幼兒園國慶主題活動總結（通用16篇）
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家整理的幼兒園國慶主題活動總結，歡迎大家分享。
幼兒園國慶主題活動總結 1
為了豐富幼兒的生活，陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節當天，xx縣幼兒園全體師生歡聚一堂，隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動，為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗，天天升在朝陽里，小朋友們愛祖國，向著國旗敬個禮！”、“祖國媽媽生日快樂！祖國萬歲！”在孩子們的歡呼聲中，xx縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下，小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》，深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情；大班孩子們的表演顯得更為成熟老練，聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》，歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上，盡管童聲稚嫩，但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上，臺上小朋友充滿激情，臺下小朋友掌聲不斷，孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感�！皻g樂的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我心間，有愛的地方就有夢想，愿我們的祖國永遠偉大富強”！在一對童男玉女稚嫩的童聲中，“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動，不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會，每個孩子都體驗到成功和快樂！還增強了幼兒“我是中國人”的自豪感，使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里，我們迎來了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養幼兒的愛國情感，我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。
根據幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶�；顒�。我們大班的'活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進了幼兒的動手能力，激發了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛國精神。
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕！
歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！
幼兒園國慶主題活動總結 2
在“國慶節”來臨之際，xx幼兒園慶國慶畫展開始了。孩子們用童真的想象、稚嫩的畫筆描繪了一幅幅構思新奇、韻味獨到的圖畫，畫出了童真童趣，畫出了他們身心愉悅的幸福生活，小小的他以獨特的方式為祖國送上了自己心中最美好的祝愿。快來跟隨我一起看看吧!
家鄉的美麗風景、名勝古跡、人文風俗讓人印象深刻，此次畫展就在“愛我家鄉.大美濟南”的主題下，孩子們采用線描，水彩，刻印、噴繪、拓印、剪粘貼等豐富多彩的形式而畫。揮動畫筆，描繪屬于自己的家鄉!展示家鄉的風采!瞧!有展現夜景泉標、大明湖、解放閣的油墨版畫《夜.濟南》;有將濟南的荷花、荷葉、湖光等元素融入到畫作之中的《荷塘月色》線描《國慶月夜》;有描繪城市生活美好景象的錫紙畫《節日禮花》油畫棒畫《xx交通》和剪紙《幸福時光》;就連剛剛入園的小班小朋友也用稚嫩的小手拓印、點畫出《我們美麗的家園》……形式多樣、豐富多彩的作品凝聚著孩子和老師們共同的智慧，表達著愛祖國愛家鄉的.情感。欣賞著這些美麗的畫面，感受孩子們放飛著童夢，在天真、活潑的年紀里用自己獨特的視角、可愛的童心和稚嫩的小手繪出這五彩斑斕的大千世界，真是讓人禁不住孜孜稱贊!
展出吸引了眾多家長與孩子的目光，孩子們熱情地向大家介紹著自己和同伴的作品，而家長們則駐足欣賞，不時用相機記錄下孩子和作品的合影，成為了幼兒園一道亮麗的風景線。
