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重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知（通用10篇）
現(xiàn)如今，我們使用上通知的情況與日俱增，法規(guī)性文件經(jīng)有關(guān)部門制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。那要怎么寫好通知呢？下面是小編整理的重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知，希望能夠幫助到大家。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班
(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1
為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2
欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3
找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1
我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2
奶奶，對(duì)不起語言分組3
奶奶夸我孝順兒語言
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶，進(jìn)行游戲;(3)區(qū)域：泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)游戲：《糕點(diǎn)小屋》
(1)班級(jí)主題環(huán)境布置：
①送給爺爺、奶奶的禮物，
②和爺爺、奶奶說句悄悄話；
(2)區(qū)域：提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物；
(3)游戲：《帶爺爺、奶奶去旅游》;
(4)語言角：提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述
(1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室；
(2)區(qū)域：交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角：提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地：請(qǐng)家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；
(5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)
大班
活動(dòng)一：讓座主要涉及領(lǐng)域：語言活動(dòng)目標(biāo)：
1.在情景表演中，能用較豐富的語言，完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2.知道在生活中，要關(guān)心身邊的老人。
3.在活動(dòng)中，能注意傾聽同伴和老師的講述。活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)一名幼兒扮演老爺爺。
活動(dòng)過程：
1.《坐汽車》游戲，激發(fā)活動(dòng)興趣。
2.想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象，進(jìn)行講述，如：去公園玩等。)
3.共同表演，豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場景，扮演角色進(jìn)行對(duì)話。)
4.嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進(jìn)行講述。)
活動(dòng)二：爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域：
語言活動(dòng)目標(biāo)：
1.回憶爺爺、奶奶在生活中對(duì)自己和家人的關(guān)心和愛護(hù)，產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2.能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶，表達(dá)自己的感受。
3.激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級(jí)一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的'錄像。
活動(dòng)過程：
1.進(jìn)入談話主題。
2.根據(jù)調(diào)查表，自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3.集體交流和介紹。
4.欣賞錄像，進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對(duì)自己及家人的關(guān)愛。
(1)欣賞錄像，了解老人的一天，感受他們?cè)谏钪袑?duì)自己的關(guān)愛。
(2)討論老人在健康和情感上的需要。
5.討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動(dòng)三：爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1.樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事，并能用自己的方式進(jìn)行記錄。
2.能清楚地和同伴交流自己的記錄。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。
活動(dòng)建議：
在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄，鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人。
活動(dòng)四：制作重陽糕主要涉及領(lǐng)域：健康活動(dòng)目標(biāo)：
1.在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中，了解制作重陽糕的材料和方法。
2.了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義，積極參與制作活動(dòng)。
3.能和同伴共同使用制作工具和材料。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.邀請(qǐng)做重陽糕的嘉賓來園參加活動(dòng)。
2.制作重陽糕的工具和材料等。
活動(dòng)過程：
1.向制作重陽糕的嘉賓問好，激發(fā)活動(dòng)興趣。
2.交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。
3.和嘉賓一起做重陽糕。
(1)認(rèn)識(shí)做重陽糕的材料和工具，了解其用途。
(2)觀看嘉賓做重陽糕的過程，了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中，鼓勵(lì)幼兒積極地對(duì)問題作出回應(yīng)，并勇于提出自己的問題。)
(3)討論制作重陽糕的要求。
(4)幼兒嘗試制作重陽糕。
4.感受成功的快樂，產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。
五、資料鏈接
1.知識(shí)資料。
農(nóng)歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經(jīng)》中，將“九”定為陽數(shù)，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代，重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現(xiàn)了他對(duì)親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”，民間會(huì)開展豐富多彩的敬老活動(dòng)，以祝愿老人身體健康、生命長久。
2.教學(xué)資料。
(1)童謠。
小板凳，你莫歪
小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
(2)音樂。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 2
一、目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
2.通過觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3.通過與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過程
1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)
對(duì)了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)
那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長輩呢?
請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：
原來，他們年青時(shí)為國家做了許多工作，作了很多的'貢獻(xiàn)。
他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。
2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演：
A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?
