幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案[精選15篇]
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。
通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的`情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛我們的祖國(guó)。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?
3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)
b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?
五、辨別國(guó)旗
1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日
活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份
3、零食(老師準(zhǔn)備) 活動(dòng)流程: 一、經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
二、操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。 2、教師介紹掛彩旗的方法。 3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。
三、分享活動(dòng) 1、幼兒分組
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動(dòng)反饋:
今天上午我們小二班開展了慶國(guó)慶的活動(dòng);顒(dòng)一開始我們就向孩子們提出了問題:知道明天是什么節(jié)日嗎?
正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。
孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的'食物吃了個(gè)光光,開心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱:
親子同樂迎“國(guó)慶”
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容:圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))
小班制作內(nèi)容:
紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的':
1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
二、引出制作內(nèi)容。
三、交代制作過程。
四、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
五、平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
六、教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4
一、親子繪畫主題:
"美麗家園快樂成長(zhǎng)"
二、活動(dòng)對(duì)象:
各班幼兒和家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的'發(fā)揮。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。油畫棒、水彩筆、水粉
2。剪刀、膠棒
3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5。各類適合活動(dòng)的音樂。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)形式:
國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的:
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20——、9月30日上午9:00開始
四、活動(dòng)過程:
1、集體齊唱國(guó)歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的`國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)
5、木蘭詩(shī)(中一班———小朋友朗誦)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)
7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)
中一班(大地圖);
中二班(少數(shù)民族服裝圖片)
10、———。(結(jié)束)
準(zhǔn)備:
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6
1949年12月2日,中央人民政府通過《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》,規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日,并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起,每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。
國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)—知識(shí)大比拼
活動(dòng)主題:
幼兒園喜迎國(guó)慶,慶祝祖國(guó)母親的生日,讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念,對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。
活動(dòng)目的:
1、通過國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng),讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解;
2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣;
3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意,能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。
4、通過一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的`故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙
國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼
幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版
活動(dòng)過程:
一、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)
1、今天我們要做一個(gè)游戲,叫做知識(shí)大比拼,看看哪位小朋友知道的最多。
2、下面老師要給大家講個(gè)故事,大家認(rèn)真聽,看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。
。ü适碌膬(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》)
3、故事結(jié)束,大家誰(shuí)來(lái)告訴我,這是一個(gè)什么故事,講的是什么?回答正確,給一個(gè)紅旗貼紙。
二、我愛國(guó)旗和國(guó)徽
1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡,看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。
2、其他國(guó)家的國(guó)旗,誰(shuí)能看著圖卡說出對(duì)應(yīng)的名字。
第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
3、展示不同國(guó)徽,再來(lái)一輪。
三、慶祝國(guó)慶
1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日,那我們是不是要為他好好慶祝呀?那么接下來(lái),就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的?播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。
2、提問剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么?
國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門、國(guó)徽......
3、說出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。
將幼兒說出的所有元素記錄下來(lái),然后為每個(gè)元素提供圖片或模板,投放所需材料,集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。
活動(dòng)總結(jié):
今天大家都很棒,我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、天安門、國(guó)歌,還知道了國(guó)慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國(guó)旗、看大閱兵,唱國(guó)歌等等方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。那么,希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國(guó)慶節(jié),我們要愛我們的祖國(guó),因?yàn)樗利,?duì)不對(duì)?!
活動(dòng)延伸:
我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、首都、天安門,那么大家還能說說哪些是我們國(guó)家有的,外國(guó)沒有的?比如動(dòng)物、建筑、人物等等;
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)意圖
國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說,他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說,歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。
主題目標(biāo)
1.初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。
2.能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。
3.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。
墻面環(huán)境
教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的'大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。
相關(guān)區(qū)域融合
。1)圖書區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。
(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。
。3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。
活動(dòng)過程
1.在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式
首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
2.我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國(guó)旗。
。2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
(1) 了解制作國(guó)旗的過程。
(2)熟練掌握制作國(guó)旗的過程。
過程:
。1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
。2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。
國(guó)旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。
。3)觀看老師制作,了解方法。
先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國(guó)旗的過程。
。4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。
。5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。
活動(dòng)延伸:
將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。
3.親子共做一面旗——親子活動(dòng)
活動(dòng)目的:
。1)結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
。2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
過程:
(1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來(lái)意。
。2) 引出制作內(nèi)容。
。3) 交代制作過程。
。4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