多彩的畫筆牽動著寶貝的夢想，絢麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。此次慶國慶畫展活動發揮了孩子們的想象力，激發了幼兒繪畫興趣，更增進了他們的愛國愛家鄉的情感，體驗著自由想象和創造的快樂，使孩子們度過了一個愉快、難忘的國慶節。
幼兒園國慶主題活動總結 3
為了讓孩子們感受積極參與國慶活動，感受國慶的歡樂氣氛，xx年9月30日，幼兒園開展了各種形式的國慶主題活動，孩子們積極參與，以各種方式表達對祖國的美好感情。
活動期間，各班教師通過繪本故事、照片欣賞、電影回顧等方式，加深對國慶的認識，幫助孩子了解烈士的英雄事跡和國慶的意義。在我是一名小士兵活動中，孩子們觀看了國慶閱兵視頻，感受到了中國士兵的風格和祖國的力量。解放軍叔叔們深深吸引了孩子們，成為解放軍士兵，成為每個孩子的夢想。在我愛祖國活動中，孩子們觀看了天安門廣場、長城、紫禁城等宏偉建筑，孩子們獨立觀察圖片、小組交流、分工合作，在他們的共同努力下，積木建筑呈現在我們面前，孩子們既快樂又自豪，在工作前拍照。在送我祖國媽媽做禮物活動中，紅星和國旗是對祖國母親的深深祝福。孩子們積極行動，以自己獨特的想法和形式向祖國母親送去祝福。在這個舉國同慶的日子里，孩子們唱著國旗，紅色的.……更能表達他們內心的熱情。孩子們把自己美麗的歌聲獻給親愛的祖國母親，為祖國的生日送上最真摯的祝福。
通過一系列的慶祝活動，孩子們以自己的方式慶祝祖國母親的生日，表達了他們對偉大祖國的愛和祝福。在孩子們年輕的心中播下愛國主義的種子，為自己是一個中國人而自豪。
幼兒園國慶主題活動總結 4
在這個舉國歡慶的日子里，xx幼兒園開展了一系列豐富多彩的慶祝國慶活動。本次活動分為：講國慶、唱國慶、畫國慶等。
談論國慶節——為了加深孩子們對國慶節的理解，教師向孩子們解釋了國旗、國徽和國慶節的意義和起源，并通過圖片和視頻加深了對國慶節的深刻理解。他們知道祖國母親的生日是10月1日，我們的幸福生活來之不易。
唱國慶節——孩子們用響亮的歌聲表達了對祖國母親的美好祝愿和愛，通過學習唱歌《國旗真美》、《國旗紅麗》、《今天是你的生日，我的祖國》等。
畫國慶——激發兒童民族的自信、自尊和自豪感，展望未來生活。9月29日上午，我園還開展了我為祖國母親過生日親子繪畫活動；各班還制作國旗，畫天安門廣場等。孩子和家長拿著馬克筆、水彩筆等繪畫工具，粉墨出現，大畫布反映了全園師生和家長對祖國母親的美好祝愿！畫國慶節為孩子們提供了一個展示和鍛煉的機會。同時，家長在與孩子一起畫畫的過程中，增進了親子關系，讓孩子體驗到創作的.快樂！
慶祝國慶系列活動讓孩子們了解國慶節的知識，培養孩子們對祖國和家鄉的熱愛，為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪。我相信，在如此強烈的愛國氛圍的感染下，孩子們會更愛我們偉大的祖國，更努力地學習技能，長大后為祖國的母親贏得榮耀！
幼兒園國慶主題活動總結 5
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工制作比賽活動。
此次活動以“綠色環保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品制作相關的手工作品，本次手工親子制作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的.報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；幼兒了解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒了解多個民族的傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡多民族的情感；
幼兒通過手工制作國旗活動，知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，了解了今天幸福生活的來之不易等。
幼兒園國慶主題活動總結 6
為了讓幼兒了解國慶節，懂得美好生活的來之不易，激發幼兒的愛國情感，9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點，以班級為單位開展了“祖國祖國，我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式，表達了自己對祖國媽媽的`愛；中班級部開展了“我愛國旗”活動，通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗，讓孩子們更深入的了解了國旗的含義；大班級部的孩子們在了解國慶節來歷的基礎上，通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結構，知道天安門是中國首都的象征，也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶系列活動的開展，讓每一個孩子對祖國又有了新的認識，在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時，也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺，要把握教育契機，給予他們提供更多更好的環境，讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
