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      1. 國慶節活動策劃

        時間:2023-01-20 08:26:30 國慶節 我要投稿

        【熱】國慶節活動策劃

        國慶節活動策劃1

          背景:我們將伴隨著紅歌的旋律去回憶那段燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放,唱響紅色經典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!

        【熱】國慶節活動策劃

          建國67周年后的今天,我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將大學生熱烈愛國情懷繼承下去、傳唱下去。

          活動的目的及意義:一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮斗的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉淀早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。另一方面,大學生演唱紅歌有利于培養我們對美好生活積極追求精神,有利于大學生增強自身的演唱技能,以適應社會的多元化需求,有利于大學生積極的展現自我,發展自我。

          活動名稱:

          祖國六十七周年成就班級紅歌演唱比賽

          活動主題:

          弘揚愛國主義精神展現大學生風采我與祖國共奮進

          舉辦單位:

          活動時間:

          國慶期間(初步定在10月7日上午)

          活動地點:

          活動內容:

          紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是為了把紅色的接力棒傳承過來,發揚光大!五星紅旗,正在迎風飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經歷了多少血雨風霜,才迎來今天的'繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。

          祝福我們的民族日益強大!

          祝福我們的祖國繁榮富強!

          祝福我們的黨與日月同輝!

          祝福我們的事業蒸蒸日上!

          演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》

          《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

          演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱

          評分標準

          4、本次大賽為百分制,去掉一個分,去掉一個最低分,所得平均分就是個人和團隊最后得分

          獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。

          無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

          附:活動經費:影視廳包場:80元

          獎品:

          汰漬洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元

          洗潔精:3.5元/盒x5盒=17.5元

          空氣清新劑:10元/瓶x3瓶=30元

          礦泉水:4元/桶x2桶=8元

          紙杯:2.5元

          總計158元

        國慶節活動策劃2

          一、活動目標

          1.初步了解我國國旗的特征。

          2.嘗試用紙、剪刀、膠水制作國旗,提高幼兒的剪、粘等手工技能。

          3.產生尊重國旗的情感。

          二、活動準備

          1.中國國旗一面。

          2.長方形紅紙人手一張,大小不同的黃星星若干,剪刀、固體膠,吸管。

          三、活動過程

         。ㄒ唬┯^察國旗的.外觀特征,正確說出中國國旗的名稱,五星紅旗1.組織幼兒討論我國國旗是什么顏色的,上面有什么。2.向幼兒介紹五星紅旗是中華人民共和國的國旗,代表我們的國家。

         。ǘ┝私庾鰢斓幕静牧虾臀褰切堑闹谱鞣椒1.通過語言或手工成品激發幼兒做國旗的愿望。2.請幼兒觀察制作材料,師幼共同討論材料的用途和操作方法,主要采用剪、粘等方法。

         。ㄈ┯變翰僮饔變哼x擇材料進行獨立制作。教師指導幼兒在粘貼五顆星時應注意其大小和位置的不同。

          (四)作品展示展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和他人的作品。

        國慶節活動策劃3

          一、活動目的:

          中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的`人流及銷售高峰。

          二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

          三、活動時間:x月xx日—x月x日

          四、活動內容:

          1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

          活動期間,在xx西門口,xx為您在xx邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!

          2、我是中國人,國旗大派送

          國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

          3、秋裝上市,名品服飾展示會

          10月1日起,xx三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200*秋裝展示會。

          4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

          活動時間:10月1日——7日(7天)

          10月1日起,在xx廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到xx名品服飾特賣場來淘寶吧!

          由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

          5、國慶七天樂歡樂實惠頌:

          國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據xx的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

          6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

          在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

          一等獎:29英寸xx彩電一臺;

          二等獎:xx洗衣機一臺

          三等獎:電飯鍋一臺;

          參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

          100%中獎!

          國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

          7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

          曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

          凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈xx婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

          8、您來購物我送禮:

          凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

          五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

        國慶節活動策劃4

          活動目標:

          1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當時人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當時人們自豪的心情。

          愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

          2、知道十月一日是國慶節。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的'含義。

          3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

          活動準備:開國大典、大閱兵紀錄片片段

          活動過程:

          1、引導幼兒感受節日的氣氛,知道國慶節。

          集體齊唱國歌。當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國媽媽生日快樂!”

