關于國慶節活動方案模板集錦8篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的國慶節活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
國慶節活動方案 篇1
促銷活動主題:
迎中秋慶十一,美發店獻禮驚喜不斷!
促銷活動時間:
20xx年9月27日--20xx年10月8日
促銷活動目的:
1、通過這次雙節促銷,提高美發店的知名度和品牌影響力;
2、增加新顧客,穩定老顧客;
3、刺激中秋國慶節顧客的消費欲望,提升美發店的營業額;
4、讓顧客產生好感,提升品牌形象。
促銷活動內容
(一)優惠大降價美發套餐
在活動當天,美發店推出188元的美發套餐,包括洗剪吹,染發,離子燙,造型為一體的美發活動,為中秋國慶進店客戶打造全方位的服務,同時還附上一星期不滿意,可免費在重做的聲明,讓顧客能享受到最優質的服務。
(二)限量美發套餐
現在不少商家喜歡做限量版促銷套餐來贏得顧客的青睞,的確很多顧客都會被“限量”所吸引。至此美發店也可以在活動當天推出進店前十名的顧客可享受100元的美發套餐,包括剪發、陶瓷燙、護理,當然還會贈送美發店精心挑選的小禮物。
(三)團購美發套餐
時下很多年輕人喜歡上網團購一些東西,不但價格優惠,而且質量也是有保障的。所以一些美發店也會在團購網站上做節日團購促銷,所以做好促銷內容才是吸引顧客團購的欲望。
美發店可以在中秋國慶雙節打出消費蠻200元返還50元的`促銷活動,或者進店前20名的顧客可享受美發店提高的高檔美發產品。
(四)全家美發套餐
殊不知我們每個人都需要剪發,護理頭發,所以美發店可以推出全家美發套餐,讓爸爸媽媽帶上自己的小孩一起來理發,美發店也可以讓理發師設計一些母女發型,或者是父子發型,來帶動全家一起來理發的欲望。
促銷注意事項
1、在美發店舉行促銷活動之前,要確保所有的美發產品質量安全,避免給顧客安全造成危害。
2、美發店所有工作人員都得提前做好崗位工作職責的認知,也就是知道在促銷活動中自己做啥工作,避免造成人員混亂的局面。
3、美發店制定好促銷方案后,要先開始做一些活動宣傳,比如制作展架,海報,或是微博推廣,讓顧客了解美發店的促銷內容。
國慶節活動方案 篇2
活動場地:××××籃球場
活動要求:
1、以村民小組為單位,每個小組自行排練三個節目為本次活動的參賽節目
2、節目采用自編、自拉、自彈、自唱、自演等多種形式,內容積極健康向上的文藝節目進行參賽。
3、每一個參賽節目表演時間不得超過5分鐘。
。ǘ┺r民運動會
1、籃球比賽
比賽時間:20xx年9月30日上午9:00至11:30 比賽地點:××××籃球場、××小籃球場 參賽隊:以自然村為單位,組建一支10至12人的籃球隊,各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
2、拔河比賽
比賽時間:20xx年9月30日下午14:30至15:30 比賽地點:某某村民委員會
參賽人員:各自然村選送男、女各1―2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),各隊員名單于20xx年9月××號前上報村委會。
3、綁腿走比賽
比賽時間:20xx年9月30日下午16:00至17:30 比賽地點:某某大寨籃球場
參賽隊:以各自然村三口之家為參賽單位(小孩年齡在10歲至14歲之間),每個自然村選送不少于10個參賽家庭,名單于20xx年9月××號前上報村委會。
五、資金預算
本著節儉的'原則,預計共需活動資金6000元,其中文藝表演1200元,農民運動會1800元,其他鼓勵獎1000元,文體活動期間彩旗、器材、橫幅、印刷宣傳品等20xx元。
六、活動要求
1、比賽項目原則上只取前三名,其他將頒發紀念性的獎品。
2、村兩委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目。
3、各自然村要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。
4、請各自然村組加大宣傳,選送相關人員參與比賽。
5、活動項目若有變化,將另行通知。
國慶節活動方案 篇3
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的.重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
(一)發動準備階段(時間:9月25日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
(二)具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等
(三)活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單
集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等
個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等
2、國旗下的講話“國慶專題”
國慶節活動方案 篇4
設計意圖
國慶節是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設計一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。
主題目標
1. 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發幼兒愛祖國的的情感。
2.知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
3.激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
主題墻面環境
1.結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環境。