幼兒園國慶主題活動總結 7
秋天涼爽，國旗飄揚，為了讓孩子們知道10月1日是國慶節，知道五星紅旗是中國國旗，他們是中國人，從小培養孩子的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發孩子們作為中國人的驕傲。我們的花園特別設計了以祖國在我心中為主題的國慶節慶祝活動。
國慶活動包括：國歌儀式、兒童和教師詩歌朗誦、幼兒園節奏表演、教師游戲；與孩子們一起開展國慶活動，體驗節日的快樂。
國慶節是兒童德育的最佳時機。歡快的音樂，溫暖的氣氛，精彩的節目讓孩子們感受到寧強縣幼兒園這個大家庭的'和諧與美麗，感受到祖國的繁榮與力量！
在這次國慶活動中，老師們提前做好了精心準備，教孩子們唱兒歌，教孩子們做節奏練習，落實安全工作，把孩子們的安全放在第一位。然而，由于天氣特別晴朗和炎熱，一個孩子身體不適，抽風，但老師們很快把孩子送到醫院治療。之后，孩子的體征穩定，沒有嚴重問題。在今后的活動中，老師要注意班上的每一個孩子，提前做好準備。
總的來說，國慶節活動進行得非常順利。幼兒園活動取得了良好的效果，家長和孩子在幼兒園活動中感受到了快樂的氣氛，但由于這是第一次親子幼兒園活動，有些孩子表現出注意力不集中，不能在老師的指導下進入幼兒園活動，但相信這種情況會隨著孩子多次經驗的積累而改善。
幼兒園國慶主題活動總結 8
在這個秋高氣爽的季節，一年一度的國慶節即將到來。為了讓孩子們感受到國慶的氣氛，培養孩子們對祖國的熱愛，在國慶到來之際，xx幼兒園開展一系列不同形式的節日主題教育活動。
在國慶主題教育活動中，教師根據大、中、小三級兒童的實際情況制定了詳細的國慶教育活動計劃：通過教師的敘述，欣賞生動有趣的動畫視頻、兒童歌曲、圖片等，讓兒童了解國慶的起源，感受節日的氣氛；此外，不同層次的兒童還與教師和同伴一起開展國慶手工活動，感受幼兒園家庭的團結和幸福。大班的.孩子和老師一起朗誦《五星紅旗我愛你》，唱《紅旗》，激發孩子的興趣。大家一起折剪五角星，星紅旗，培養孩子做手工的興趣，鍛煉孩子的創造力，體驗合作的樂趣和節日的快樂。在老師的領導下，中產階級的孩子們了解了祖國的國旗——五星紅旗，了解了國慶節的起源和慶祝國慶節的各種方式。然后我們開始制作五星紅旗，畫天安門廣場和國旗，孩子們陶醉其中！在老師的領導下，小班的孩子們對國慶節的起源有了初步的了解。這是他們第一次在幼兒園慶祝國慶節，感受到與同齡人一起慶祝的快樂。然后他們用歌聲表達了對祖國母親的愛。
這項活動不僅激發了孩子們的愛國主義情感，而且為祖國母親的生日獻上了自己的祝福，也明白我們的幸福生活來之不易，應該珍惜。
幼兒園國慶主題活動總結 9
每年的國慶節前后，到處都張燈結彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育帶來很多的便利條件，因此，我們幼兒園設立了“我愛祖國”這一主題，抓住國慶這一時期對幼兒進行愛國教育。
幼兒感受國慶節熱烈的氣氛，萌發愛國情感，我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動：
一、我們在教學活動中，讓幼兒認識我國的國旗、國徽，知道十月一日是我們國家的生日—國慶節。
二、組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕，提供給幼兒表達表現的機會，體現幼兒活動的自主性，讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。另外，在制作過程中，也發展了幼兒的動手能力、想像創造力。同時，也開展了歌舞《大中國》，以及舞蹈《擺烏龍》和《明天會更好》，祝愿我們的`祖國繁榮昌盛，欣欣向榮。
三、通過集體觀看短片“升旗儀式”與“開國大典”，使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過這一系列的活動，使認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。通過一系列的手工給國旗涂色、制作國旗，使孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園國慶主題活動總結 10
國慶節是中華民族最重要的節日之一，也是向祖國表達愛的節日。今年，我們幼兒園針對孩子們身心發展，結合實際情況，精心設計了一系列的國慶活動，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受祖國的強大和美好。
一、主題活動