          提問:小朋友有沒有發現這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導幼兒觀察教室里有關祖國內容的墻飾)

          國慶節是幾月幾號,這是一個社會節日,人們在這個節日里舉行一些什么活動?

          2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進一步理解國慶節的意義。

          (1)觀看影片“開國大典”片段。

          (2)再次引導幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

          教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區別,引導幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發幼兒做中國人的自豪感。

          3、激發幼兒對祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

          4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。

          幼兒園國慶節活動策劃優選三

          活動準備:

          1、五星紅旗、天安門圖片

          2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

          3、零食(老師準備)

          活動流程:

          一、經驗交流

          1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

          2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

          3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

          4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

          二、操作活動“彩旗飄飄”

          1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

          2、教師介紹掛彩旗的方法。

          3、幼兒操作,教師指導。

          4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

          三、分享活動

          1、幼兒分組

          2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

        國慶節活動策劃5

          時間:

          20xx年10月1日

          地點:

          游泳池旁邊籃球場

          對象:

          xxxx中老年人

          項目:

         。1)文藝表演類:

          由各個小區居委會選拔后推薦出由中老年人排演的文藝節目,反映中年人的.精神風貌,老年人老有所樂,老有所為,節目形式不限,曲藝、歌舞均可,能夠反映社區中老年人的精神面貌即可。

          為了調動整個會場的氣氛,可以考慮邀請市內一些知名的曲藝演員穿插表演。

          (2)書法繪畫類:

          參賽人員將自己的參賽作品遞交到各小區居委會,在作品后面注明姓名、聯系電話。所有作品一律不退。由活動組委會評選出相應獎次,在文藝表演活動中頒發獎品及證書。

          活動組委會將選擇優秀作品在10月2日當天在現場進行展覽。

          時間安排:

          上午8:30—11:30文藝節目表演

          下午2:00—6:30參觀書畫展

        國慶節活動策劃6

          活動主題:迎國慶大酬賓

          活動內容:

          一.xxx商場國慶同歡樂好夢成真大抽獎

          凡當日購物滿100元的顧客,可憑購物小票換取愿望卡一張(每人僅限一張),在獎品展示處挑選出一種最喜愛的商品,將其對應的編號及相關信息填寫在愿望卡上,投入抽獎箱中,即有機會獲得該件獎品.每天將產生5名幸運顧客

          二.xx商場國慶節盡享意外驚喜"今日購物不花錢"

          凡當日購物的顧客,可在購物小票的重發行小票背面注明姓名,聯系電話,身份證號碼,放進抽獎箱內參加抽獎,商場將于每日分兩次,共抽取30張購物小票(其中全額返還10張,半額返還20張).9月30日和10月1日另增加22:00,23:00,24:00三次抽獎(每次抽獎全額5名,半額10名)

          三.xx禮券免費送

          凡當日購物滿200元的顧客,即可憑購物小票領取免費券一張,十里堡店(舍賓試跳券含淋浴,桑拿),亞運村(超值美容卡)每天限前100名,先到先得,送完為止

          四.xx商場金秋十月--xx商場婚紗大聯展

          在這金秋十月,xx商場為您準備了一系列婚紗服裝展,您不但可以欣賞到精彩的.婚紗表演,還可現場咨詢婚紗適宜,也許您的終身大事在xx就可以決定了.

          活動地點:店外廣場

          五.xx商場舉行飛鏢比賽

          凡當日購物滿100元的顧客,即可憑購物小票報名參加9月29日的飛鏢比賽,前5名還將有禮品贈送.限前30名顧客.征集時間:9月xx-9月29日

          六.xx商場舉行漫畫比賽活動

          在9月29日即將來臨之際,凡來店的小朋友,均可將自己最好的漫畫,交到我店服務臺,即有機會獲得意外驚喜!優秀作品還將在店內樓梯處進行張貼征集時間:9月24日-9月28日

        國慶節活動策劃7

          一.活動目的:為了豐富xx社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,x小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

          二.活動時間:20xx年x月x日晚19:30-21:30

          三.活動地點:x小區活動中心廣場。

          四.協作單位:x市x日報、x市x公司。

          五.活動內容:節目表演現場抽獎

          (一)節目表演:

          1、節目提供單位:x小區管理處、x日報、x一幼、x幼兒園、x小區老年活動組織。

          2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節目單)

          (二)現場抽獎:

          1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

          2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

          3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現場兌獎。

          4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的`方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎于晚會結束后在指定兌獎處兌獎。