。5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
。6) 教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)名稱:幸福傳遞
二、設(shè)計(jì)意圖:
迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日,而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂,從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步教育。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。
2、在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。
3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
2、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn)
五、活動(dòng)過程:
1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的'活動(dòng)場(chǎng)地。
3、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
來(lái),(注意,由于球是圓的,所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì),剩下的其他小組,也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物,并組織幼兒有序的到達(dá)校門口放學(xué)。
6、在整個(gè)活動(dòng)過程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩,注意安全。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景:
生活即教育,每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道和介紹,為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件,由此,我們以此為教育契機(jī)切入主題,開展一系列的教育活動(dòng),讓孩子們記住中國(guó)人為之驕傲的歷史。
二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo):
小班目標(biāo):(小班級(jí)圍繞"國(guó)慶慶祝方式"、"祖國(guó)的標(biāo)志"、"祖國(guó)的兒女"、"首都北京"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、知道我們祖國(guó)的全稱和首都,知道國(guó)慶節(jié)10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。
2、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,以增強(qiáng)幼兒愛祖國(guó)的情感。
3、在日常生活和活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)解放軍、運(yùn)動(dòng)員,激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。
4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道,知道自己住的城市。
5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
中班目標(biāo):(中班級(jí)圍繞"祖國(guó)的文化"、"祖國(guó)的物產(chǎn)"、"祖國(guó)大好河山"、"國(guó)慶慶祝方式"、"敬愛的人"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷。引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。
2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn),簡(jiǎn)單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí),并鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、知道中國(guó)幾個(gè)名人的小故事(周恩來(lái)、鄧小平),讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史,培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情感。
4、初步了解祖國(guó)的物產(chǎn),感知祖國(guó)物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。
5、初步了解祖國(guó)的大好河山和名勝古跡,感知祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)愛國(guó)情懷。
6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)所取得的金牌獎(jiǎng);讓小朋友記住中國(guó)的驕傲,也感受當(dāng)中國(guó)人的尊榮。
大班目標(biāo):(大班級(jí)圍繞"美麗祖國(guó)"、"祖國(guó)成就"、"祖國(guó)大好河山"、"世界地圖·亞洲"、"民族大家庭"等幾方面開展主題內(nèi)容)
1、懂得祖國(guó)的全稱和首都,了解祖國(guó)的主要名勝古跡,知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國(guó)的領(lǐng)土,香港、澳門已經(jīng)回歸祖國(guó),了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等;萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感;
2、初步了解祖國(guó)的名勝古跡,知道祖國(guó)有56個(gè)民族,喜歡祖國(guó)豐富多彩的民間藝術(shù)。
3、認(rèn)識(shí)并知道中國(guó)十大魅力之都,鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向自己身邊的人宣傳我們中國(guó)及贛州本土文化,讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國(guó)人的自豪感。
4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國(guó)許許多多最了不起的事和物,以此萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感。
5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖,知道亞洲、中國(guó)、江西、贛州在地圖的位置,讓孩子直觀地了解世界、了解地球。
6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國(guó)的事情,讓孩子知道"國(guó)泰民安",讓孩子們從小就萌生愛國(guó)情操。
7、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美,評(píng)選金牌導(dǎo)游。
三、活動(dòng)流程:
、俳虒W(xué)課程內(nèi)容
、诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)
、奂覉@工作
、茈娊袒顒(dòng)
、萆鐓^(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開
四、活動(dòng)類型:
1、說一說:
、伲⒆鎳(guó)媽媽生日快樂"(全園幼兒開展。注意方式:教師設(shè)計(jì)一張溫馨的'小圖卡,讓孩子說出一句送給祖國(guó)媽媽生日快樂的祝福,并記錄下來(lái)張貼到主題墻。要求:(各班在國(guó)慶節(jié)前完成)
2、畫一畫:
①送給祖國(guó)媽媽生日快樂的畫。(小班)
、冢嫷貓D"。(大班)
③手工"筑長(zhǎng)城"。(中班)
3、做一做:
、儆H子手工"燈籠大匯演"制作大賽。(中班幼兒)
②親子制作"最美的家鄉(xiāng)"。(利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克,大班開展,利用國(guó)慶長(zhǎng)假,讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成)
、郏⑽业闹袊(guó)心"。(小班)
4、看一看:
、賾c國(guó)慶閱兵巡禮。(圖片展或者多媒體電教)
②關(guān)注"創(chuàng)設(shè)文明城"新聞報(bào)道。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:
。1)"人氣美食屋"。適合小班級(jí)組,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn),舉辦"家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)"、"家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)"(一樓大廳,小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé))
。2)收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片,布置"游家鄉(xiāng)"主題墻。(小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé))
。3)收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具,開展"茶的博覽會(huì)"或"茶館"。(大班級(jí)組負(fù)責(zé))——(一樓大廳)
。4)中國(guó)十大魅力特色之都圖片展。(園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè),教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé))
注意:以上活動(dòng)的資料可以通過家長(zhǎng)資源幫助我們收集,也可以通過新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。
六、家長(zhǎng)工作的開展:
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)祖國(guó)、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國(guó)慶閱兵的圖片。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景,培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國(guó)工夫、京劇、以及中國(guó)茶的文化知識(shí)。
4、收集圖書《我是中國(guó)人》《少兒百科全書》《56個(gè)民族》《中國(guó)的四大發(fā)明》等;幼兒收集到的有關(guān)中國(guó)人的小故事,如:xx等。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10
活動(dòng)效果:
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。
活動(dòng)形式:
國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)(國(guó)慶知識(shí)比拼)活動(dòng)目的:
1。通過此次聯(lián)歡活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2。讓幼兒了解我們中國(guó)的.首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)時(shí)間:20××年xx月x日下午xx點(diǎn)開始
活動(dòng)過程:
一、秀開場(chǎng)
1。全體大班師生表?yè)P(yáng)《感恩的心》。
2。集體齊唱《五星紅旗》大班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
二、比知識(shí)
1。出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。
2。說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。
3。說說我們國(guó)家的首都。
4。認(rèn)識(shí)國(guó)徽
5。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6。說說這幾年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1。大一班:《義勇軍進(jìn)行曲》
2。大二班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
3。大三班:《國(guó)旗多美麗》
4。大四班:《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
5。學(xué)前一班:《五星紅旗》
6。學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。
2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種各樣的`燈籠。
2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。
3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。
活動(dòng)過程:
一、認(rèn)識(shí)燈籠
1、各種各樣燈籠
提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?