2.動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。
互動墻面設計
1.幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。
2.將幼兒對祖國媽媽的'祝福用圖畫的形式表現出來,貼在墻上。
3.展示幼兒與家人一起過國慶節的照片。
相關區域融合
圖書區:提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰故事的圖書。
美工區:有關國慶節的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。
活動內容
1.“我所了解的祖國”知識競賽
活動目標
(1)知道十月一日是國慶節,了解國慶節的來歷。
(2)對我國的概況有一個大致的了解。
(3)體驗競賽活動的樂趣,培養孩子競爭與合作精神。
活動準備
(1) 幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。
(2)布置教室環境,凸顯國慶節氛圍。
(3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。
過程
(1)國慶故事我知道
先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。
(2)“祖國你了解多少”知識搶答
a. 國慶節是幾月幾日?
b.我國的首都是哪里?
c.我國有多少個民族?
d.中國是哪一年成立的?
e.你是哪個民族的?
f.你知道哪些名勝古跡?
g.長城在我國的哪個城市?
2.“我和父母的國慶”親子活動
活動目的
(1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯系。
(2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關于祖國的知識。
過程
(1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。
(2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
(3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
(4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現在的了解,萌發熱愛祖國的情感。
(5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯歡"活動。
活動延伸
指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。
國慶節活動方案 篇5
一、活動宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題, 開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國*十年來發生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發學生熱愛祖國的美好情感,振奮學生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學習、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻。
二、活動內容、形式及時間安排
(一) 活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽
1、作品要求
(1) 內容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉的變化,內容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2) 規格:字數不限,用a4紙打;在文章最后注明所在學校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動具體安排:
3月17日~3月23日 各班發動宣傳、布置征文比賽活動。
3月24日~4月3日 各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓練,并挑選2~4篇質量較高的推薦到教導處。責任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日 由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日 結合清明節,緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學英雄”主題隊會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二) 活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動要求
(1) 內容: 圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
(2) 形式:3~6年級各班推薦一名學生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3) 時間:不超過6分鐘,超時適當扣分。
2、活動具體安排:
4月30日 在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術組等相關老師組成評委組評選出各獎項。 在此基礎上推薦2名選手參加區決賽。責任人:翁子昀
(三) 活動三: “日新月異,我的家鄉換新顏” 書畫攝影比賽