          5、特、一、二、三等獎不可重復,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

          六、現場布置:

          (一)舞臺:舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠100對,舞臺后側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

          (二)嘉賓席:嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席后面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

          (三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

          七、安全保障:舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

          八、晚會所需物資:

          九、經費預算:

          物資購買(見上表格):xx元

          備用金:xx元

          共需經費:xx元

          深圳市x物業公司

          xx小區物業管理處

          20xx年x月x日

        國慶節活動策劃8

          為大力弘揚優秀傳統文化,豐富群眾精神文化生活,讓廣大群眾歡度中秋、國慶雙節,營造熱烈喜慶、文明和諧的文化氛圍。經區委、區政府同意,決定在全區開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動。現將有關事項活動方案通知如下:

          一、指導思想

          按照“節儉辦活動”的要求,通過組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題群眾文化活動,積極引導和激勵廣大干部群眾進一步增強愛黨、愛國、愛社會的情感,引導群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,使節慶活動真正成為推動精神文明建設和思想道德教育的重要載體,努力提升群眾文明素養,為“精致淮北、美好杜集”建設提供強大的精神力量。

          二、活動內容

          (一)發揮文化民生工程作用,搞好公共文化服務。

          各鎮(辦)綜合文化站要以文化站免費開放為契機,組織好送電影下鄉活動,以積極健康的電影文化豐富群眾的文化生活。

          在農家書屋或者村級文化信息資源共享工程點因地制宜舉辦科學養生健康知識講座、開展讀書朗誦比賽等增知識、促成長的適合兒童的文娛活動。

          用好農民體育健身工程,舉辦群眾喜聞樂見、主動愿意參與的趣味農民運動會、農民籃球賽、乒乓球賽等活動,增強群眾體質,活躍節日氣氛。

          (二)抓好一團體兩隊伍,搞好文化志愿服務。

          各鎮(辦)綜合文化站要發揮好主導作用,利用文化站辦民間文藝團體,組織好文化志愿者隊伍和群眾文化輔導員隊伍,圍繞“精致淮北、美好杜集”主題,開展迎中秋、慶國慶群眾性文體活動、送文化下鄉活動。

          倡導在美好鄉村建設試點村或開放式村部的文體活動室開展“家庭和睦、鄰里友善、社會和諧、參與廣泛”的小型室內文體活動,讓群眾在歡樂互動的氛圍里感受節日的美好。

          (三)做好兩個宣傳,加強農村文化建設。

          做好活動宣傳工作,鼓勵群眾積極參與,提高群眾的.參與熱情,引導群眾在自娛自樂中不斷提高文化、文明素養,真正達到“文化樂民、文化育民、文化富民”的目的,加快推進農村文化建設和精神文明建設。以高度的文化自覺和文化自信,結合農村文化建設、文化站免費開放等民生工程工作,做好媒體宣傳報道工作,不斷擴大杜集群眾文化的影響力。

          三、工作要求

          (一)高度重視,精心組織。

          組織開展“我們的節日?中秋、國慶節”主題文化活動,是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,是加強農村建設、豐富群眾精神文化生活的重要途徑,對于推進農村傳統文化建設和弘揚文明新風具有重要意義。

          各鎮(辦)綜合文化站要把開展主題文化活動,作為群眾愛國主義教育活動的一件大事,制訂具體方案,落實工作措施,做到覆蓋面廣,影響度深,務求取得良好效果。做好安全預案,做好活動過程中的安保工作,確保群眾文體活動安全有序。

          (二)創新載體,彰顯特色。

          要按照“三貼近”的原則,認真設計特色鮮明,積極健康、群眾喜聞樂見的活動,要突出精致淮北、美好杜集、平安家庭等主題,弘揚中華民族優秀傳統文化。

          積極創新歡度節日的形式和載體,使傳統節日與現代社會人際交往相結合,與現代群眾生活方式相吻合,不斷增強節日文化活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。

          (三)大力宣傳,營造氛圍。

          要充分發揮新聞媒體的宣傳教育作用,通過專題專欄、新聞報道、張貼標語等,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,營造濃厚的輿論氛圍,使“我們的節日”深入人心。

