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      1. 幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案

        時間:2023-03-16 16:04:15 國慶節(jié) 我要投稿

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案【精】

          為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案【精】

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案1

          一、活動目標(biāo)

          1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

          2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

          二、活動重點(diǎn)難點(diǎn):

          布置活動室

          三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          關(guān)于國慶的.一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

          四、設(shè)計(jì)思路:

          國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

          五、活動流程:

          觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

          六、活動過程

          1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

          2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

          3、幼兒交流如何布置活動室。

          4、幼兒動手操作。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案2

          為了豐富學(xué)生的校園文化生活,展示風(fēng)度中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。我校舉辦“魅力校園?青春我繪”為主題的繪畫比賽,具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

          一、繪畫比賽主題:“魅力校園?青春我繪”

          描繪始興客家民俗風(fēng)情、對綠色家園的熱愛,對幸福生活的展望,充分展示我校青少年奮發(fā)積極向上的良好精神風(fēng)貌、崇高的.理想追求、高雅的審美情趣。

          二、參賽對象:

          全校學(xué)生

          三、比賽時間安排:

          20xx年5月16日各班上交作品至陳宏云老師處。由體音美組組織評委對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選,并對獲獎作品進(jìn)行頒獎。

          四、評分標(biāo)準(zhǔn):

          符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

          五、參賽要求:

          1、鼓勵學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生獨(dú)立完成。

          2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

          3、繪畫作品為四開的素描紙或水粉紙,繪畫材料形式不限,可以是拼貼、水彩畫、水粉畫、版畫、素描等等、國畫尺寸不超過四尺。

          4、作品的正面一律不能出現(xiàn)姓名、班級等信息,背面右下方要寫明作品題目、姓名、班級、聯(lián)系電話。

          5、每班至少1幅,少于1幅則扣班級量化考評分1分。

          六、獎項(xiàng)設(shè)置:

          七年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名,八年級、九年級各設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。并分別積量化分5、4、3分,發(fā)給獎狀。獲獎優(yōu)秀作品將在評比后展出。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案3

          小班:五星紅旗在飄揚(yáng)

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

          2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

          活動準(zhǔn)備:

          1、五星紅旗一面、國歌

          2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、。

          3、工具:固體膠

          活動過程:

          一、聽國歌

          提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

          小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

          二、認(rèn)識國旗

          1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

          小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

          2、提問:仔細(xì)看看,國旗上都有什么?

          小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

          三、幼兒制作國旗

          1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

          2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

          活動效果:

          活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認(rèn)識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國送禮,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

          溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

          中班:祖國媽媽的生日

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的.生日,并熱愛自己的祖國。

          2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

          活動準(zhǔn)備:

          1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

          2、工具:橡皮泥。

          活動過程:

          一、教師出示生日蛋糕

          1、提問:這是什么,是誰要過生日?

          2、教師播放國歌,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

          小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。

          3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

          小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

          二、生日祝福

          請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

          三、制作生日蛋糕

          1、提問:你們過生日時,爸爸媽媽會給準(zhǔn)備什么禮物?

          2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

          3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

          提問:看看這個生日蛋糕是用什么做的?

          4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

          5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

          6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

          活動效果:

          從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

          大班:我愛我的祖國

          活動目標(biāo):

          1、知道十月一日是祖國的生日,理解國慶節(jié)的含義。

          2、知道我國是多民族的國家,感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

          活動準(zhǔn)備:

          1、歌曲:《祝你生日快樂》

          2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國地圖

          活動過程:

          一、歌曲《祝你生日快樂》

          提問:你們知道,這首生日歌是送給誰的嗎?誰要過生日了呢?

          小結(jié):我們的祖國媽媽要過生日了,她的生日是國慶節(jié)。

          二、了解祖國

          1、提問:這是什么?是哪個國家的地圖?

          小結(jié):這就是我們中國的地圖。

          2、從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎?

