1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 小學生迎接國慶節黑板報

        時間:2020-09-11 13:34:30 國慶節 我要投稿

        小學生迎接國慶節黑板報

          引導語:小學生迎接國慶節黑板報如何設計?下面是小編為大家精心整理的關于小學生迎接國慶節黑板報資料,歡迎閱讀!

        小學生迎接國慶節黑板報

          小學生迎接國慶節黑板報資料

          一、國慶節的來歷:

          1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。這里應該說明一點,在許多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安門廣場舉行了有數十萬軍民參加的中華人民共和國開國大典。其實,人們頭腦中的這一印象并不準確。因為,1949年10月1日在天安門廣場舉行的典禮是中華人民共和國中央人民政府成立盛典,而不是開國大典。實際上,中華人民共和國的“開國”,也就是說中華人民共和國的成立,早在當年10月1日之前一個星期就已經宣布過了。當時也不叫“開國大典”,而是稱作“開國盛典”。時間是1949年9月21日。這一天,中國人民政治協商會議籌備會主任毛澤東在政協第一屆會議上所致的開幕詞中就已經宣告了新中國的誕生。

          那么10月1日的`國慶又是怎么回事呢?在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上,許廣平發言說:“馬敘倫委員請假不能來,他托我來說,中華人民共和國的成立,應有國慶日,所以希望本會決定把10月1日定為國慶日。”毛澤東說“我們應作一提議,向政府建議,由政府決定。”1949年10月2日,中央人民政府通過《關于中華人民共和國國慶日的決議》,規定每年10月1日為國慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國成立的日子。

          從此,每年的10月1日就成為全國各族人民隆重歡慶的節日了。

          二、國慶節節日意義:

          1、國家象征

          國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

          2、功能體現

          國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現。

          3、基本特征

          顯示力量、增強國民信心,體現凝聚力,發揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

          三、國慶節詩歌:《國慶頌》

          祖國,

          你走過了不平凡的64年,

          像一個嬰兒長成了壯年,

          今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,

          您有過磨難,也有過歡笑.

          歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.

          55年來,

          你發生了翻天覆地的變化,

          你的人民日益富強.

          您的國力日益強大.

          你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!

          您贏得了世界尊重的目光.

          現在您正意氣奮發,

          走進了新的世紀,

          今天,在這歡慶的節日里,

          我從心底里向您說一聲,

          祖國,您好!

        【小學生迎接國慶節黑板報】相關文章:

        小學生迎接國慶節黑板報資料07-04

        迎接國慶節到來的黑板報圖片及資料07-14

        迎接期末黑板報圖片01-14

        小學生國慶節黑板報內容07-14

        國慶節小學生黑板報范文09-14

        小學生國慶節黑板報設計07-28

        迎接期末黑板報文章01-16

        迎接開學的黑板報資料07-29

        小學生歡慶國慶節黑板報內容09-14

        小學生國慶節黑板報資料大全07-28

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>