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      1. 萬圣節的活動總結

        時間:2022-11-08 08:37:51 其他節日 我要投稿

        萬圣節的活動總結合集15篇

          總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的萬圣節的活動總結,歡迎閱讀與收藏。

        萬圣節的活動總結合集15篇

        萬圣節的活動總結1

          每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了,我們收獲了很多,F將活動總結如下:

          1、首先園里布置了充滿萬圣節日氣氛的大廳,樓道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特別奇特。我園的環境得到家長和園領導的認可。老師們也在規定的時間里布置了各班自己的門頭。在活動前,保教主任做了詳細的策劃,并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動,最后我們決定中大班舉行萬圣遠足秀活動,小班幼兒到園所外圍的商鋪進行討糖活動,托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進行討糖活動,這次的活動得到了家長的認可。我們心里也是很高興的。

          2、在活動前保教主任老師帶著中大班的教師去現場看了場地,讓老師們清楚自己班級的位置,以免當天活動有紕漏。我園還給中大班每一個家庭發了邀請函,邀請家長和孩子們一起參加萬圣節遠足活動!家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。

          3、中大班的家長和孩子們一起在戶外的場地進行走秀活動,有很多配合的家長也做了精心的打扮,音樂響起的一剎那,當孩子們走向舞臺中央,家長的掌聲此起彼伏,現場的氛圍很熱鬧,孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。

          下午小班小朋友到外圍的商鋪進行討糖活動,當孩子們一邊說兒歌一邊行進時,路人都紛紛駐足觀看,孩子們也很興奮的和路人打招呼,這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力,也提高了幼兒園的知名度。

        萬圣節的活動總結2

          每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在兒童活動中心舉辦了隆重的萬圣節活動。

          1、這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環節中都表現得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

          2、我們的活動除了走秀以外,還精心準備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。活動結束后家長和我們老師一起清理現場在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!

          通過這次活動讓我知道以后在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加優選。

        萬圣節的活動總結3

          我們幼兒園作為一所省級示范幼兒園,為了讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園在10月31日在幼兒園舉辦了隆重的開放觀摩暨萬圣節活動。

          1、這次活動時間比較緊,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然當天的雨下的很大,可是很多家長已經早早的來到幼兒園等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,老師們也在活動前講班級和園內裝扮的非常的特別,而且很漂亮。

          2、我們活動的第一項就是家長觀摩寶寶們做早操,有了家長的參與,寶寶們早早的排好了隊伍,隨著音樂認真的做早操。之后,開展了開放觀摩第一節活動為我們的萬圣節走秀制作裝飾帽。由家長和寶寶們一起制作萬圣節裝飾帽,在活動中家長和寶寶們一起認真的制作,雖然有些裝飾帽沒完成好,但家長和寶寶還是很開心很快樂!

          3、在接下來的時間是我們的搞怪服裝秀。家長們很用心的裝扮自己的寶寶,為他們準備了各種各樣的衣服和一些飾品,家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準備。所以在走秀這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走秀音樂一響寶寶們踏著音樂的節拍步入舞臺的時,全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

          4、我們的活動除了走秀以為,還精心準備了一些與家長互動的游戲—“纏僵尸游戲”。每個家長和寶寶都參與到了這些小游戲,現場的氣氛很是熱鬧,然后女巫發了我們的萬圣節糖果。

          再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們對本園活動的大力支持和和配合。期待著我們下次的更精彩的活動。

        萬圣節的活動總結4

          開展萬圣節活動,可以通過活動引導,讓孩子感受跨國文化的異同處,并制造機會讓孩子可以適當的盡情調皮搗蛋。

          1、先利用一些與Halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站數據來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

          2、通過數據導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

          3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等。

          4、制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

          5、最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行。

          6、最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的活動等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

        萬圣節的活動總結5

          上午9點30分,三位家長準時來幼兒園,開始萬圣節南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關于萬圣節的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個不同表情的南瓜燈出現在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現在孩子們面前,大家再次拍手。