          小結(jié):從圖上看中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,一共有56個民族。

          三、了解少數(shù)民族慶祝國慶的方式

          1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

          2、了解各民族慶祝國慶的方式

          小結(jié):10月1日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶;顒印

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案4

          活動時間:

          20xx年9月30日上午9:40開始

          活動地點(diǎn):

          二樓活動室

          活動班級:

          學(xué)前二班

          活動人數(shù):

          ××人

          組織者:

          ×××、×××

          活動思路:

          國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動中。并希望通過此活動,讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會節(jié)日的愉快氣氛。

          眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動,對孩子們進(jìn)入一年級后有一定地幫助。

          活動目的:

          1.通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

          2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

          3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

          活動準(zhǔn)備:

          9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

          活動過程:

          一、開場

          1.全體師生表演《中國功夫》。

          2.集體齊唱《國歌》。

          二、比知識

          1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

          2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

          3.說說我們國家的首都―北京。

          4.認(rèn)識國徽。

          5.認(rèn)識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

          6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)

          三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

          1.兒歌:《國旗紅紅的》。

          2.舞蹈:《國旗多美麗》。

          3.全體幼兒齊唱《大中國》。

          四、觀看電影

          欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

          五、制作紅旗

          1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

          2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

          3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

          4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

          5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

          六、活動結(jié)束。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案5

          一、活動背景:

          藝術(shù)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚(yáng)美的藝術(shù)文化,宣傳美的傳統(tǒng)精髓,將藝術(shù)文化發(fā)揚(yáng)光大,是當(dāng)代中學(xué)生不可松懈的'責(zé)任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,共創(chuàng)魅力校園”優(yōu)秀繪畫作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活。

          二、活動目的:

          豐富學(xué)生校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的文化活動。我們將以獨(dú)特的方式,向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊(yùn)涵。通過舉辦畫展,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。也讓更多人了解和關(guān)注這個專業(yè)。

          三、作品征集時間:

          20xx年5月10日安排給各班學(xué)習(xí)委員召開活動會議,由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)活動具體內(nèi)容。

          20xx年5月20日―20xx年5月25日征集優(yōu)秀作品。

          作品征集方式:各班級學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后在規(guī)定時間交到學(xué)習(xí)部

          四、作品展覽時間:

          20xx年5月25日由專業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20xx年5月28日―20xx年5月29日展出作品

          五、作品展覽地點(diǎn):

          沙雅三中教學(xué)樓前

          六、畫展參展對象:

          1、全體繪畫愛好者

          2、作品類別:圍繞專業(yè)課作業(yè)展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主。)

          3、參展作品由美術(shù)教師統(tǒng)一裝裱

          4、參展作者作品類別、幅數(shù)不限

          5、參展作品要求:題材內(nèi)容健康向上、風(fēng)格不限

          6、參展作品一律由學(xué)校保留和收藏

          七、參展待遇:

          1、積極參展的個人,學(xué)校將為其頒發(fā)積極個人獎

          2、獎項(xiàng)設(shè)置及獎金:

         、僖坏泉劊3名(榮譽(yù)證書一份,獎金待定)

         、诙泉劊5名(榮譽(yù)證書一份,獎金待定)

          ③三等獎:7名(榮譽(yù)證書一份,獎金待定)

         、軆(yōu)秀獎:10名(榮譽(yù)證書一份)

          八、預(yù)期效果:

          希望通過這次健康向上,豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動,全面活躍校園文化生活和氣氛。引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學(xué)生藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,提供對青年大學(xué)生健康有益的作品。充分展示專業(yè)發(fā)展今年來得豐碩成果,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。

          九、總結(jié):

          20xx年5月30日學(xué)校開活動總結(jié)大會,發(fā)表對活動舉辦的看法。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案6

          活動目標(biāo):

          1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

          2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。

          活動時間:

          每周星期一早上9:30——9:50

          活動地點(diǎn):

          幼兒園內(nèi)升旗臺操場。

          參與對象:

          全體幼兒和班級教師。

          活動準(zhǔn)備:

