【精】大學的萬圣節活動策劃
大學的萬圣節活動策劃1
一、活動簡介
一、活動背景：在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
二、活動意義：促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。
三、活動主題：學生美妝社萬圣節化妝舞會
四、活動對象：浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
五、活動地點：大創園A214
六、活動時間：20xx年10月30日下午開始
七、活動內容：①與動漫社合作的開場走秀
�、诠棚L歌曲演唱
�、畚璧副硌�
④日文歌曲演唱
�、墁F場舞蹈教學
�、莼瘖y舞會
注：在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
八、活動單位：主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
一、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
二、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
三、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算：待定
三、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合，然后服裝，化妝，音響進行最后的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
四、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓后，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結報告。
安全預案：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項：保持會場清潔；注意個人安全。
六、活動結束后期工作：
活動總結；上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。
大學的萬圣節活動策劃2
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合園所的英語特色，特設計此活動方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間：
20xx年10月29日上午9：00—11：00
游戲場地安排：各班課室
三、活動準備：
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備：1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩"trick or treat"。
活動過程：活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動：(9：00—10：00)
活動一：打怪獸(5-6歲)
目標：訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識
準備：球若干、大籃子兩個
玩法：教師事先可以準備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動二：咬蘋果(4-5歲)
準備：蘋果若干、臉盤
玩法：游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優勝者。
活動三：吹面粉(3-4歲)
準備：面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。
討糖果(10：00—11：00)
音樂聲響起后，準備進行討糖果的游戲，各班老師務必認真組織，有秩序的進行。
課室進行，老師事先關門關燈，落窗簾，和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時小朋友要說上一句"trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
萬圣節相關用語：
幼兒必須會的討糖果朗詩：
trick or treat、不給糖就搗蛋smell my feet、聞聞我的腳，give me something good to eat!給我一些好吃的!
happy halloween萬圣節快樂!
萬圣節英語詞匯：
ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈bat蝙蝠trick or treat不給就搗蛋halloween萬圣節spider蜘蛛
大學的萬圣節活動策劃3
隨著國際間交流的日益頻繁，西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。在學習之余，很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。
放松心靈，享受快樂。為此，我們本著“用實際行動為同學們服務，讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。
在一年一度的萬圣節到來之際，我們準備開展“萬圣節狂歡”的活動。希望借萬圣節這樣一個西方傳統節日，讓同學們在業余時間內得到放松，同時提高同學們的口語與交際水平，加深對英語文化的了解，豐富校園文化，增加學校人文氣息。另外，發掘我校優秀英語人才，為我校參加各級別的英語活動提供強大的后備力量。
一、活動目的
1、介紹西方文化，帶動校園文化多元化發展；
2、豐富學生的校園生活，加強各系學生的交流；
3、通過與萬圣節活動，增進與同學之間的友誼；
二、可行性及意義
4、主題鮮明，符合大多數大學生的興趣傾向；
5、具有創以及趣味性，能吸引學生參與；
6、互動性強，沒有了演員與觀眾的界線，人人參與其中；
7、以調動學生熱情，促進合作交友為目標。
三、活動地點
第一飯堂二樓
四、活動展開
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
制作宣傳海報，貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。
�。ǘ﹫龅夭贾�
先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具，飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。
�。ㄈ┗顒恿鞒�
1、活動從晚上六點三十開始入場，七點正式開始（天黑以后）持續約一個半小時
2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去，到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針，并在糖紙上留下自己的留言或聯系方式，先由自己保管，然后進出廣場。由于場地限制，沒有門票的同學只能在外圍觀看。