          孩子們的感情達到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。

          通過這次活動,孩子們不僅知道萬圣節,還感受到了外國人節日的快樂,更重要的是對外國文化、節日等有一定的興趣和理解欲望。

        萬圣節的活動總結6

          11月1日是萬圣節,是西方的傳統節日。在萬圣節來臨之前,xx園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節的作品都一一呈現在我們的眼前。

          本次萬圣節全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬圣節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

          9:50分,萬圣節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節的故事,讓孩子們進一步了解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個場館都有著自己獨特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設有精美的禮品哦。

          下午,每個班級的孩子們到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

          本次萬圣節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

          我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬圣節的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發展。

        萬圣節的活動總結7

          10月份是我校的"中西文化交融月",在本次活動中,我負責整體活動方案的撰寫,編輯工作,以及萬圣節活動流程編排的文字性工作、萬圣節主持人的培訓和萬圣節"討糖果"情境的編排等工作。在萬圣節當天,與李老師一起負責"萬圣節"活動的舞臺統籌與主持人的協調工作。本次活動雖然已經圓滿結束,但是自己對自己這次的工作,覺得仍有許多要改進的地方,本著"在活動中發展的原則",我對自己的工作進行了認真的分析,覺得以下方面還需要加強,在下次的活動中,爭取做的更好:

          一、在培訓主持人的.過程中

          有些感性,缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中,比以前有很大的進步,表現的還可以,但是,在主持的過程中,我比他還緊張。這件事警告我,以后出現類似的情況一定要當機立斷,要有備選,必要的時候要立即替換,以免影響整體的活動效果。

          二、"討糖果"的情景表演

          總體覺得還可以在活躍一點,結束退場,沒有達到自己預想的結果。所以,在以后的活動中,要多查閱一些資料,多方面策劃,提前組織排練。

          三、舞臺統籌

          舞臺統籌,我是第一次做。從結果來看,自己還有很多地方不滿意:

          1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位,以為自己只要管理好主持人,及時提醒下個節目的做好準備就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事項,主要是如何對臺上有可能會出現的突發情況進行簡單的應對等:

          2、考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面,至少應該在開始之前,將舞臺表演的每個環節,認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍,在這個考慮的過程中,不能漏掉任何的細節,例如,表演者的上場,退場,以及在場中的位置、話筒的傳遞等,做到自己心中有數,而不能只是依靠編排節目的人員。

          3、既然是舞臺統籌,對于舞臺人員的上下場,應該以自己的原定安排或排練為準,而不是隨其他人員的更改而更改,特別是在臨上場的時候,這是一個最基本的問題;谧约簩ξ枧_統籌不是很理解,所以才沒有特別強調這點,在以后的活動中,將嚴格杜絕這種現象。

          總之,通過這次的活動,覺得自己雖然有很多的想法,但是具體實施還不夠細致,考慮還欠缺周全,還需要好好的磨練。在以后的活動中個,我會努力克服自己的不足,努力做得更好!

        萬圣節的活動總結8

          教師萬圣節t臺秀活動中,全體一年級教師出場亮相,宮廷裙裝、骷髏裝、天使裝……再戴上斑斕五彩的面具,平日里穩重大方的教師們來了個華麗大變身。不過,這可沒能難倒與他們朝夕相處的孩子們,無論誰出場,孩子們都能立刻喊出他的名字,響亮的童音里帶著對老師的無比喜愛。環節雖簡單,但無疑在有限的時間內鍛煉了孩子愛心、善良、積極主動的品格和分析決策的能力。

          整場活動中,孩子們最興奮的當屬班級風采展示了。五個班級分別集體亮相,在場家長直呼萌翻了。踩著甩蔥歌節奏整齊出場的一班、帶來最炫民族風的二班、大跳兔子舞的三班、演繹另類騎馬舞的四班,加上“rockyou”音樂中搖滾范十足的五班,孩子們靈動可愛的表演引發家長們的抓拍狂潮。那一刻,閃光燈里的每個上臺的孩子都成了小明星。展示之后,最佳創意獎、最佳風格獎、最佳創作獎、最佳動作獎、最佳表演獎等獎項也名花有主。每個班級都捧回了屬于自己的獎狀。

