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活動名稱:國慶前夕
活動名稱:
國慶前夕
活動目標:
1、知道國慶節日及意義,感受國慶前熱鬧歡樂的節日氣氛。
2、了解我國近年來取得的成就,萌發熱愛祖國的情感。
活動準備:
1、國慶的相關知識;
2、PPT;
3、家長和幼兒一起收集有關國慶的照片。
活動過程:
一、導入活動
關鍵提問:請大家看看圖片上,你覺得這些地方和平時有什么不一樣嗎?
教師總結:這些地方掛了國旗、燈籠、還放了好多的鮮花,因為再過幾天就是國慶節了,為了慶祝節日到來,各個地方都裝扮了起來。
二、了解國慶節
1、觀看視頻,了解國慶。
過渡語:再過幾天就是祖國媽媽的生日了,我們真高興。
。1)關鍵提問:有誰知道,祖國媽媽是什么時候過生日?
教師小結:祖國媽媽的生日是每年的十月一日,今年已經是祖國歲生日了,每年我國人民都會為國家慶祝生日的。
(2)關鍵提問:你們知道我國人民都是怎樣慶祝我們國家的生日嗎?
教師小結:我們國家過生日的時候,我們都會放假7天,有的時候還會舉行閱兵儀式,大街小巷都會掛上五星紅旗,到處充滿節日的氣氛。
過渡語:我們一起來看一段國慶節閱兵的視頻,提前來感受一下節日的氣氛。
2、信息交流,了解國慶。
過渡語:剛才我們一起觀看了閱兵的視頻,上周老師請小朋友和爸爸、媽媽一起去收集關于慶祝國慶的信息,接下來老師想請小朋友來說說你們找到的信息。
。1)幼兒自主交流
。2)教師進行總結、提升
3、欣賞名人照片
過渡語:祖國的生日就要到了,全國人們都在請國慶。瞧,體育健兒們也來慶祝國慶節了。
關鍵提問:你們知道他們的名字嗎?他們是做什么的?
教師小結:這幾位體育健兒都是在比賽中獲得冠軍的人,他們的出色表現為我們的國家贏得了榮譽,爭得了光彩,我們為他們感到驕傲和自豪。馬上到國慶節了,讓我們一起為他們加油,希望他們能夠為祖國贏得更多的榮譽。
三、說愿望
關鍵提問:馬上就要到國慶節了,請你們說說你們想怎么樣為祖國慶祝生日呢?有什么想法呢?
教師小結:有的小朋友想出去旅游,看看我們祖國各地的風景;有的小朋友想在家看電視,了解我國發生的各種事情;有的小朋友還想回老家,和親人團聚;老師希望你們都能度過一個快樂的國慶節,讓我們一起為祖國慶祝生日吧!
四、活動延伸
一起唱“今天是你的生日”,為我們的國家祝福。
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