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      2. 學校重陽節(jié)活動方案

        時間:2022-10-01 08:14:42 其他節(jié)日 我要投稿

        學校重陽節(jié)活動方案

          為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的學校重陽節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校重陽節(jié)活動方案

        學校重陽節(jié)活動方案1

          一、活動主題

          歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的“重陽節(jié)”,重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

          二、活動目的

          弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統,增強同學們的敬老意識。“老吾老以及人之老”使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。

          三、活動時間

          20xx年10月9日到10月17日

          四、活動對象

          全體在校學生

          五、活動安排

          (一)營造氛圍

          1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統美德。

          2.制作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的“重陽節(jié)”。

          (二)國旗下演講

          利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節(jié)的`來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,并發(fā)揚這個優(yōu)良傳統。

          (三)校外志愿活動

          以此次重陽節(jié)為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

          六、活動注意事項

          1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。

          2.進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。

          3.清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。

        學校重陽節(jié)活動方案2

          一、活動主題

          我們的節(jié)日

          二、活動地點

          中州頤養(yǎng)家園

          三、活動時間

          20xx年10月05日(重陽節(jié))

          四、主辦單位

          中州大學工程技術學院團學會

          五、承辦單位

          中州大學青年志愿者協會

          六、活動背景

          中國正處于一個老齡化社會時期,老年人的比重在逐年的增加,無子女的老人在自己年老之后必然要進入敬老院安度晚年;有子女的老人,由于子女忙于自己的生活工作,對老人的照顧也是有心無力,部分老人也想住進敬老院。敬老院幾乎成了他們的代名詞。尊老敬老是中華民族的傳統美德,作為當代大學生我們要關心他們的生活,也有義務照顧好他們,恰逢重陽節(jié)在十一放假期間,特舉以“我們的節(jié)日”為主題的送溫暖活動。

          七、活動目的

          給老人送去我們的歡聲笑語,讓他們知道他們并不是被社會所忽視的弱勢群體。同時也通過這次活動豐富我們大學生的生活,為同學們提供一個學習之余社會實踐的機會,為社會貢獻我們的愛心,增強我們的社會責任感,能用心與老人進行交流,進入他們的內心世界,讓他們了解當代社會生活,盡我們最大所能幫助他們解決一些困難。進一步樹立我協會在校外良好形象。

          八、活動前準備工作安排

          1、組織老生召開討論會議,確定活動的日期,主題

          2、由外聯部及有關人員到敬老院與相關人員進行溝通,協商活動的具體內容(包括;互動場地)

          3、由宣傳部出一份此次活動的宣傳海報

          4、辦公室負責此次活動開銷記錄與人員簽到工作。

          5、由文工部負責在此次活動中的娛樂節(jié)目,并向參與此次活動的會員的會員征集節(jié)目。

          九、活動內容

          1、所有參與會員,在活動之前在校廣場集合,由會旗引導統一到敬老院。

          2、組織部負責此次活動中綬帶、會旗、帽子等物品的攜帶管理,并負責整個活動中的現場的秩序。

          3、到敬老院后,除文工部負責節(jié)目演出之外,還要鼓勵現場的會員自由發(fā)揮,制造一個活躍的氣氛,但一定要以老人的安全為中心。

          4、會員要積極與老人進行交流,傾聽他們的.內心世界,讓他們說出自己自己的苦處,還要讓他們說出自己引以為豪的事。

          5、幫助老人干一些我們力所能及的小事(如:打掃衛(wèi)生,疊被子,攙扶行動不便老人走路等等)

          6、辦公室等人員負責活動照片拍照工作(會員可以自帶記錄工具)。

          7、活動中會員可以自帶一些小物品贈與老人留作紀念。

          8、活動結束時,和老人及有關領導進行合影留念,與老人進行告別儀式,到同一地點集合,返回學校

          十、活動中應該注意的問題

          1、所有人員不得單獨活動,中途不準離開,有事與各部長聯系。

          2、在來回的路上一定要遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

          3、活動中要注意自己的言行舉止,體現作為一名志愿者大學生應有的素質,給老人留下一個良好的印象。

          4、發(fā)現有老人不舒服的現象,要及時向有關領導報告。

          十一、活動后期安排

          1、整理搜集此次活動的記錄(照片、錄像等),上傳至群QQ號,以便大家分享側此活動的快樂。

          2、所有參與會員寫一份關于此次活動的體會心得交與各部部長。

          3、辦公室寫一份此次此次活動的財務報表,并確認所有活動用品是否已經歸還,對沒有歸還的物品找有關負責人。

          4、組織部寫一份檔案,對策此活動進行總結,以便今后活動作參考和活動查詢。

        學校重陽節(jié)活動方案3

          一、活動目標

          1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統文化的情感。

          2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

          3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

          二、活動內容

          (一)重陽節(jié)知識展示

          分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

          學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

          (二)重陽節(jié)實踐活動

          1、低年級:

          ①給家里長輩說一句感恩的話

          ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

          實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

          2、中年級:

          ①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內容;

          ②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

          實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

          3、高年級:

          ①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

          ②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的`老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

          實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

          (三)“九九話重陽”主題班會課

          各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。

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            學校重陽節(jié)活動方案

              為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的學校重陽節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

            學校重陽節(jié)活動方案

            學校重陽節(jié)活動方案1

              一、活動主題

              歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。農歷九月初九是我國的“重陽節(jié)”,重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統美德,為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導同學們學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強同學們的社會責任感,我校特在重陽之際,針對我校全體學生,開展以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

              二、活動目的

              弘揚尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統,增強同學們的敬老意識。“老吾老以及人之老”使同學們學會用心關愛,學會感恩,努力增強同學們的社會實踐能力。