          互動游戲環節最能體現孩子和家長們高漲的參與熱情,無論是緊張刺激的傳遞“抓不住”游戲,還是家長與孩子玩在一起的“坐氣球”,都讓臺上臺下的孩子和家長興高采烈、興奮不已。這兩個活動對孩子積極主動的品格以及團隊協作和組織協調能力起到了充分鍛煉的作用,也是西方教育精華中的精華。

          活動最后,萬圣節的經典環節、全場孩子們共同參與的“trick-or-treat”索要糖果比賽上演,不同裝扮卻同樣可愛的孩子們在席間快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎籃中交換,讓全場瞬間成為一個流動的童話城堡,充滿著夢幻色彩和喜悅氣氛。之所以將這個環節叫做經典,是因為簡單的互動卻涵蓋了西方教育理念中幾乎所有品格和能力——善良、誠實、愛心、積極主動、表達交流、團隊協作、人際交往、分析決策、創新思維。

          學校為孩子們創設的自由民主氛圍,家委會和熱心家長的辛勤籌備,一年級組全體教師的付出都是活動成功舉辦的關鍵要素。很慶幸,所有參與的孩子們,可以經常在理念越來越先進的環境中茁壯成長,是學校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而萬圣狂歡更是知秋的那一葉,一次次有意義的活動,將不斷加強孩子們對西方文化的了解、個人品格的鑄就和自身能力的飛速提升。愿孩子們在三帆朝陽快樂成長!

        萬圣節的活動總結9

          每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節活動。萬圣節活動結束了,我們收獲了很多,F將活動總結如下:

          首先園里布置了充滿萬圣節氣氛的大廳,各班級教室門口被蝙蝠,蜘蛛,氣球點綴的特備奇特,在活動前,保教主任和三位英文教師做了詳細的策劃,并且多次和老師們一起討論怎樣做一次別具一格的萬圣節活動,最后我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節T臺秀活動。

          早上8:30各班級在教室創想自己班級的南瓜燈,9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時,保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行T臺秀場地的布置。

          在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排,還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了T臺秀活動的介紹,和進行的順序。讓老師們清楚自己班級的順序,以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報,誠邀爸爸媽媽和寶貝一起準備萬圣節活動裝備。家長們積極配合,為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

          當音樂響起的那一刻,我們的教師伴隨著音樂,和主持人激情的誠邀,走上了秀場,孩子們看到自己班的教師在舞臺上,一直和她們揮手。

          緊接著孩子們走向舞臺的中央,現場小觀眾的掌聲此起彼伏,很熱鬧。孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展示自己。我們的門口也找來了許多家長來觀看此次活動。家長們一個個用手機記錄了孩子們這個精彩的瞬間。

        萬圣節的活動總結10

          每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節,又叫萬圣節。

          我們幼兒園作為一所一大型具有雙語特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節討糖果活動。

          這次活動時間比較緊,給予家長的準備時間也比較倉促,但是提供場地兩位家長的參與熱情還是比較高的,布置家庭忙的不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,

          活動前家長們特意為孩子準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。

          所以在韻如家里走SHOW這一個環節老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響孩子踏著音樂的節拍的時候,全場一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。

          我們的活動除了走SHOW以為,還精心準備了一些互動的游戲。

          每個孩子都參與到了這些小游戲中來,現場的氣氛很不錯,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞,很是熱鬧,然后發了我們的萬圣節糖果。照了我們所有人的全家福。

          再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝他們對本園活動的大力支持和和配合。

          本次活動讓我知道以后在策劃活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才在活動中不會出現任何的問題讓活動跟完美,期待著我們下次的更精彩的活動吧。

        萬圣節的活動總結11

          20xx年10月28日戲劇協會在教工之家舉辦了第7屆戲劇協會萬圣節之夜,這次活動屬于是帶有化妝舞會性質的活動,以瘋人村為主題,整個活動按照拯救瘋人村里的村民而進行的主題。