B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人：捶背后你有什么感覺呢?
3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4.游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。
5.幼兒送賀卡給老人。
教師：前幾天，我們特意制作了精美的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)心，好嗎?
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月xx號(hào)上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
糖果、重陽糕等
活動(dòng)過程：
1、介紹重陽節(jié)：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的`好奶奶》,老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)，
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂
請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 4
重陽節(jié)，又稱重陽節(jié)、祭祖節(jié)、踏秋節(jié)、登高節(jié)、萬壽節(jié)等，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，至今已有兩千多年的歷史。在這個(gè)節(jié)日里，我們?cè)趺礃娱_展一系列富有民族特色的活動(dòng)呢？讓我們來看看幼兒園中班的重陽節(jié)活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道重陽節(jié)的來歷和意義，理解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念；
2.了解重陽節(jié)的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的'魅力；
3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和想象力，增強(qiáng)幼兒的合作精神和互動(dòng)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置環(huán)境：根據(jù)“重陽登高”的傳統(tǒng)習(xí)俗，讓教室充滿登高氣氛。用彩紙制作一盆盆菊花和金桂花掛在墻上，墻上分別刻有“重陽”和“秋”的大字。教室里放置各種不同的月餅?zāi)Ｐ秃途栈ㄍ婢撸煸诮淌夷硞€(gè)角落的樹枝上。
2、備齊材料：月餅?zāi)＞摺⑴疵追邸⑻欠邸⒂汀⒍股仇W、蓮蓉餡、核桃、花生、瓜子、干紅棗、桂花等。
3、課前準(zhǔn)備：介紹重陽節(jié)的來歷和意義，了解祭祖先、尊老愛幼的道德觀念；組織教師模仿傳統(tǒng)習(xí)俗，配合唐詩的節(jié)奏和身體語言登高動(dòng)作，讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。
三、活動(dòng)過程
1、聽故事。讓幼兒圍坐在一起，老師向他們講述“重陽節(jié)”的由來和意義，通過趣味搭配的方式讓幼兒了解祭祖先、重孝尊老。
2、制作月餅。讓幼兒切菜切蓮蓉等行為前的練習(xí)，有助于鍛煉他們的手眼協(xié)調(diào)能力。然后讓幼兒動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。制作過程中可以讓幼兒品嘗各種餡料，以培養(yǎng)他們對(duì)食品的鑒別能力。
3、做蒸籠。教師給每個(gè)幼兒分配紙質(zhì)材料，然后讓他們動(dòng)手制作自己的蒸籠，以此培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)造力。
4、品嘗月餅。由教師指引，讓幼兒3人一個(gè)小組品嘗各種月餅，分析它們的風(fēng)味和口感。在這里，幼兒可以感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶來的幸福感和團(tuán)結(jié)感。
5、畫秋景。最后，讓幼兒在小組里制作秋景圖畫，通過繪畫表達(dá)自己對(duì)于重陽節(jié)的愉悅和熱愛之情。
四、課后總結(jié)
在活動(dòng)結(jié)束之后，老師應(yīng)當(dāng)對(duì)于孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，詳細(xì)回顧孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，幫助他們不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足之處。同時(shí)，讓孩子們帶回家制作的月餅和秋景圖畫，讓幼兒的家人也能感受到重陽節(jié)的濃郁節(jié)日氣息。
重陽節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，更是一場耗時(shí)、費(fèi)力、創(chuàng)造力的藝術(shù)盛宴。通過上述活動(dòng)方案，幼兒將會(huì)體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨和快樂，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)和溝通能力，在感受中華民族傳統(tǒng)和文化的重要性的同時(shí)，也會(huì)陶冶情操、提高文化修養(yǎng)。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 5
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園
活動(dòng)介紹
活動(dòng)資料：
歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、經(jīng)過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過程：
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、發(fā)表感言，教師提問：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词拢?/p>
我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的`歌曲，和大家一起唱。
（1）教師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。
（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
教師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自我想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
教師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的歡樂之情。
活動(dòng)延伸：
1、教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 6
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng)：走進(jìn)養(yǎng)老院
二、設(shè)計(jì)理念