3、開場：
播放幽靜的音樂，主持人不直接出場，在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始，請屏住呼吸期待神秘的揭曉�，F場燈光逐漸關閉，突然亮起一盞燈照相舞臺中央，但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。
舞臺上悄無聲息，漸漸出現了白色飄動的身影，音樂慢慢地想起。突然燈光亮起，出現在人們眼前的是帶著面具的街舞演員，音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。
活動1：南瓜燈制作大賽
策劃方會準備相關的比賽材料（南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等）；
參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽；由老師擔任評委評選出最后的獎項，獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品，而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。
活動2：化妝舞會
南瓜燈制作比賽結束后，相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主，墻上掛上各種恐怖面具，加上燈光與音樂的襯托，營造神秘色彩。
要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。
活動3：英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業的同學表演關于萬圣節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節的來歷與歷史故事。
活動4：萬圣節祈�；顒樱�
基于萬圣節傳統的繼承及發展，舞臺中央點燃蠟燭，為每個逝去的生命祈福
�。ㄋ模┖罄m工作
活動結束之后，相關后勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。并將飯堂桌位還原。
�。ㄎ澹┗顒宇A算
小糖果袋（裝作為鼓勵獎的糖果）15個約10元人
蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽（2-3個約15元）
獎品（糖果約50元）
南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右
大學的萬圣節活動策劃4
活動主題：
浪漫x神奇x飛揚之夜
舞會內容：
此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發紀念品。
入場時間：
18：40—19：10
入場要求：
鼓勵攜帶舞伴前來。開場白：(19：10---19：30)
一、主持人致開幕詞
二、開場節目：
閃耀街舞大亮相
三、主持人發言：
向學生會其他部門及參加舞會的老師和同學致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。
會場布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。
所需物品：
筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動流程：(19：30—21：20)
一、尋找partner.(19：30—19：40)
二、開始第一環節的partner舞會(19：40—20：10)
1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中�？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出"頑皮般"的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演(20：10—20：20，注：表演應切合當晚舞會的主題)
三、開始第三環節舞會(20：20—20：40)
主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到潮。
四、游戲時間(20：40—9：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏)
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。(對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找)。
2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝
(以上游戲參與者均有小禮品贈送)
五、主持人發表總結性講話
六、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：表現力獎、感染力的舞會皇后獎等。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎者的身上。
七、幸運觀眾抽獎：
由獲獎者抽取幸運觀眾。
八、舞會結束：
可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配、活動分工：
活動策劃：
學生會公關部
音響調控：
派專門人員負責當天的燈光音響調控
現場設計：
學生會公關部
現場布置：
學生會其他部門
現場指揮：
2至3名主要負責現場流程
主持人：主持人兩名，一名女生為主要主持人，一名男生為輔助主持人
現場秩序維護：x參加舞會的所有學生會成員
迎賓：迎賓人員2名，負責迎接參與者
宣傳及海報：學生會文藝部廣播站宣傳部
大學的萬圣節活動策劃5
活動地點：
東風渠
活動目標：
1、通過活動讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來，感受西方文化，為幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。
2、通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的交流。
活動準備：父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節活動背景
活動過程：
1、主持人介紹"萬圣節"的由來。(2分鐘)負責：孫滑靜、張寧、外教
2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人：王景麗、羅慧
2、瞬間大變身(2分鐘)負責人：各班教室領導
3、以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負責人：各班教室領導
4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人：甄媛菲