          萬圣節之夜是戲協歷年來的重要活動之一,雖打著萬圣節的旗號,其實戲協舉辦這個活動最主要是為了加強促進新一屆部長干事之間的交流,也促進新會員之間的交流,讓新一屆的戲協人深深感受到戲協戲一家的氛圍,讓他們在通過這次活動,第一次在戲劇協會活動的起點開始,可以逐漸的融入這個大家庭,在未來的一年里齊心協力,共同為戲協這個大家庭拼命。因為萬圣節這個活動算是新一屆戲協人內部活動,所以這個活動的目的如上所述那樣。

          作為第7屆戲劇協會的新戲協人,通過這次活動,真的讓我們受益匪淺,從這次活動的優缺點中學到了很多東西,也總結很多經驗。下面是我對這次活動的大搞列點分析總結:

          1、優:

          可以很肯定的說,第7屆戲協的理事們為了這次活動,都十分盡心盡力的去準備這次活動,大概花了兩個星期的時間開始準備策劃這次活動,這次活動主要由xx負責,然后具體的任務分配到各個部門部長干事執行。

          分工方面還比較清楚,前提準備不錯,活動那一天,大家都很給力,都提前去做好準備,特別時候化妝小組方面,值得表揚一番。

          活動現場布置都基本按計劃進行,活動當晚參與的人數大大超過預算,大概六七十人,在學校引起挺大的轟動,大大打響戲協招牌。由于場地問題,活動過程雖然有點失控,但還是圓滿完成,活動結束后大家都一起清潔活動現場,物品都分配安排負責人,第7屆萬圣節之夜圓滿落幕吧。

          2、缺:

          其實總結缺這方面,是有很多的主觀客觀因素的。因為由于第6屆戲協的內部發生了很多矛盾很多問題,導致第六屆戲協的發展處于停滯狀態,可以說,第6屆戲協屬于空白階段,所以第7屆的新部長們基本上是沒有參與到戲協歷年來舉辦的常規活動,因此,新部長們對活動這方面缺少經驗,畢竟在他們那一年,是空白的。

          客觀上,由于珠江場地所限制,人數又大大超過預期,所以整場活動可以說是處于失控狀態的,雖然前期的準備工作一直都在進行中,但由于人員溝通方面、經驗、安排工作方面都存在不足,導致活動現場失控。

          3、負責人:

          前期工作一直都在緊張準備中,隨時向會長報告工作近況,負責人們也及時開會討論工作進度,可以肯定的是4位負責人都對這次活動賦予極大熱情也全身心投入進去,對于這次活動的整體都有新的創意想法,賦予活動新的活力吸引力。

          但是,由于經驗不足,溝通方面也欠缺,可能負責人之間有些溝通協調不到位,導致安排具體工作方面存在嚴重問題,直接影響到整個活動的發展,還有一點,就是當活動進行時處于失控狀態時,有些負責人及時靈活救場,但有些負責人選擇暫時逃避,要好好反省一下。

          總的來說,這次活動還是成功的,特別是負責人們第一次親自策劃和執行整場活動,第一次以化妝舞會性質進行的活動,的確在學校也引起了較大轟動,希望你們好好總結,從中吸取到經驗,為下一次活動做好準備

          4、特效化妝小組:

          這次活動成功很大的部分是歸功于這個部門的,其實,第7屆萬圣節之夜就是一個化妝舞會性質的,所以在演員化妝方面要求很高,特別表揚化妝組組長彥瑜,本身她是持有化妝師證的,在這方面很專業,加上她也盡量教好新的組員,前期準備功夫充分,所以當晚的化妝都很成功,效應很好。

          但是,可能由于當晚人數大大超出預算,到后面化妝人員分配方面有點亂,所以化妝小組要好好總結下以后活動的突發狀況時的應對措施。

          5、宣傳部:

          對于活動現場布置前期工作都十分充足,當晚人員都提前前去布置,然而,還是溝通不足,當晚才知道原來場所改變,前期的方案不適合,但是,部長們及時與會長溝通討論,最后,還是靈活應變,成功布置好整改活動現場。