小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。
2、提問:什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?
小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。
3、提問:燈籠用什么材料來(lái)做?
小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。
二、制作小燈籠
1、教師示范制作小燈籠。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
三、小小燈籠展
教師與幼兒一起布置,開一個(gè)小小燈籠展。
活動(dòng)效果:
通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12
一、主題名稱
快樂國(guó)慶節(jié)
二、主題來(lái)源
每年的國(guó)慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件,因此,我們認(rèn)為,有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育。由此,我們?cè)O(shè)立了“我愛祖國(guó)”這一主題。
三、主題實(shí)施時(shí)間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。
2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國(guó)的情感。
3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。
4、愛護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。
6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過程
活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等
活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門”!
活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖
鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。
孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖!
活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)
國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的.音樂室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)!
六、活動(dòng)小結(jié)
通過認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了。
活動(dòng)中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家,很樂意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶;顒(dòng),孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。
2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。
3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來(lái)》、少數(shù)民族圖片
活動(dòng)過程:
1、通過《祝你生日快樂》的歌曲,引出國(guó)慶
在歌聲中,教師吹滅蠟燭。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)過生日了?
2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰(shuí)過節(jié)?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))
3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó)
⑴這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?
、片F(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來(lái)畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)
、橇私庵袊(guó)的四大發(fā)明:我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的.文明,你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明:指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))
、刃〗Y(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有56個(gè)民族,所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來(lái)慶祝。
4、了解一些少數(shù)民族
、牛ǔ鍪疽恍┥贁(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)
、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段,初步認(rèn)識(shí)西藏。
聽到這首歌曲,你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置,族人的生活習(xí)俗等。)
帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作,感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。
、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來(lái)》一段,初步認(rèn)識(shí)維吾爾族
聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)
帶領(lǐng)幼兒隨著音樂,做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作,感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。
、炔シ牌渌恍┥贁(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式
10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩,并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶;顒(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息,與孩子、老人共同歡慶節(jié)日,有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒(dòng)。
6、播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。
3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全活動(dòng)圖片。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
活動(dòng)難點(diǎn):
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)來(lái)源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍,特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
小班制作內(nèi)容:紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望)
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合國(guó)慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,棉花,毛線團(tuán)。(針、線家長(zhǎng)自備,注意安全)
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的
1。讓幼兒體驗(yàn)到祖國(guó)母親今天的輝煌成就。
2。緬懷過去,感受今天美好生活的來(lái)之不易。
3。培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國(guó)情懷,樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境
1。收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片,做成照片墻,為讓幼兒窺古思今,以“中國(guó)的.騰飛”為主題,設(shè)計(jì)墻面。
2。各種材料拼中國(guó)地圖。如,紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合
美工區(qū):在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū):搜集關(guān)于愛國(guó)人士的圖書,把愛國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子,放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過程
(1)我愛你,中國(guó)——詩(shī)歌朗誦
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解詩(shī)歌內(nèi)容有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、能用完整的語(yǔ)句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩(shī)歌。
(2)地圖、朗誦稿
過程
(1)請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖,讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
(2)復(fù)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。教師將詩(shī)歌訪編成故事講給幼兒聽。
(3)集體教詩(shī)歌——《我愛你,中國(guó)》
(4)幼兒獨(dú)立完整朗誦。
(5)班內(nèi)評(píng)比。
(6)親子共讀一首詩(shī)(親子活動(dòng))
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