5、菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負責人：菠蘿，各班老師協助菠蘿進行游戲。
6、發放禮物。負責：各班教室領導
7、父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。負責：各班教室領導
大學的萬圣節活動策劃6
一、活動背景：
“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了迷信色彩。為了讓家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的：
使家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱：
萬圣節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日（星期三）晚上6：308：00地點：人文樓109（R109）對象：全體英語協會的成員。
四、活動內容：
1、前期準備宣傳組制作并張貼海報（海報分別貼在南北區食堂，體寫一些關于活動的內容）內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講（自愿原則，有需要配備音樂的自己準備）。
2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲；燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備�；顒又校�
首先，有主持人開場體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。（2分鐘）
環節一：教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓家聽一下。再放兩遍，讓家對著黑板上的歌詞跟著唱。
環節二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。
環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。
環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給家做一下示范，讓家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠，進行獎勵。
環節五：講鬼故事。主持人跟家講這個環節的要求，鼓勵家上來講鬼故事，并有獎勵的。
環節六：活動結束清理會場結語：萬圣節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了！
大學的萬圣節活動策劃7
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動目的及意義
萬圣節是國西方人三大節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的大學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。
三、活動名稱 萬圣節之夜
四、活動時間
XX年10月27日晚6:30
五、活動地點 立d某教室(待定)
六、活動單位：
主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部
七、活動參與人員
天津師范大學教育科學學院全體同學
八、活動前期準備
1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報。
2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。
5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
7、準備“我來比劃你來猜”題目。
8、制作不同顏色的號碼牌。
九、活動流程
活動入場
將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動開展。
1、播放有關萬圣節活動的視頻。
2、歌曲(十佳冠軍)。
3、主題游戲“不給糖怎么行”。
(1)我來比劃你來猜
規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)
(2)辨真假
規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。(進行3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈
規則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)
6、千千結
規則：
(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。
(2)在節奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。
7、兔子舞 活動結束
觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。
大學的萬圣節活動策劃8
一、活動簡介：
1、活動背景：
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后，為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會，在秋風氣爽的日子里面，迎接萬圣節的到來，舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義：
促進學生之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略化妝的魅力。
3、活動主題：
學生美妝社萬圣節化妝舞會
4、活動對象：
浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點：
大創園A214
6、活動時間：
20xx年10月30日下午開始
7、活動內容：
①與動漫社合作的開場走秀
�、诠棚L歌曲演唱
③舞蹈表演
�、苋瘴母枨莩�
④現場舞蹈教學
�、莼瘖y舞會
注：在表演的中途我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲，有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位：
主辦方：浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方：浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的宣傳(微信公眾號)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算：待定