          的確,宣傳部每次協會搞活動他們都是幕后的工作人員,肯定的就是他們都十分準時及時很好的完成協會的宣傳任務,的確也值得表揚,這次活動,部長在具體分配工作中還是存在一些不足,細節方面值得反思。

          6、秘書部、編劇部、外聯部

          秘書部當晚主要負責簽到和門票工作,部長具體的工作任務是安排好的,干事們也基本到位,但還是由于當晚突發狀況,人數超出,人手不夠加上前期細節沒安排好,導致簽到過程也有點亂。

          編劇部,負責晚會劇本,外聯部,這次活動表演人員大都是外聯部干事,在這方面,演員們都很激情很給力的盡心盡力的去完成任務,很不錯,但當晚還是有些突發狀況,所以大家都有好好總結反省這次活動你們的優缺點吧。

          7、導演組:

          主要負責活動小劇的表演,前期排練也很盡心盡力的準備,特別看到新演員們的的熱情,更深深觸動著我們。雖然,活動當晚遇到突發狀況導致小劇不能按原計劃進行,很多參與演員都會感到有點失落和傷心,但是,希望經過這次活動,你們可以好好體驗總結好,為下一次做好充好的應變。這次活動,只是你們在戲劇協會的一個開始而已,來日方長,好好準備著吧。

          其實,在這里還是要跟所有戲協人說一聲謝謝,特別是戲協元老們還特意過來捧場,真的很感動,的確,我們戲協就是一個大家庭,戲協戲一家永遠是在我們每個戲協人的心中,更值得欣慰的是,通過這次活動,我們的確看到了新一屆戲協人們的熱情與激情,看到你們為了這次活動日以繼夜的不斷排練,在活動當晚當場面冷場時,新戲協人們為了協會,不顧所謂的面子尊嚴,把自己整個都豁出去,真的謝謝你們,戲劇協會一定會履行好對你們的承諾,會盡一切力量來打造你們的,因為,從這次活動開始,我們就是真正的一家人,以后還有很多挑戰等著我們一起面對征服,戲協戲一家永遠是我們堅持前進的動力。也通過這次活動,總結到幾點經驗:溝通、隨機應變很重要。

          總的來說,每次活動我們都會有優與缺、得與失,但這正是我們舉辦活動的目的,希望通過每一次活動,大家都能好好的反省總結經驗,為下一次活動做好準備,也希望你們可以從每一次活動中不斷的成長。

        萬圣節的活動總結12

          伴隨著十一月的來臨,佳音英語學校也結束了為期三天的“萬圣節狂歡夜”的活動;顒咏Y束后,大家都松了一口氣,活動得以順利的進行和圓滿的結束,離不開任何一個人的付出與努力。在此深表感謝!

          我們在十月初的時候,得知在許昌,還沒有任何一家機構或學校,舉辦過大型的萬圣節的活動。想著,萬圣節在西方是如此受歡迎的節日,在人們心目中甚至超越了圣誕節和其他我們中國人耳熟能詳的節日。而許昌的孩子竟沒有過對萬圣節的深切體驗,這不得不說是一大缺憾!所以,我們馬上決定,要辦一場大型的“西方文化體驗之旅”借由此次活動,來讓孩子切身體驗萬圣節的習俗和感受中西方文化的差異。

          對于活動要怎么辦?我們前期經過對萬圣節的資料大量收集整理,大家集思廣益,研討出一套可實施的方案出來。對于活動所需要的資料,物品,活動的各項環節,都將任務具體分配到個人,以確;顒幽軌蝽樌娜缙谂e辦。

          前期的推廣工作是這項活動的重點,我們怎么讓孩子們知道有萬圣節的活動,并能對萬圣節建立初步的印象,且對到場的人數做好控制呢?基于這些考量,我們設計了萬圣節活動的入場劵,只有領到入場券的小朋友,才能進入到活動現場,厚實而漂亮的入場券集結了我們設計人員的大量心血,只為讓孩子在看到入場劵時,能馬上的產生興趣,并能從上面了解到萬圣節的一些知識。而十月里,冷空氣的突然來襲也讓我們的老師備受折麿,

          冒著凜冽的寒風守在各個學校的門口,并裝扮上萬圣節的服裝,只為不讓期盼我們到來的孩子們失望。而孩子們的熱情,迅速讓我們忘記了寒風的存在,他們爭先恐后的來到我們身邊領取門票,他們對這次活動的熱情,讓我們更堅信我們辦這次活動是有意義而且一定會成功的!