活動具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責指導學生參加書畫比賽,由葉林負責指導學生參加攝影比賽。并挑選優秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日 結合家鄉發生的巨大變化和“五一“勞動節,各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四) 活動四: “讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排:
5月4日~5月21日 各班準備一個富有班級特色的節目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日 對各班所報節目進行彩排和篩選。
5月29日 在學校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五) 活動五: “童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2) 時間: 不超過8分鐘
(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動具體安排
由音樂組老師在各班挑選學生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓。同時要準備一個歌舞節目參加頒獎儀式演出。
。┗顒恿: “祖國翻天覆地60年”知識競賽
1、競賽要求
(1) 內容: 圍繞主題,選擇學生教材中有關祖國的發展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責競賽的命題。
2、活動具體安排
9月份 各年級根據學生年齡特點和教材內容,復習相關知識。
10月份 進行全校知識競賽。
一、活動目的
通過活動,為學生提供展示舞臺,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,提高學生的藝術修養和綜合能力,豐富校園文化生活。
二、參賽辦法
1、四至六年級有歌曲演唱基礎的同學,先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。
2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。
三、比賽時間
1、報名:參賽選手于11周內在班主任處報名;
2、初賽:12-13周,由各班音樂教師利用音樂課組織報名選手進行初賽
3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準)
四年級:第15周星期二下午;
五年級:第15周星期三下午;
六年級:第15周星期四下午。
四、比賽地點:星光多功能廳
五、評獎辦法
分年級,按照20%、30%、50%的比例設一、二、三等獎。
單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。
評分標準:
音準、節奏:聲音具有美感,能合伴奏,準確演唱。 40分
表演:大方得體,表現力豐富、生動,動作優美,符合演唱內容的需要。 40分
服飾:選手服裝能與表現形式有機結合。 20分
一、指導思想:
以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的.和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境
二、活動時間:20xx年9月13日---9月19日
三、活動主題: 規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統(熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活)
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
。ㄒ唬┙M織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各教研組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
。ǘ┬麄鲃訂T,營造氛圍
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,通過學校大隊櫥窗等形式,營造良好的推普氛圍。
。ㄈ┗顒影才牛
1、一至三年級學生應積極講規范的普通話,寫規范字。
2、四年級學生“火眼金睛”找錯別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級學生開展“吳江話·普通話·英語”口語比賽(9月14日)。
國慶節活動方案 篇6
各村、社區、企事業單位、機關各辦:
20xx年國慶節將至,為認真貫徹落實中央、省、市、區領導同志有關安全生產指示批示精神,進一步深入開展安全隱患大整治行動,深入細致地排查隱患、強化整改、完善機制,抓實抓細抓到位,堅決防范各類事故的發生,確保人民群眾生命財產安全,促進我街道經濟社會發展,經研究,決定在近期開展一次安全生產大檢查,F將有關事項通知如下:
一、檢查時間及方式
檢查時間從9月20日開始,到9月30日結束。9月19日至24日由各企事業(單位)、村(社區)、機關線辦和網格員組織檢查;9月25日至30日分行業領域由班子成員帶隊督查,督查采取聽取匯報、隨機抽查、現場檢查等方式。
二、檢查內容
(一)各村、社區安全生產責任制落實情況;市、區兩級重大隱患掛牌督辦單位隱患整改情況;安全隱患大整治行動整改銷號情況;工業小區(出租廠房)規范整治進展情況;企業安全生產信息化平臺建設情況;其它重點企業、重點行業領域重點單位的安全生產工作情況。
。ǘ┕べQ企業的安全組織、安全制度、安全設施、安全培訓、安全臺帳、安全生產責任制落實等情況,重點檢查企業生產車間現場的安全管理、是否存在重大安全隱患、是否存在“三合一”或“多合一”現象以及其它消防安全隱患。