4、活動流程
先召集社團聯相關人員到達大創園A214，進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
活動相關的表演人員進行集合，然后服裝，化妝，音響進行最后的確認。
由美妝社主導開始進行相關流程的進行
5、表演活動結束，在安全送走表演嘉賓后，清理現場，保持場地的整潔和道具的完整性。
6、填寫后期的總結報告。
安全預案：活動開始前，工作人員應提前到達活動地點，統一安排學生活動場地，防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
注意事項：保持會場清潔；注意個人安全。
7、活動結束后期工作：
活動總結：上傳活動照片，在微博，微信，公眾號上進行宣傳。
大學的萬圣節活動策劃9
活動的意義
都市生活使人們越來越忙碌，離大自然越來越遠，已不記得多久沒有看到繁星滿天的夜空，多久沒有聞到大自然的鳥語花香了，通過野外露營，可以有一個與大自然深層次的接觸機會，這種接觸不同于走馬觀花欣賞風光，而是深入去體會森林、小溪、山谷等大自然的山山水水，讓生活在鋼筋水泥叢林里的人們去感受大自然的美好。
同時摘掉城市生活中的面具，在共同的活動中，大家會覺得每一個人都有真、善、美的一面，只是大家平時缺少溝通與了解，缺少發現的機會，野外露營的主要目的是增進人與人之間相互合作和相互勾通的潛意識，并讓這種良好的潛意識在將來的工作與生活中發揮作用。
通過野外露營可以幫助人們重新認識自我并挖掘自身潛能，使人們能夠喚起面對困難挑戰的勇氣，其實人最可怕的敵人是自己，所以我們這次的口號就是：“挑戰自我，超越自我�！�
活動時間地點
1、活動集合出發的時間及地點；
2、活動估計結束的時間及地點；
活動計劃
活動計劃應大概包含如下內容：
1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點；
2、中間停留地點的情況和活動；
3、過夜住宿的方式，需要露營的宿營地點；
4、最終目的地的活動項目內容和結束
線路大體情況
主要介紹一下：行走的道路情況；沿途經過和逗留的景點和風景；對喜歡攝影人員的拍攝提示；
預算
1、費用方式：（固定費用還是aa制還是其他）；
2、行程總費用及人均費用估算；
3、活動中因情況變化增加費用的估算；
4、費用的管理、使用、處理方式。
裝備要求
1、個人裝備；
2、集體裝備；
3、補給保障；
4、其他（比如需要提供的地圖、地理等技術資料或者其他）。
人員要求
1、活動計劃參與總人數；
2、參與人員年齡、性別的限制；
3、對個人戶外經驗的要求條件；
4、報名方式：寫明聯系人、聯系方式等。
紀律要求
1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規則、制度和公約；
2、對環保的要求；
3、活動中的要求（旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求）；
人員的情況和聯系
要在出發前將團隊的隊長（也就是組織者、總負責）、先鋒、協調等相關的人員介紹給每一位隊員認識，并提供通信聯系方式給每一位隊員
本次活動需要注意事項：
大學的萬圣節活動策劃10
一.活動背景：
十月將過，一年一度的萬圣節日益臨近，而對于剛剛上大一的同學們來說，舞會無疑是一個讓同學之間增進友誼的校園社交活動。今年，文藝部與女生部將萬圣節與舞會合并在一起，聯合舉辦萬圣節舞夜活動。希望可以讓大家既感受到萬圣節的熱烈氣氛，同時也能在舞會中與同學增進感情。我們兩個部門將吸取豐富的經驗并改進我們的不足，爭取舉辦一場讓大家難忘的萬圣節舞會。
二.活動的目的和意義：
豐富同學們的課余生活，讓大家更加了解萬圣節并從中得到快樂，增進同學之間的友誼，為百年××大學注入不同以往的青春活力，為和諧校園的建設貢獻力量。
三.活動對象
主要針對××大學××校區全體同學，并針對××級學生有針對性的培訓，同時熱忱邀請××大學所有同學積極參與。
四.活動地點：××大學××校區大學生活動室(悅園3樓)
五.活動時間：20xx年10月31日晚上6點開始
六.相關工作：
1.海報宣傳：手繪海報。負責人：××、××于10月28日之前張貼在宣傳欄上
2.傳單選出：制作活動傳單，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐廳門口發放。
3.橫幅：贊助商提供
4.班級宣傳：干事負責本班宣傳工作(如班會等形式)
5.活動物品購置
負責人：××，××具體物品請看活動預算
6.舞曲及背景音樂選取
負責人：××、××
要求：根據舞會流程選定不同舞曲，背景音樂要烘托出萬圣節的詭異氣氛但同時不能過于驚悚，以免影響活動的順利進行。
7.聯系美食地圖協會
負責人：××、××
七.活動流程(闖關第二、三關)
背景介紹：整個活動以一個城堡為主體環境，參加活動的同學以闖關的形式依次通過城堡第一、二層，并最終到達第三層舞會現場
流程：
1.前期 會場布置：將會場裝飾布置妥當，并提前準備好燈光、背景音樂等。
2.中期：萬圣節舞夜活動具體流程安排(文藝部部分)
(1)入場：準備便利貼板，同學們入場之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上
(2)主持人引進情景劇(進入城堡第一層)
樂隊表演(10分鐘)
爵士舞表演(5分鐘)
集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)
街舞表演(5分鐘)
(3)萬圣節影片及話劇開場
(由萬圣節起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)
主持人開場白
游戲環節(闖關)：障礙行：游戲的八組同學帶上面具進行障礙行，男生先自行轉大象鼻子10圈，之后男生拉著女生穿越障礙，到達終點，終點處放置報紙和氣球，女生需吹爆氣球，男女共同踩上報紙回答主持人問題(問題根據前面情景劇的內容及萬圣節相關知識進行提問)。前兩組到達報紙上的`只需回答一個問題，接下來兩組回答兩個，美兩組逐一累加。注：每隊選手有三次回答的機會，如果答錯(三次回答都不對或自動放棄答題)，選手將獲得由學生會自制的不同程度的懲罰飲料(不會對身體造成傷害)，者皆有禮品相贈。
(4)與美食協會合作教大家如何制作南瓜餅 第二層獲勝者和部分幸運觀眾可以品嘗南瓜餅 牽手舞(5分鐘) 華爾茲(10分鐘)
兔子舞(由文藝部和女生部干事佩戴鬼面具，沖到同學之間與同學一同跳兔子舞)
(5)后期：后續工作，清場
八.活動操作流程
1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成
2、活動現場布置所需物品必須提前入庫
3、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行傳
4、10月30日下午開始教室現場布置
5、舞臺節目流程由策劃人、部長、主持人負責提前編排落實。 注：活動當晚6：00以前，所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進行。
九.活動預算(文藝部需要)
悅園場地費：400元
手繪海報制作：一開白紙*3=9元 傳單：500*0.1=50元