          而學校里面關于萬圣節的裝扮,鬼屋的布置,整個活動的主持更是活動的重心所在。這場活動下來,讓我們看到佳音英語的老師真是多才多藝,兩個大櫥窗的上的城堡,大樹,黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們在玻璃紙上畫好,并剪下來,粘貼上去的。大門上的布置,樓梯口的大城堡,蜘蛛,巫婆,南瓜燈,更有鬼屋的環境布置,音效設計,所有這些東西,全由手工完成,一點一滴,都凝聚著我們老師們對于這次活動的期盼和與之所付出的心血!

          在活動開始之前,我們一次一次的開會討論進程,確認每項工作都做到位,不斷的對有不合理的地方進行改正。終于在活動的前一天,完成了所有的前期工作。在迎接活動正式開始前,我們進行了多次的實際演練,以防止有任何一個環節有漏洞。盡力做到萬無一失!

          29號的下午四點鐘左右,已有陸陸續續的孩子來到了學校門口。一開始安排的是晚上七點鐘活動正式開始,但到六點鐘的時候,門外面已經來了很多孩子,天氣比較冷,也為了避免孩子越來越多,大廳擠不下,所以我們決定讓這批孩子先進來?粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學萬圣節相關的單詞,之后又興孜勃勃的來到面具區和服裝區,來為自己做各種奇裝異服的打扮,期待著鬼屋的冒險之旅。一切活動都在我們設想中順利的進行著。但當天來參加活動的孩子人數遠遠超出了我們的預想。近七點時,人越來越多,大廳擠不下那么多人,出于安全起見,不得已關上大門,讓一部分孩子和家長在門外等候。也是由于我們的疏忽導致場面一度出現混亂的情況,幸好,場面得以及時控制,孩子和家長也很自覺的在門外排起了隊,等候入場。在此也對當時在門外等候的孩子和家長,表示深深的歉意。當天活動結束后,我們馬上組織大家開檢討會,對于怎么維持秩序,確保孩子安全,及減短孩子等待時間定出來了對應的策略。

          30號和31號這兩天的活動進行的相當順利,我們請了近六十名的人員來幫助維持秩序,在排隊處圍成一道人墻,以免孩子沖出馬路,其中幫助家長停放車子,孩子們進出鬼屋,及帶領孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來進行合影留念,都有相應的老師來帶領,杜絕一切有影響孩子安全的狀況發生;顒拥沫h節,我們設計的有英語單詞學習,面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險活動,由于人數實在是太多,而前面幾項活動下來很費時間,為了不讓孩子在冷風中等的太久,所以下來重點進行了鬼屋探險的活動。但孩子從鬼屋出來,他們臉上興奮的表情,告訴我們"鬼屋探險"做為這次活動的重點環節,對他們的影響力還是很大的。

          很多孩子在活動開始之前就不停的問我們“老師,鬼屋里面都有什么呀?”“老師,鬼屋里面嚇人嗎?會不會很可怕?”面對一張張天真的臉龐,我們反問“你相信這世界上有鬼嗎?”“沒有,不相信”這是大多數孩子的回答。其實在這個萬圣節探險夜,我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進入活動之前,我們很堅定的告訴他們,鬼屋里的所有裝扮都是假的,他們心里也很清楚。害怕是來自自己內心處對未知事物恐懼。每一個從探險歸來的孩子,都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上,也會出現很多的困難和險阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼,能夠堅持不懈的迎難而上! 而他們從鬼屋出來后,臉上又激動又興奮的表情已經說明了一切,戰勝自己,就是勝利!