          活動開展情況資料、圖片請及時報送區文化廣電體育旅游局辦公室。

        國慶節活動策劃9

          一、活動背景

          十一國慶佳節,回家團聚,走新訪友是中國人過節的傳統習俗,同時,十月又是婚慶的高潮,酒店可以利用這樣的.環境來做促銷。

          二、活動時間

          9.20-10.10

          三、活動主題

          與國同慶,共譜天倫

          四、活動內容

          1、活動期間,推出黃金套餐 良朋相聚宴:699 元/桌 金玉滿堂宴:799 元/桌 富貴吉祥宴:899 元/桌

          2、活動期間,婚慶宴消費達萬元以上,贈送價值達千元的 蜜月禮物。

          3、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得 中秋小點一份。

          4、與旅游團聯合促銷,指定旅游點,發贈就餐券,同時, 到本站消費的客人,可以獲得xx旅游景區門票一張。

          五、促銷宣傳

          1、背景音樂:以國慶為主要音樂風格。

          2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。

          3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網站,報紙。

          4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、 彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到 最佳的效。

          六、人員培訓

          1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的 目的。

          2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。

          七、預算: 視情況而定

        國慶節活動策劃10

          一、活動背景

          在祖國建國x周年,五四運動x周年,澳門回歸x周年之際,加強大學生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。五四運動x周年我們對比今昔,深入體會大學生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應利用科學發展觀,肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻。

          二、活動的目的及意義

          為了使班級同學更加了解我國建國x周年以來在政治,經濟,文化,人民生活水平發生的巨大變化,深入理解“一國兩制”,科學發展觀等方針,明確大學生的目標以及青春使命,從現在開始努力奮斗,為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

          三、活動名稱

          祖國x周年成就班級演講比賽

          四、活動主題

          弘揚愛國主義精神,展現大學生風采,我與祖國共奮進

          五、舉辦單位

          x建筑大學法政學院社會工作專業xx班

          六、活動時間

          國慶期間(初步定在10月x日上午)

          七、活動地點

          x建筑大學大學生活動中心影視廳

          八、活動內容

          (一)觀看影視《建國大業》,重溫歷史愛國精神

          《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片,它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產黨的'積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會,努力學習科學文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

          同時,通過對毛澤東等領袖的全面了解,感受領袖的人格魅力,從而提高大學生的政治素養,激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

          (二)舉行祖國成就班級演講比賽

          九、活動宗旨

          1、讓大家體會集體的凝聚力,加強班級的團結

          2、讓每一位班級成員都貢獻力量

          3、鍛煉部分同學組織策劃協調能力

          4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

          十、活動要求

          1、將全班同學共x人一一編號,采用隨機抽樣的方式,每四人一組,共八組。

          十一、評判標準

          從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標準分為:材料充實度(25)、ppt制作質量(25)、現場發揮情況(25)、問題回答情況(25)。

          十二、獎項設置

          1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

          2、用數碼攝像機將活動全程拍下來,發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

          附:

          活動經費:

          1、影視廳包場:x元

          2、獎品:

          汰漬洗衣粉四袋:x元/袋xx袋=x元

          牙膏:x元/盒xx盒=x元

          洗潔精:x元/盒xx盒=x元

          空氣清新劑:x元/瓶xx瓶=x元

          總計:xx元

        國慶節活動策劃11

          一、活動目的

          以建國xx周年國慶節為契機,結合改革開放31周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

          二、活動主題:祖國發展我成長

          三、活動安排

          1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播(9月25日,602中隊負責)

          2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

          3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會(第三周)

          4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

          朗誦內容 1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

          2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌(自創內容可適當加分)。

          誦讀形式:集體誦讀 各中隊在規定范圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

          活動時間及地點 賽前準備:9月1日-9月29日

          比賽日期及地點:東校區 9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

          西校區:9月29日(周二)12:00分開始 (多功能教室)

          比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

          活動步驟: 1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導隊員們進行誦讀。

          2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

          3、誦讀要求:

          (1)衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

          (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

          (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

          (5)自創誦讀內容。(5分)

          (6)上、下場靜、齊、快。(5分)

          評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

          協助配合:

          1、煩請總務處在賽前布置好比賽場地。

          2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

          【范例】--

          一、指導思想

          時值中華人民共和國61華誕之際,為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現學校新風貌與災后重建新氣象,學校根據上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的'時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

          二、領導小組

          組長:吳永富,宏觀調控各活動流程,加快新學校災后重建步伐。

          副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監督與宣傳。

          組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

          三、活動措施安排

          1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

          2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”