現場布置：南瓜燈：6×10=60元 彩帶：20元 氣球：3×10=30元 繩子：3×3=9元 膠帶：3×6=12元 拉花：20元
獎懲品：飲料三瓶：30元 芥末、醋：30元 糖果兩大袋：40元 紙杯*20=10元
現場氣氛：熒光棒100根 50元 請柬*15=50元 便利貼：10元 共計：830元
十.備注：購買所有東西都需要有正規發票，并將所買物品列詳細清單交至部長報銷。
大學的萬圣節活動策劃11
一、宣傳報紙設計
活動單位：以大一各班為單位，每班出一張半開的報紙。
報紙內容：以萬圣節為主題。準備幾個方面的和萬圣節相關的內容，以抽簽方式決定各班的報紙內容。
1、萬圣節來歷（中文）
2、萬圣節來歷（英文）
3、傳統的萬圣節
4、現在的萬圣節
5、萬圣節英文詞匯
6、萬圣節游戲介紹
7、萬圣節相關物品
8、來歷（中文）
9、來歷（英文）
10、萬圣節物品
報紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實有效，配以相應圖畫。色彩鮮艷，字跡工整�？梢詫蠹堖m當的創新。注明班級。
時間：10月26日前交到自律部聯絡員。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級組織獎評比。
優秀作品將展覽。
二、南瓜燈制作
活動單位：以大一各班為單位，每班制作一個南瓜燈。
活動目標：南瓜燈是萬圣節的標志性物品。班級可以通過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。
活動要求：發揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。
時間：10月30日前交給自律部。
備注：本次比賽不單獨設獎，但參與最后的優秀班級評比。優秀作品將展覽。
三、面具制作大賽
參賽人員：大一各班同學個人獨立參賽。
面具要求：可佩戴。有創意。制作好。樣式多樣，材質不限。注明班級、姓名。
時間：10月28日交到自律部聯絡員。
獎項：評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
四、寢室海報設計賽
活動單位：以寢室為單位，每個寢室集體制作一張萬圣節海報。
海報內容：與萬圣節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。
時間：10月28日交至自律部。
獎項：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會
活動單位：6人以內的參賽小組。
活動內容：每個小組設計并制作一套和萬圣節有關的服飾。
服飾要求：
1、以萬圣節為主題，可以穿。設計力求新穎，發揮想象力。
2、材質不限，制作方法不限。每個作品必須有一個主題。
3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁制作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。
活動時間：10月31日晚6：30
活動地點：西區主樓一樓大廳
活動流程：（一）制作環節
每個小組必須在規定時間內完成作品，逾期可適當扣分。
�。ǘ┱故经h節
每個作品由模特穿在身上進行展示，展示的同時由一個解說員現場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是制作小組成員。
�。ㄈ┯螒颦h節
邀請觀眾參與游戲。勝出者獲得獎品。
1、咬蘋果游戲
玩法：在一盆清水中放入一個小蘋果。游戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽，速度最快者勝出。
2、英語詞匯競猜
3、喊數抱團
玩法：由15-20個人抱成一個圈，順著圈走。由主持人報數，喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多于或少于主持人所報數字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續玩，知道剩下最后一個團。
現場布置：由宣傳部和自律部負責布置。
布置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別致，洋溢萬圣節氛圍。
活動安排：自律部負責現場。
宣傳部負責相應的文字，海報宣傳。
實踐部負責搬音響，桌子等等。
生衛部負責會后打掃。
青協，體育部負責秩序維持。
六、萬圣節參賽作品展覽
活動目的：向全校同學介紹萬圣節
時間：10月31日
地點：西區主樓一樓大廳
看場人員：自律部全體
參展物品：報紙，海報，面具，南瓜燈
備注：提前兩周召開全體大一班長宣傳會，在會上具體布置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。
本次比賽，通過豐富多彩的萬圣節相關活動，宣傳介紹萬圣節。旨在引導同學在準備必賽的同時，對萬圣節進行學習了解。通過比賽來提高積極性。
“萬圣節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。通過這個活動的舉辦，我部一定會迅速成長起來，成為外國語學院的中堅力量。
“踏踏實實做事，兢兢業業服務”是我部不變的追求！
大學的萬圣節活動策劃12
一、活動時間：xxxx年10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點：xxxxx
三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！
四、活動流程：
1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣氛。
2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等。
5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定
6，結束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
五、對參加活動人員要求：BEOPEN，而且必須化妝，愈出位愈，記得當天你的打扮，會是足夠的出類拔萃哦�。ㄗ詡涠Y物糖果）
六、活動費用：根據實際發生費用AA制，可提前預收60每人，多退少補
七、報名方式：跟貼報名或電話報名，截止30日中午12點前
大學的萬圣節活動策劃13
一：活動目的：增強青年的責任心 提醒青年珍惜青年時光
二：活動時間：5月4日
三：活動地點：操場或階梯教室
四：參加人員：全體學生
五：報名形式：系里獎報名單上交院里 每個系3——4個民額
六：稿子要求：內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容
七：活動安排：1：向學校申請 獲取活動資格
2：作好宣傳板快 橫幅
3：受好報名名單 及選手朗誦的文章 作好抽簽紙
4：申請活動地點
5：拉贊助 作好資經準備
6：邀請評諉 及特邀嘉賓
7：選時間讓選手抽簽
8：選好主持人 寫好臺詞
9：布置舞臺
10：觀縱。評委入場