          活動最后,我們在檢票時,竟然發現有復印的假票,真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對這次的活動抱了有多大的期望,還是平時,他們根本就沒有機會來參與這樣的活動,有這樣獨特的體驗,所以為了一張門票而費盡心力?要知道我們的門票是免費發放的,對外發放了近三千張。來參與活動的人數,已高達1500人左右,而有限的票數,還是沒能讓每個希望來參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請沒能參與萬圣節的孩子們,能參與到我們以后的活動中來。

          前期活動設計時,我們還準備了有幸運大抽獎、treak or treat、和最佳裝扮的環節。由于人數太多,活動當時沒有進行。在結束完活動后,我們及時的對所以參加活動且給我們留下資料的小朋友們進行了幸運大抽獎,一共有二十一名小朋友獲得了幸運獎,將獲得我們獨家贈送的佳音書包一個。在活動三天當中,裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎,也將獲得佳音書包一個。獲獎名單將在網站上公布,敬請關注。而每一個來參加活動的孩子都能得到一個佳音英語獨家的精美糖包一份!我們也會一一電話通知家長,帶孩子前來領取。承諾給孩子的東西,我們全部都會做到。

          三天的活動終于順利結束,老師們盡管滿身的疲憊,嗓子因為說話太多而干澀沙啞,還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來表達自己的感想,掩不住的激動和興奮。是啊,畢竟第一次舉辦這樣大型的活動,大家傾注了太多太多的心血,付出大量的時間和精力。看到孩子們滿足的臉,聽到他們對佳音英語的認可,所有的付出,在這一刻都值得了。

          感謝積極參與我們活動的小朋友,感謝各位家長對我們的理解和支持,感謝社會各界對我們的友好關注,也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語以后能給許昌的孩子們帶來更多更有意義的活動。讓孩子們的童年更加豐富多彩,讓孩子們愛上英語,愛上學習,為以后成為國際化的人才儲備力量!

        萬圣節的活動總結13

          10月30日上午10點整,在**幼兒園的后操場,一場盛裝的“神秘萬圣節“留下快樂回憶”主題活動歡樂奏響。

          當天一大早,孩子們帶著家長準備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來到幼兒園,準備裝扮自己。讓家長有機會看到自己的孩子表現和展示的機會。隨著外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開場白,并伴隨著萬圣節的背景音樂,拉開了走秀活動的序幕。每位幼兒都精心打扮,有孩子們喜愛的蜘蛛俠,蝙蝠;也有萬圣節的經典造型小巫師,幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當然也少不了萬圣節常見到的南瓜燈。迷幻的燈光,詭異的面具,悠揚動感的舞曲,瀟灑旋轉的身姿,令全場沉浸于萬圣節的氛圍之中。伴隨著孩子們的才藝展示,中間也穿插著英文老師們和外教老師的互動環節,新穎而富有創意的游戲無一不博得大家的眼球,他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場的孩子們發糖果,為本次活動再掀高潮。在近一個多小時的走秀時間里,孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導下,小朋友們又做了手工制作畫南瓜、手工制作帽子、做面具等活動。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態各異、玲瓏透析的藝術品。隨后孩子們和家長一起制作的“創意南瓜”,也進行了評比,并評出了一、二、三等獎。本次萬圣節活動也在這歡樂的時刻圓滿地落下了帷幕。

          此次活動讓每一位幼兒了解到萬圣節的各種風俗習慣,調動了幼兒的舞臺展現力,豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗到了萬圣節的節日氣氛,留下了深刻的印象。

        萬圣節的活動總結14

          在這喜氣洋洋的金秋,**幼兒園迎來了一次別開生面、神秘有趣的萬圣節,之前為了全力營造一個良好的英語氛圍,讓孩子感受良好的節日氣氛,我們在主任及組長的帶領下英語老師們發揮奇思妙想、獻計獻策,大家制定了周密、詳細的活動方案。自此全體老師和孩子們對11月1日的活動充滿了期待。

          早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊迎接,小朋友們還可以伸頭進去請家長拍照,呵呵!其實這些怪物們并沒有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問好!happy Halloween!