              三、活動時間

              20xx年10月9日到10月17日

              四、活動對象

              全體在校學生

              五、活動安排

              (一)營造氛圍

              1.利用我校電子屏標語——“念親恩、感親意、抒親情”弘揚中華民族的傳統美德。

              2.制作宣傳版面使同學們更加了解我國傳統的“重陽節(jié)”。

              (二)國旗下演講

              利用周一國旗下的演講,讓學生了解重陽節(jié)的`來歷和習俗及民族文化含義。使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德,并發(fā)揚這個優(yōu)良傳統。

              (三)校外志愿活動

              以此次重陽節(jié)為契機,開展慰問老人活動,選取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓進行慰問活動。

              六、活動注意事項

              1.必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點。

              2.進入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肅靜,行動迅速。

              3.清理房間時要注意老人的安全,不要改變房間的布局。

            學校重陽節(jié)活動方案2

              一、活動主題

              我們的節(jié)日

              二、活動地點

              中州頤養(yǎng)家園

              三、活動時間

              20xx年10月05日(重陽節(jié))

              四、主辦單位

              中州大學工程技術學院團學會

              五、承辦單位

              中州大學青年志愿者協會

              六、活動背景

              中國正處于一個老齡化社會時期,老年人的比重在逐年的增加,無子女的老人在自己年老之后必然要進入敬老院安度晚年;有子女的老人,由于子女忙于自己的生活工作,對老人的照顧也是有心無力,部分老人也想住進敬老院。敬老院幾乎成了他們的代名詞。尊老敬老是中華民族的傳統美德,作為當代大學生我們要關心他們的生活,也有義務照顧好他們,恰逢重陽節(jié)在十一放假期間,特舉以“我們的節(jié)日”為主題的送溫暖活動。

              七、活動目的

              給老人送去我們的歡聲笑語,讓他們知道他們并不是被社會所忽視的弱勢群體。同時也通過這次活動豐富我們大學生的生活,為同學們提供一個學習之余社會實踐的機會,為社會貢獻我們的愛心,增強我們的社會責任感,能用心與老人進行交流,進入他們的內心世界,讓他們了解當代社會生活,盡我們最大所能幫助他們解決一些困難。進一步樹立我協會在校外良好形象。

              八、活動前準備工作安排

              1、組織老生召開討論會議,確定活動的日期,主題

              2、由外聯部及有關人員到敬老院與相關人員進行溝通,協商活動的具體內容(包括;互動場地)

              3、由宣傳部出一份此次活動的宣傳海報

              4、辦公室負責此次活動開銷記錄與人員簽到工作。

              5、由文工部負責在此次活動中的娛樂節(jié)目,并向參與此次活動的會員的會員征集節(jié)目。

              九、活動內容

              1、所有參與會員,在活動之前在校廣場集合,由會旗引導統一到敬老院。

              2、組織部負責此次活動中綬帶、會旗、帽子等物品的攜帶管理,并負責整個活動中的現場的秩序。

              3、到敬老院后,除文工部負責節(jié)目演出之外,還要鼓勵現場的會員自由發(fā)揮,制造一個活躍的氣氛,但一定要以老人的安全為中心。

              4、會員要積極與老人進行交流,傾聽他們的.內心世界,讓他們說出自己自己的苦處,還要讓他們說出自己引以為豪的事。

              5、幫助老人干一些我們力所能及的小事(如:打掃衛(wèi)生,疊被子,攙扶行動不便老人走路等等)

              6、辦公室等人員負責活動照片拍照工作(會員可以自帶記錄工具)。

              7、活動中會員可以自帶一些小物品贈與老人留作紀念。

              8、活動結束時,和老人及有關領導進行合影留念,與老人進行告別儀式,到同一地點集合,返回學校

              十、活動中應該注意的問題

              1、所有人員不得單獨活動,中途不準離開,有事與各部長聯系。

              2、在來回的路上一定要遵守交通規(guī)則,注意人身安全。

              3、活動中要注意自己的言行舉止,體現作為一名志愿者大學生應有的素質,給老人留下一個良好的印象。

              4、發(fā)現有老人不舒服的現象,要及時向有關領導報告。

              十一、活動后期安排

              1、整理搜集此次活動的記錄(照片、錄像等),上傳至群QQ號,以便大家分享側此活動的快樂。

              2、所有參與會員寫一份關于此次活動的體會心得交與各部部長。

              3、辦公室寫一份此次此次活動的財務報表,并確認所有活動用品是否已經歸還,對沒有歸還的物品找有關負責人。

              4、組織部寫一份檔案,對策此活動進行總結,以便今后活動作參考和活動查詢。

            學校重陽節(jié)活動方案3

              一、活動目標

              1、通過活動讓學生了解重陽節(jié)的來歷、習俗,發(fā)掘節(jié)日內涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統文化的情感。

              2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學生尊老愛老,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德。

              3、感受親情,牢固家庭聯系紐帶,培養(yǎng)學生的口語交際能力和實踐能力。

              二、活動內容

              (一)重陽節(jié)知識展示

              分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關于重陽節(jié)的噴畫。

              學生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

              (二)重陽節(jié)實踐活動

              1、低年級:

              ①給家里長輩說一句感恩的話

              ②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

              實踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,最好能配上一句話的圖片說明。

              2、中年級:

              ①了解重陽節(jié)的來歷、習俗、傳說故事等內容;

              ②了解家里長輩的生平大致經歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

              實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手工作品或者手抄報。

              3、高年級:

              ①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

              ②做一個小調查,通過網絡等途徑了解中國存在的`老齡化情況,社保領取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

              實踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個調查報告。

              (三)“九九話重陽”主題班會課

              各班根據學校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實踐作業(yè),指導學生開展實踐活動。