11：主持人上臺 比賽開始
12：頒獎
13：評委點評
14：活動總結
七：宣傳形式： ①海報宣傳
�、诎鍒笮麄�
�、塾行Ю脧V播站
八：獎項設置：冠軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
亞軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
季軍獎： 獎金：？元或實物 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
優秀策劃獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
最佳組織獎：2名 榮譽證書每人一個 精美禮品每人一份
九：選手要求：1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規則；
3、參賽者對主持人、評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a. 對于初次抵抗者給予警告處理；
b. 對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格
十．活動評分細則： (總分共10分)
評分辦法：去掉一個最高分和一個最低分，最后取平均分，精確到小數點后3位
評分原則：公平 公正 公開
具體評分辦法：
�、僮髌穬热莘e極、健康、向上，能夠充分展示當代大學生的良好精神風貌 占2.5分
�、谂_風好，儀態自然，感情到位 占2分
�、燮胀ㄔ挊藴剩虑逦�，語調順暢自然 占3分
�、鼙尘耙魳�、幻燈片和作品配合較好 占1分
⑤現場氣氛好 占1.5分
十一：負責人安排：：①服務人員若干（外聯部負責：禮儀，分工為倒水和收打分條）
�、跁䦂霾贾茫ㄐ麄鞑控撠�;幻燈片、音響）
�、塾浄謫T若干
�、� 計時員一名
⑤監督員（維持秩序，引導觀眾入場，）
十二：稿子要求：內容必須有關鼓勵性，特別是要求青少年努力學習，工作，為自己未來努力的內容
十三：預算（辦公室負責）
1．打印策劃書、工作計劃和宣傳材料 小計40元
2．宣傳條幅、海報、板塊、顏料 小計80元
3．獎品、證書、請柬 小計80元
4．比賽現場布置 （禮品、水果) 小計150元
5 應急資金 小計100元
大學的萬圣節活動策劃14
一.活動背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。
二.活動目的：使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。三.活動名稱：萬圣節晚會四.活動的時間.地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6:30--8：00地點：人文樓109(R109) 對象：全體英語協會的成員。
三.活動內容：
1.前期準備宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一 些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事， 到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。
2.活動流程活動前：活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中： 首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始,并進入活動第一個環節。(2分鐘)
環節一：教萬圣節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。
環節二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。
環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。
環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵。
環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。
環節六：活動結束清理會場結語：萬圣節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬圣節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!
大學的萬圣節活動策劃15
一、時間：xx年x月x日18：00~21：00歷時約2個小時
二、地點：xx
三、舉辦機構：xx
四、與會人員：
（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與
�。ǘ┲鞒秩耍�
�。ㄈ┘钨e：舍賓團成員兩名舞靈街舞社
五、會場布置：
（一）主要道具
1、七彩氣球彩紙彩燈（落地閃燈迪廳圓球轉燈）
2、社團標幅電影海報
3、面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節南瓜嘴臉卡紙
4、糖果椅子馬扎暖瓶一次性紙杯透明膠掃帚
5、手提電腦音箱話筒
�。ǘ⿻䦂霾贾茫ň唧w）
1、入口
<1>入口處張貼“第五維電影社萬圣節化裝舞會”海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成）
2、會場內
<1>墻壁上有間隔的掛滿七彩氣球
<3>會場正前方的墻壁上掛有社團標幅
<5>會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱
六、舞會流程
（一）開場
熱場街舞
�。ǘ┻^渡
主持人介紹萬圣節又來及特點
（三）浪漫
上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）
�。ㄋ模┛植�
Cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）
�。ㄎ澹┻^渡
音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品）
�。┛駳g與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞
�。ㄆ撸┙Y束
主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場
七、清掃會場
�。ㄒ唬┏泛�，收面具，收橫幅，撤彩燈
�。ǘ┦针娔X，抬送音箱與椅子與暖瓶
�。ㄈ┣鍜邥䦂龅孛�
八、組織機構人員散場，舞會圓滿結束
【大學的萬圣節活動策劃】相關文章：
大學萬圣節活動策劃11-13
大學的萬圣節活動策劃11-09
大學的萬圣節活動策劃11-04
大學萬圣節活動策劃10-09
大學萬圣節活動策劃方案11-12
大學萬圣節活動策劃方案10-09
【推薦】大學的萬圣節活動策劃11-17
大學萬圣節活動策劃：大學假面具活動策劃書10-08
大學萬圣節活動策劃書11-12