          演講活動,為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

          3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

          4.學校教導處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優創先為祖國生日獻禮。

          5.強化校園環境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛生死角,同時發揚大隊部環保小衛士奉獻精神,對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛生防疫安全,在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養,形成優良的班風,學風和校風。

          6.結合板房實際,渲染隆重氛圍。學校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等,完善慶祝活動硬件建設。

          7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

        國慶節活動策劃12

          一、活動目的

          1、抓住國慶銷售旺季機會,促進終端銷售。

          2、迎合公司批量新品上市,推廣公司新品。

          二、活動時間

          終端促銷時間:x月x日(周x)—x月x日(周x)

         。ê瑑蓚周末和7天國慶假期,共計16天)

          三、參與對象

          全國各終端零售網點(含專賣店和散批客戶)。

          四、活動內容

          1、感恩祖國、xx獻禮。

         。1)終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨,可獲得相應提貨數量的禮品配備支持,用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。

         。2)禮品配備原則:原則上每一件產品,配備禮品一個,但禮品數量有限,先提先配,配完即止。

          2、國慶促銷、提貨優惠。

          終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨,滿2萬可享受全場9。5折。

          五、活動要求

          1、所有的`禮品贈送必須按標準執行,嚴禁截留禮品,嚴禁把禮品挪作它用,嚴禁售賣禮品。

          2、敬請各位經銷商提前積極、及時備貨,已備滿足在國慶活動期間活動需求,以免影響活動效果。

          六、其他

          1、購物券須當日消費,購物滿xxx元方可使用,每人每券限用一次。

          2、顧客、促銷、處理品不參與活動。

          3、費用預算:限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券,相當于最低9。3折,滿xxx元相當與9。5折,買的越多,折扣越低。每天限前50名,既可限制費用又可吸引人氣,提高人流量和銷售。

          七、活動宣傳

          1、店內布置。包括吊旗,展板,充氣門等。

          2、報紙、無線電、電視宣傳。

          3、宣傳單的發放。

          4、網上論壇宣傳。

        國慶節活動策劃13

          指導思想:

          為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立60周年,進一步推動班集體建設年工作,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”慶國慶系列活動。

          一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

          二、活動時間:

          三、活動內容:

          1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?梢愿鶕嗉壍那闆r,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

          2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的`內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

          評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

          3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

          四、活動形式:(見下表)

          年段組 地點 形式及內容 負責人 輔導員

          低年級 音樂教室 童謠集體誦讀比賽 (行為規范、文明禮儀)

          中年級 多功能教室 集體大合唱比賽 (愛國、愛校、愛班)

          高年級 籃球場 集體詩朗誦比賽 (愛國、愛校、愛班)

          四、活動要求:

          1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

          2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

          3、比賽要求全員參賽。

          4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

          5、具體分工:

          各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的培訓。

          攝影負責人:

          整體統籌:

          6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

          7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

        國慶節活動策劃14

          一、活動主題:

          禮情款款歡度國慶

          二、活動時間:

          20xx年x月x日--x月x日

          三、活動目的:

          (一)以國慶節為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度;(二)借助國慶節促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的.消費群,最大限度地擴大銷售額;

          (三)加深超市與消費者的相互了解與情感溝通;

          (四)擴大企業知名度,進一步樹立超市“關愛社區居民會形象。

          四、活動內容:

          (一)買xx元送xx元現金

          1、活動時間:x月x日--x月x日

          2、活動內容為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在超市購買服裝、鞋類商品滿xx元即可返回xx元現金,滿xx元可返回xx元現金,多買多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來選購。(注:此時剛好到了換季的時候,又正值國慶,顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。

          3、注意事項

          (1)顧客購買活動商品后需保留購物小票,憑購物小票到總服務臺領取返現現金。

          (2)單張購物小票方可參加活動,不可多張小票累計參加。

          (3)顧客領取現金時,需由工作人員加蓋“現金已領”字樣章后方可領取

          (4)該返現活動只限活動期間消費的顧客,以小票機打日期為準。

          (二)國慶狂歡,xx大禮瘋狂送國慶狂歡,狂歡1、活動時間:x月x日--x月x日2、活動內容活動期間,公司在第四期促銷手冊(時間:x月x日-x月x日)封面上印刷中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的手冊,剪下現金券到我超市購物滿100元可使用一張,直接省8元現金,購物滿200元可使用兩張,多買多用,依次類推。現金券不可兌換現金。