          1、清洗國旗:每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進(jìn)行清洗。

          2、升旗手提前準(zhǔn)備:擔(dān)任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進(jìn)行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。

          3、每周負(fù)責(zé)升國旗的班級教師準(zhǔn)備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)

          4、維護(hù)活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴(yán)性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

          5、訓(xùn)練升國旗的'禮儀,教師要教育幼兒學(xué)會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。

          6、歌曲準(zhǔn)備:《出旗進(jìn)行曲》《義勇軍進(jìn)行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

          活動過程:

          1、主持人宣布:“__幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”

          2、第一項(xiàng):“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護(hù)旗手,在全園師生的注視中,將國旗護(hù)送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進(jìn)行曲》

          3、第二項(xiàng):主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!!(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進(jìn)行曲》

          4、第三項(xiàng):主持人宣布“現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

          5、第四項(xiàng):

          a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進(jìn)行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是……

          b:主持人宣布:“禮畢,請__班__老師進(jìn)行國旗下講話!”(當(dāng)周承擔(dān)升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進(jìn)行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。

          6、第五項(xiàng):主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請小朋友有序回教室!(音樂:《祖國在我心窩里》

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案7

          一、親子繪畫主題:

          "美麗家園快樂成長"

          二、活動對象:

          各班幼兒和家長

          三、活動目標(biāo):

          通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的.亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。

          四、活動準(zhǔn)備:

          1。油畫棒、水彩筆、水粉

          2。剪刀、膠棒

          3。硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼

          4。一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

          5。各類適合活動的音樂。

          五、活動細(xì)則:

          1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)

          2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。

          4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

          5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

          6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

          7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。

          8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案8

          一、活動目的:

          1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

          2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

          3、在活動開展過程中,讓幼兒認(rèn)識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          4、通過本次活動的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

          二、活動時間:

          9月28日下午15:20——16:30。

          三、活動地點(diǎn):

          媒體演藝廳

          四、活動人員:

          班級師生及家長

          五、活動準(zhǔn)備:

          教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

          家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

          六、活動過程:

          1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

          2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

          3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對祖國的.熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

          4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

          5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動)。

          6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

          7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

          七、注意事項(xiàng):

          1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

          2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準(zhǔn)時進(jìn)行。

          3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

          4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

          5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

        幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案9

          一、設(shè)計(jì)意圖

          環(huán)境,是影響孩子最為有效的老師。國慶節(jié)即將來臨,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將孩子置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的.好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“國旗紅紅的”其活動在國慶節(jié)前夕開始,可充分發(fā)揮孩子對國慶節(jié)的認(rèn)識。讓孩子在最自然的狀態(tài)下學(xué)習(xí)一些國慶常識。

          二、活動名稱

          中班閱讀活動:《國旗紅紅的》

          三、活動目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)兒歌“國旗紅紅的”,并理解里面的內(nèi)容。

          2、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

          3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒,并學(xué)習(xí)升國旗。

          四、活動過程

          1、談話導(dǎo)入

          (1)知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

          (2)初步了解國慶節(jié)的由來。

         。3)回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

          2、聽《國旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

         。1)教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

         。2)請幼兒集體朗讀。

         。3)分組朗讀。

          3、學(xué)習(xí)升國旗,并集體唱國歌,感受愛國的情緒。

         。1)請幼兒全體起立,立正升國旗。

         。2)一邊升國旗,一邊唱國歌。

          五、活動反思

          在當(dāng)今這個信息十分發(fā)達(dá)的時代,幼兒在電視或網(wǎng)絡(luò)這個平臺里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點(diǎn),比如中國的文藝節(jié)目中關(guān)于京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。利用幼兒先有的認(rèn)識,在活動過程中,我把幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得相結(jié)合起來,讓幼兒在學(xué)習(xí)兒歌的同時,還同時對祖國產(chǎn)生一種熱烈的愛,并感受到在慶祝國慶時那種歡樂的情緒。

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