圣節晚會

              四、活動的時間:

              地點和對象

              時間:11月4日(星期五)晚上6:30——8:00

              地點:人文樓109(r109)

              對象:全體英語協會的成員

              五、活動內容

              1、前期準備

              宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點,讓他們到時按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個或幾個鬼故事, 到時的互動環節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂的自己準備)。

              介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料,并提前熟悉進行適當的排練,協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學習一下他們的可取之處)④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析,準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

             �、莼顒咏M準備好活動的的材料,獎品和音響。

             �、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒拥牧鞒毯蛦栴},并想想自己當時該怎么做。

              ⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版),交給教會員唱歌的那位同學,并讓他提前把這首歌曲學會。

              2、活動流程

              活動前:

              活動前,協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場,布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動時協調音樂,以及為需要音樂的同學放音樂,連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管,為活動是做好準備。

              會場布置

              a、在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭,然后再放兩個南瓜燈營造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字,在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫,在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

              b、按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

              ④材料與道具

              檢查一下活動是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

             �、莅才艃蓚€人到門口接納會員,并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢,并引導他們到達指定的位置)

              活動中:

              首先,有主持人開場大體講一下今天的活動,讓會員們對活動有一個初步的認識,然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。

             �。�2分鐘)

              環節一:教萬圣節歌曲

              先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽一下。再放兩遍,讓大 家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰感覺學的比較好的話,可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名,并獎勵10個糖果)(20分鐘)

              環節二:雙簧講萬圣節來歷與活動

              主持人先介紹一下這個環節怎么弄,然后讓大家好好聽,為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

              講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講,前面一個人不說話,只是張張口,但盡量和前面一個人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念,但前面的那個人盡量能背到,如果沒有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對稿子很熟悉。)(注:前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)

              環節三:有獎競答

              主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節,然后活動開始。(1分鐘)

              這個活動是一個搶答環節,由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問5個問題,需要5名會員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

              環節四:吹蠟燭比賽

              主持人先講一下這個游戲的'規則與過程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個游戲,開始游戲。(3分鐘)

              游戲開始后,有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數分兩組,每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的風來吹蠟燭,每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的 算犯規,點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比,看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓兩個組的第一名進行終極pk,選出最后冠軍,進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

              環節五:會員講鬼故事;主持人跟大家講這個環節的要求,鼓勵大家上來講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

              會員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后,下一個人在上來講,人數為5—10人。對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈(注:由于剛開始會員可能積極性不高,有點怯場,不會上來,協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事,到時上來講,帶動會員,以防冷場)(15分鐘)

              活動結束

              鬼故事講完后,主持人對活動進行總結,宣布活動結束。(1分鐘)

              協會內部人員留下,打掃教室,收拾會場。

              六、活動后期

              活動后期協會所有的組長及干事開一次會議,對這次活動進行總結,找出活動的不足與優點,為以后的活動提出意見。

              七、經費預算

              蠟 燭 20根

              糖 果250顆

              打火機 2個

              面具5個

              南瓜燈 3個

              塑料袋40個

              細 線40根

              八、注意事項

              活動中要安排人維持秩序,盡量不要讓會場的秩序混亂。

              在吹蠟燭的環節時,要注意安全,并且要關好門窗,不要讓風就吹進來,把蠟燭吹滅了。

              在互動環節中,安排一些內部人員準備,如果到時沒有人參加,這些人上去參加活動,從而帶動大家,以防冷場。

            社團萬圣節活動策劃3

              活動地點:

              東風渠

              活動目標:

              1、通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設優良的人文環境,提供優良的英語學習氣氛。

              2、通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。

              活動準備:

              父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節活動背景

              活動過程:

              1、主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教

              2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧

              2、瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導

              3、以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導

              4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲

              5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協助菠蘿進行游戲。

              6、發放禮物。負責:各班教室領導

              7、父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。負責:各班教室領導

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