。ㄈ┹爡^內各類學校、養老機構、宗教場所、醫院、商場、酒店、網吧、專業市場等人員密集場所和娛樂場所的消防安全狀況,重點檢查安全出口不足、消防通道堵塞、防火間距不足、消防設施不全等情況。
(四)鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重設備(包括電梯)、叉車等特種設備的檢測檢驗及運行情況;特種作業人員培訓和持證上崗情況。
。ㄎ澹┹爡^內在建工地、城中村改造建筑工地、山林、地質災害點、休閑農莊、農村社區危房及旅游景點安全狀況。
。┪kU化學品經營單位的安全距離、設備設施的檢測檢驗、員工培訓、持證上崗及現場作業等情況。重點檢查危化品單位證照是否齊全,是否進行安全評價,現場安全管理是否到位,規章制度、操作規程和安全管理臺帳是否健全完善,設備設施是否檢測檢驗合格,廠房是否報經相關部門審批驗收等。
三、檢查要求
(一)提高認識、落實責任。各村、社區,企事業單位和網格員要認真學習貫徹中央和省、市、區領導同志指示批示精神,始終保持清醒的頭腦,克服麻痹松懈思想,強化安全生產“底線”思維、“紅線”意識,主要負責人要親自抓、負總責,分管負責人要綜合抓、具體抓,切實做到“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”;要按照“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的要求,嚴格落實安全生產責任制。
。ǘ┳⒅卣,消除隱患。各村、社區,企事業單位和網格員要按照“橫向到邊、縱向到底、點面結合、不留死角”的原則,繼續保持高壓態勢,深入、細致、全面地排查安全隱患,做到全覆蓋、無盲區。對查出的`問題,要督促生產經營單位認真履行安全生產主體責任,按照“定人員、定措施、定時限、定責任、定預案”的要求,制定整改方案,限期進行整改,發現重大隱患的要及時上報相關職能部門,依法查處。
。ㄈ┘毣讲,重抓落實。街道成立由班子成員帶隊的督查組,對村、社區和企事業的大檢查工作情況進行督查,通過隨機抽查、突擊檢查等督查方式,發現存在的隱患和問題,督促整改到位,以點促面,推進全街道安全生產各項工作深入開展。
。ㄋ模﹪栏裰凳兀咨铺幹。各村、社區,企事業單位在節日期間要嚴格落實值班制度,加強節日安全值班工作。值班人員必須按時到崗到位,認真履行值班職責,確保應急聯動信息暢通。節日期間發生事故或異常情況,要按規定及時、如實向街道和有關部門報告,并按應急預案要求,組織力量進行現場救援和妥善處理。
國慶節活動方案 篇7
一、指導思想
時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
二、領導小組
組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。
副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。
三、活動措施安排
1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的'大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。
2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。
3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。
4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。
5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。
6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶;顒佑布ㄔO。
7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
四、活動小結與反思
國慶節活動方案 篇8
活動時間:
10月1日—10月7日
活動主題:
新姿綻放好運四選一
活動內容:
活動期間,顧客單張電腦小票累計購物滿50元,均可在收銀臺交款時從1、2、3、4四個數字中選擇1個幸運數字,如果該數字和商場次日邀請公證處同樣從1、2、3、4四個數字中抽出的幸運數相同,則顧客可憑電腦小票及第四聯小票返還購物金額全額的購物券。商廈代扣20%的個人偶然所得稅。
活動細則:
1、顧客在收銀臺交款時可從1、2、3、4四個數字中選擇1個數字作為幸運數字,由收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出。如:顧客選“2”,則收銀員在電腦小票“折扣欄”中打出“-0.02”,以此類推。每張小票限選一次,多選無效。無第四聯小票的商品不能參加選號。
2、商廈于活動次日邀請公證處抽取雙休日幸運數字選號,如果顧客所選的數字和公證處抽取的.數字相同,則顧客可憑電腦小票及第四聯小票至兌獎處,領取所購金額的等值購物券返還。
3、工作人員查看電腦小票幸運數字是否與幸運號符合并收回顧客電腦小票留存。單張小票返還購物券采取四舍五入到元,較高返還金額不超過5000元。
4、抽號時間:活動期間,次日上午9:30時抽取前日幸運號碼。抽取結果立即通過*聲訊臺對外公布。顧客可在購物次日10時后,通過手機短信查詢。
5、家電、金飾、鐘照及特殊商品店堂明示商品不參加此活動。
6、此項活動返還的購物券除家電、金飾、鐘照、不可使用外,其他均可使用。
7、返還的購物券使用時間為:10月2日—10月8日,過期作廢,遺失不補。
8、使用贈券購物的顧客不得參加其他活動(使用提貨單除外)。
9、活動期間每日通過聲訊臺,報紙,店堂廣播、海報等宣傳媒體,公布前日搖號結果,顧客須在公布搖號結果次日起(10時起)領取返還購物券。逾期不領,視同棄權。返券須交20%個人意外收入所得稅(代扣)。
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