          為了更好地體驗這個節日的意義和趣味,老師還在上午帶領小朋友到社區小朋友家做客,于是在社區路上可以看到一隊奇裝異服的小朋友,喊著不給糖就搗亂的口號到了小朋友家里肯定會受到熱情款待,為了答謝阿姨奶奶們美食和水果,我們小朋友還表演了節目給他們看,總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個呢。

          到了下午,可惜天公不作美啊,竟下起了雨,于是我們用了第二套方案,互動環節改在多功能廳分兩組做帶動操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧,一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺載歌載舞大家一起做互動舞蹈。

          大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍,全場齊唱,濃濃的節日氣氛四溢,家長小朋友們好不興奮,活動得到了家長與孩子的一致認可。這邊是多功能廳,歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂乎,特別是大班的家長跟孩子們全然不顧天氣的原因,撐著傘,拿著手電筒,在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅強的意志,而且更好的增進了親子的情感,比預期的更加快樂有趣;顒咏Y束后有些家長和小朋友還意猶未盡,大家一起期盼下一次萬圣節的到來!

        萬圣節的活動總結15

          經過半個月的討論、策劃到最終實行,萬圣節活動最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂,在各工作人員,特別是體育老師的給力支持下,并沒有發生,而且現場的游戲井然有序進行著。因此,即使“奮戰”了一天后很累,也還是很開心。晚上,看到學生diy的面具,更是佩服他們的創意和繪畫能力。

          一個活動的成功舉行,靠的不僅僅是一個人的力量,更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個游戲環節的人員分配,到各班主任、英語老師對本班學生進行活動的情況落實,中間經歷了一些摩擦和延誤,也少不了大部分工作人員的認真投入。

          在活動過程中,我主要進行游戲負責人員的分配和部分物資的購買。最初的策劃方案并沒有人員的具體安排,導致實習組長超額的工作量和其他人員的無事可干。當把各游戲負責人確定下來后,大家各司其職,組長只需進行提醒和統籌,工作過程顯得更加有序。物資購買方面,由于預算比較遲批下來,購買時顯得很倉促。不過賣家和快遞都很盡力幫忙,沒有對活動的進行造成很大影響。不過,如果時間能提前些會更好。

          活動中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬圣節活動舉行,也是我們需要進行反思、改進的問題。作為寶一外的實習老師,我們有義務和初一的實習老師合作策劃萬圣節活動。但作為初二年級的實習老師,我們沒有提前和指導老師溝通,知會她們初一舉辦萬圣節活動這件事。結果是活動舉辦前兩天,指導老師偶然和我提起萬圣節打算在班里舉辦活動,我才和她說起初一即將舉辦萬圣節活動的事。出乎我意料的是,初二的英語老師不僅不擔心課時緊的問題,還很樂意舉辦活動。她們認為,初二學生整天學習,比較少活動,難得有這個機會放松一下。另外,看到初一的學生有游戲玩,他們什么活動也沒有,加上之前網上的傳言,很可能對學校造成不良影響?傊蠋焸兒芟M麑W生能參加這次萬圣節的活動。但由于場地和時間準備等問題,和初一學生一起到體育館舉行活動不大現實。于是,我們商討能不能在各個班級舉行,在第七八節課之前由實習老師負責游戲的組織,指導老師協助維持秩序。另外,老師們利用中午英語練字的時間,教會學生唱一首有關圣誕節的歌曲;下午最后一節社團活動課,為留在教室的學生播放影片;周六日回去做有關圣誕節的手抄報。雖然初二的學生不能到體育館玩游戲,不過各班進行游戲的情況也不錯,特別是發糖和南瓜燈的環節,學生都很興奮。從早上第一節到下午第六節,各班的圣誕節活動有序進行著。雖然初二這次順利舉行了活動,但個人覺得以后兩個年級舉辦活動時還是互相知會比較好。

          由于初二的年級組長和實習老師開過會,強調以后有什么活動要及時知會她們,因此我們說了這次初一即將進行的配音大賽。她們依然很樂意讓初二的學生也參加這次比賽。

          萬圣節活動結束了,不過各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時間。希望以后的活動能借鑒這次的優缺點,越辦越好!

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