為了展現祖國的魅力，我們精心安排了一次主題活動——“我愛祖國”。通過繪畫、手工、歌曲、舞蹈等形式，讓孩子們對祖國有了更深刻的印象和理解。在繪畫活動中，孩子們用五顏六色的顏料描繪祖國的大好河山；在手工活動中，他們制作了形態各異的國旗、花環、五星紅旗等，把愛國情懷表達得淋漓盡致；在唱歌、跳舞中，他們展現了祖國的美麗風景、英雄人物、優秀文化和先進科技等，讓觀眾們感受到了青春的力量。
二、戶外活動
我們認為，參與戶外活動是孩子們成長的重要途徑之一，所以我們安排了一次戶外活動——“走進祖國”。我們帶領孩子們走出校園，來到市區的公園、博物館、紀念碑等景點，親身感受祖國的.巨大變化和豐富文化。在公園里，孩子們拍攝了大量美麗的照片，欣賞了壯美的風景，認識了一些植物和動物的基本知識；在博物館里，孩子們了解了歷史上一些著名的人物、事件和文物，接受了社會知識和文化教育；在紀念碑前，孩子們向為祖國獻身的英雄烈士默哀，并通過講述他們的事跡來表達自己的情感，加深了愛國情懷和感恩意識。
三、親子活動
我們相信，幼兒教育不僅應該關注孩子的學習成長，也應該關注家長的參與效果。因此，我們安排了一次親子活動——“家庭游園會”，旨在增進家庭之間的情感聯系和互動。我們邀請了家長們和孩子們一起到公園里燒烤、玩耍、互動，弘揚益智主題游戲、制作美味小食、參與親子趣味比賽等活動，讓家庭成員們共同體驗家庭和諧、幸福、美滿的美好生活。在活動中，孩子們感受到了家庭的溫馨和親情，也了解到了怎樣互相幫助、信任、尊重、關心。
就此次國慶活動而言，通過人性化的課程設計、豐富多彩的活動形式，孩子們不僅感受到了祖國的強大和美好，也受到了啟發和熏陶，形成了愛國、尊敬英雄、表達情感等良好品質。我們希望能夠通過這樣的活動，讓孩子們在成長的旅途中不斷體驗生活的美好，追求更加美好的幸福感。
幼兒園國慶主題活動總結 11
我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動。國慶節是對孩子進行德育教育的時期，我們抓住節日教育的契機，發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關內容�，F將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：
1.活動方案和活動計劃方面
由于好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級王藝萌老師相互商討活動的安排，初步對"國慶節"主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心制作了國慶節主題刊板，并將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。并結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術為《繪畫—我愛北京_》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的'布置都進行了全面的考慮。最后將活動計劃與方案制定完成后于活動前匯報于領導進行審核。
2.家園合作方面
計劃方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。
3.環境布置方面
為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就安排了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨著主題的陸續開展，我們及時在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時了解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。
幼兒園國慶主題活動總結 12
為了給家長和幼兒提供一個展示才華和相互學習的平臺，也為了豐富幼兒的幼兒園生活，增進家長、幼兒和教師的互動，提高幼兒對手工藝的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧和全面發展�！皣鴳c”假期，xx幼兒園大班舉辦親子手工大賽，慶祝國慶。
本次活動的主題是“綠色環保，變廢為寶”。國慶假期家長和孩子一起利用廢舊材料制作相關手工作品。這次手工制作的'親子活動，增進了家長和孩子之間的默契，也增進了彼此之間的感情。各個班級的家長都積極報名參加，上交的作品也是豐富多樣，從立體作品到平面繪畫作品都有，可見家長的想象力不可估量。在這些條目中，月餅盒、廢塑料瓶、紙箱、易拉罐等廢舊物品。都用上了，充分體現了這次活動的主題，變廢為寶。根據親子作品，評卷組頒發了一、二、三等獎和鼓勵獎，并展出作品，為老師、家長和孩子提供了一個欣賞、學習和交流的平臺。
通過這次親子手工大賽，拉近了孩子和家長的親子關系，豐富了孩子的童年，也讓孩子有了環保意識。老師和家長一起，用愛和美好讓孩子的夢想成真；童心很大，可以充滿整個世界。童心是美好的，可以讓地球更加美好。這次親子手工大賽，不僅讓孩子收獲了成功的喜悅，更在孩子的成長中留下了一幅幅快樂的畫卷！