幼兒園教育指南有人指出：；環(huán)境是一種重要的教育資源，應(yīng)該創(chuàng)造并有效利用環(huán)境來促進(jìn)兒童的發(fā)展；充分利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)兒童適當(dāng)參與社會(huì)生活“9月的重陽節(jié)是孩子們戶外活動(dòng)的好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)一大班孩子步行到公園附近的養(yǎng)老院，看望他們的祖父母和老人。我們不僅可以激活他們的身心，還可以接受教育，提高他們的繪畫技能，促進(jìn)健康成長。”孩子們。本次主題活動(dòng)旨在體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過散步和觀看，孩子們可以感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，并有一個(gè)愉快的心情和繪畫的愿望。
2、引導(dǎo)孩子現(xiàn)場繪畫，鼓勵(lì)孩子大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力。
3、培養(yǎng)孩子敬老、敬老、禮貌待人的素質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口頭溝通能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)和兒童練習(xí)磁帶。
五、活動(dòng)流程
（1）對(duì)話介紹，展示活動(dòng)材料和要求：
親愛的孩子們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎！現(xiàn)在是秋天。今天是重陽節(jié)。這是祖父母的節(jié)日。讓我們帶著秋天的祝福一起走進(jìn)養(yǎng)老院。去看看那里的祖父母，送上我們的小禮物和真誠的祝福！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，迎著涼爽的秋風(fēng)，整齊地排隊(duì)，唱著快樂的歌，進(jìn)入養(yǎng)老院。今天的活動(dòng)是對(duì)每個(gè)孩子的'考驗(yàn)。我希望你能服從老師的命令。我相信你是最好的！
（2）排隊(duì)走進(jìn)養(yǎng)老院
在三位老師的帶領(lǐng)下，孩子們排成一行，唱著歡快的歌，沿路走進(jìn)養(yǎng)老院。
（3）向祖父母問好
讓孩子給祖父母一袋糖果。所有的孩子都異口同聲地說：“孩子們；祝祖父母節(jié)日快樂，身體健康”
（4）表演：
1、為兒童練習(xí)彈奏音樂，教師和兒童可以一起做兒童練習(xí)。
2、兒童歌曲獨(dú)奏。兩個(gè)孩子分別唱了一首歌。
（5）現(xiàn)場繪畫
1、老師：孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹、花和植物、高樓和寬敞的臺(tái)階。太美了！你們都是小畫家。你想畫這美麗的風(fēng)景嗎
2、把孩子們分成六組，并準(zhǔn)備圍繞著臺(tái)階畫畫。
3、分發(fā)彩筆和彩紙，告知油漆要求。
4、兒童繪畫。教師巡邏和指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們想象和畫畫。
5、繪畫老師：你畫得很好。一些人畫了樹、花和房子，一些人畫了一個(gè)大蛋糕，還有一些人畫了一個(gè)紅色的太陽。爺爺奶奶真的很想看你的畫。現(xiàn)在，讓我們把我們美麗的畫作獻(xiàn)給我們敬愛的祖父母！別忘了祝祖父母節(jié)日快樂，并把雙手交給他們！
（6）沙子上的即興繪畫：
1、老師：孩子們，你們剛才把畫給了你們的祖父母。他們表揚(yáng)了你。你做得很好！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)在沙子上畫畫的機(jī)會(huì)。你腳下有一層細(xì)沙。你可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡嗎？你可以畫任何你想畫的東西，但是小心不要讓沙子進(jìn)入你的眼睛。注意安全和健康！
2、當(dāng)孩子們?cè)谏匙由嫌鸣Z卵石畫畫時(shí)，老師也會(huì)參與其中，聽他們談?wù)摓槭裁此麄儠?huì)這樣畫，并及時(shí)做出評(píng)價(jià)。
（7）合影告別：
1、孩子們聚在一起與祖父母合影留念。
2、在和你的祖父母道別后，排隊(duì)走回幼兒園。
（8）活動(dòng)擴(kuò)展：
老師：孩子們，你們?cè)诮裉斓幕顒?dòng)中做得很好！當(dāng)你回家時(shí)，別忘了祝賀你的祖父母節(jié)日的快樂。請(qǐng)代表老師向您的祖父母表示節(jié)日的祝賀！
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 7
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié)，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的`，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班
（1）知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；
（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂
中班
（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；
（3）了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感
大班
（1）通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；
（2）積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；
（3）在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號(hào)活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式
小班
1為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體
2欣賞童謠《小板凳，你莫歪》語言集體3找爺爺（奶奶）藝術(shù)集體
中班
1我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2
奶奶，對(duì)不起語言分組
3奶奶夸我孝順兒語言分組
4給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿藝術(shù)集體
5我和爺爺、奶奶過重陽綜合集體
大班
1讓座語言分組
2爺爺、奶奶的一天語言區(qū)域
3爺爺、奶奶的好幫手社會(huì)、語言個(gè)別4制作重陽糕健康集體。
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 8
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主題：
敬老愛老，從我做起。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往潛力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動(dòng)過程：