幼兒園國慶主題活動總結 13
值此國慶節之際，為了讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年10月1日；讓孩子們知道我們是中國人；通過有趣的游戲交流，父母和孩子可以增進相互理解和信任，促進情感交流，體驗家庭的溫暖，家庭之間的圣潔、無私和偉大。
9月30日，以慶國慶、迎中秋為主題的親子溝通在幼兒園操場舉行。
親子溝通是幼兒園以年級的名義舉辦的第一次大型親子溝通，這也是我們中產階級教師經過仔細考慮和討論后決定的計劃。這種溝通非常成功，當然，這與老師的努力工作和家長和朋友的大力支持是分不開的。
親子溝通開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的溝通。為了使溝通更有活力和意義，我們準備了一些小節目、小獎品和一些小食物。
在溝通的過程中，孩子和家長非常積極地介入，孩子們非常高興，老師和家長看到孩子們燦爛的笑臉，心也特別高興。每個人都在快樂的氣氛中分享和品嘗小食物。
通過親子溝通的發展，教師、家長和孩子有了進一步的了解。你可以學到很多關于玩耍、食物和獎品的.知識�？梢哉f一舉兩得。
然而，在溝通過程中也存在一些不足，如溝通前準備不足、思維不周到；教師合作不夠默契，分工不明確；班主任缺乏控制場景的能力；父母和孩子在溝通前的激情沒有調動。
這是我們中班第一次進行大規模的親子溝通。雖然有缺點，但我們也從中吸取了一些教訓。我相信在我們每個人的共同努力下，這種親子溝通在未來會越來越好。
幼兒園國慶主題活動總結 14
為了讓幼兒了解國慶，了解來之不易的美好生活，激發他們的愛國情懷，9月28日-30日，X幼兒園根據幼兒的年齡和特點，在班級開展了“祖國，祖國，我愛你”系列國慶活動。
小班部的孩子們用不同的材料制作生日蛋糕，唱生日快樂歌，表達對祖國的熱愛。中班部開展了“我愛國旗”活動，通過全面了解五星紅旗，制作五星紅旗，讓孩子們對國旗的意義有了更深刻的.理解；班級部的孩子們在了解國慶起源的基礎上，通過繪畫、搭建等形式了解了X結構，認識了首都的象征，也激發了孩子們對祖國的熱愛。
國慶系列活動的開展，讓每一個孩子對祖國都有了新的認識。在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時，也為自己是一個中國人而自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一平臺，應該抓住教育的契機，給孩子提供更多更好的環境，讓孩子在這樣特殊的日子里感受到不一樣的愛國情懷。
幼兒園國慶主題活動總結 15
在國慶節來臨之際，幼兒園通過布置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片墻，收錄了孩子和家長們在節假日里游覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，并配上了簡單的'文字介紹，以供大家欣賞。
1、通過國慶主題墻豐富節日內涵。墻面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。墻面以“愛祖國愛家鄉”為內容設計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了非常好的教育效果！
2、通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。
3、愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便于家長及時了解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀xx媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。
幼兒園國慶主題活動總結 16
今年，根據幼兒園小朋友的年齡特點，我們圍繞中秋節和國慶節開展了以下活動：
活動一：品嘗月餅。
通過觀察月餅的形狀，品嘗月餅的味道，說“我喜歡吃甜月餅”，孩子們可以初步了解中秋節吃月餅的'習俗。
活動二：小小愛心卡，深愛國情。
國慶前夕，我們利用上午的活動時間，提供了愛心卡和縐紙，并指導孩子們用縐紙在愛心卡上貼上小花。一張普通的愛心卡，因為孩子們童真的裝扮，立刻變得充滿了活力和濃濃的愛意。雖然孩子們還沒有理解“我們是祖國的花朵，在母親愛的懷抱中茁壯成長”的寓意，但在我們簡單而又動情的交談中，得知他們也是祖國母親的孩子，祖國母親要過生日了，他們為母親制作了一張愛心卡片，祝母親生日快樂。
活動三：認識國旗。
國慶之際，我們還特意帶領孩子們認識了五星紅旗。孩子們知道國旗五角星的名稱、顏色和特征。我們還讓孩子們在角落活動中把五角星當國旗貼。
帶著孩子們的祝福，我們在作品展示區布置了愛心卡和國旗，兩邊各有一面五星紅旗和一張張愛心卡，深深地表達了孩子們對國家萌動的愛。
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