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的`風(fēng)俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词挛蚁雽?duì)爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”。
1、活動(dòng)前：
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)。
2、實(shí)踐活動(dòng)：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后：
鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
交流：對(duì)這天的活動(dòng)的感受。
討論：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁础?/p>
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德
4.通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
三、活動(dòng)內(nèi)容
A.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客
1.了不起的爺爺奶奶。
(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
B.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
2、實(shí)踐活動(dòng)：
(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng)：走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，我們帶領(lǐng)大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫本事，促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的.欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語交際能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過程
(一)談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)資料及要求：
親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)！此刻是秋天，今日是重陽節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福，一起走進(jìn)敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧！我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn)，期望大家聽從教師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的！
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院：
孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂的歌，沿著公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好：
請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，身體健康！”
(四)表演節(jié)目：
1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻(xiàn)畫：
1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺(tái)階，好漂亮呀！你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組，圍著臺(tái)階，準(zhǔn)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。
師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個(gè)大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻我們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂，還要雙手遞給他們喲！
(六)沙地即興作畫：
1、師：孩子們，剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好！教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會(huì)，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，能夠用小石子在沙上作畫，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全衛(wèi)生喲！
2、幼兒在沙地上用小石子作畫，教師也參與其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時(shí)評(píng)價(jià)。
(七)合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延伸：
師：小朋友們，在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂，請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀！
重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)通知 10
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗和民族文化含義；
2、鼓勵(lì)孩子們親手制作禮物送給長輩，提高他們的動(dòng)手能力；
3、培養(yǎng)孩子們敬重長輩、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、打造一個(gè)充滿敬老愛幼氛圍的.活動(dòng)場地；
2、播放《男人當(dāng)自強(qiáng)》音樂；
3、畫畫班的孩子要準(zhǔn)備一份精美的卡片送給長輩；
4、邀請(qǐng)真功夫?yàn)?、10月份生日的孩子慶祝生日，備好生日蛋糕和禮物；
三、活動(dòng)流程：
1、介紹重陽節(jié)的來歷及意義：
小朋友們，你們知道什么是重陽節(jié)嗎？重陽節(jié)是哪一天呢？重陽節(jié)有什么特別的意義嗎？（登高辟邪，祈福免禍）你們知道現(xiàn)代的重陽節(jié)有什么不同的含義嗎？（尊敬老人）沒錯(cuò)，中國把每年的九月九日定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)和現(xiàn)代巧妙結(jié)合，成為尊重、敬愛、關(guān)愛和幫助老年人的節(jié)日。在即將到來的重陽節(jié)，讓我們一起為爺爺奶奶們大聲地說：“節(jié)日快樂！”
2、觀賞奶奶的《獨(dú)一無二》舞蹈；
3、請(qǐng)為奶奶按摩并唱童謠：
小板凳，不要歪，我扶奶奶坐下來。
我給奶奶按摩背，奶奶夸我真棒。
4、請(qǐng)長輩們與我們一同為慶生的孩子唱生日歌；
5、讓長輩們與我們一起學(xué)功夫操；
6、畫畫班的孩子們給長輩們送上精美卡片并合影留念。
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