          3、注意事項

          (1)顧客憑現金券消費時,需保持現金券完好,出現破損、模糊等現象不得使用。

          (2)現金券為一次性使用,消費結賬時需由工作人員將現金券收回。

          (3)顧客使用現金券消費,退貨時只退回現金部分,現金券部分不予退回。

          (4)現金券不找零、不可兌換現金。

          (三)國慶黃金周,會員你獨享,旅游商品折扣展銷國慶黃金周,會員你獨享,旅游商品折扣展銷黃金周1、活動時間:x月x日--x月x日

          2、凡是在活動期間購買旅游商品的顧客,憑會員卡均可享受最低3折優惠;顒悠陂g推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列,突出國慶旅游特價商品的優越性,促進銷售。采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列,促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。

          3、注意事項

          (1)購買特價商品的會員,不可同時使用代金券

          (2)特價商品已經售出,概不退換

          (四)同歲同賀,大禮贈送同歲同賀,同賀

          1、活動時間:x月x日-x日

          2、活動內容活動期間,凡是年齡為xx歲的顧客在本超市購物,不論購物金額多少,均可憑身份證到總服務臺領取精美禮品一份。每位顧客在活動期間只可領取一份。

          3、注意事項

          (1)顧客需憑身份證領取禮品,并由工作人員登記身份證號碼。

          (2)每位顧客在活動期間只可參加活動一次

          (3)本活動最終解釋權歸xx超市所有。

        國慶節活動策劃15

          活動背景:

          歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了華誕。為引導我校學生貫徹科學發展觀,營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協特以此為出發點舉辦校內慶;顒。

          活動主旨:

          此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神,體現當代大學生強烈的'愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統一思想,凝聚力量。為國慶華誕獻禮。

          活動主題:

          “迎祖國華誕,兒女獻禮”

          主辦單位:

          xx大學青年志愿者協會

          活動內容:

          1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板,在學活門前展欄)

          2、在條幅上簽名及國慶感言;

          3、錄制國慶感言語錄;

          4、以宿舍為單位進行彩旗設計,評比。

          活動安排:

          1、9月22日,由校志協宣傳部設計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進行國慶感言錄制的同學進行報名;開始利用校內網、校bbs進行網上“迎國慶,文稿征集”。

          2、9月22日—9月26日,制作建國周年發展標志圖片展板。

          3、9月23日,制作海報,當日晚上在食堂門口,昊天超市對面,天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進行活動宣傳。在龍月門前進行以宿舍為單位的彩旗發放及領取。

          4、9月24日,白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。

          5、9月25日,中午于龍月廣場門口

          進行彩旗的回收工作。

          5、9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿;同時進行活動宣傳。

          6、9月27日,中午12:00—13:30在學活門口、食堂對面、校北門三點同時進行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動,懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍,并以海報形式進行評獎公布。

          “彩旗工商舞,共慶中華壽”彩旗設計獎項設置

          獎項設置:一等獎3名(獎狀,獎品)

          二等獎5名(獎狀,獎品)

          三等獎10名(獎狀,獎品)

          入圍獎20名(獎狀)

          7、9月29日—9月30日,將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學活門口東側。

          8、9月30日,進行彩旗獎項的海報公示。

          活動流程:

          1、前期籌備:3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅;2塊建國發展標志圖片展板;準備錄音設施、拍照攝影設施;馬克筆;礦泉水(具體數量按人數來定)。

          2、前期宣傳:在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進行活動宣傳。

          3、具體安排:

          9月22日—9月28日在人人網及校園論壇上進行各種形式的祝福:可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。

          9月22日—9月24日,對要進行國慶感言錄制的同學進行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段,每時段由2—3名志協同學在學活109值班,負責報名事宜并負責告知報名同學錄音時間。

          9月23日,選出2—3篇網上征集的優秀“迎國慶文稿”,交給廣播站,進行廣播。

          9月23日,中午在龍月門前以宿舍為單位進行彩旗發放。

          9月24日,下午及晚上在藝b錄音棚進行國慶感言的錄制,隨后進行制作。(具體時間等與藝b老師協商后再做詳細安排,但必須在23日前確定好具體時間)

          9月24日晚,錄音后制作錄音專輯

          9月25日中午于龍月廣場進行參賽彩旗回收工作。

          9月25日—9月28日,白天利用廣播站分時段,穿插循環播放國慶感言音頻專輯,征集的優秀文稿。

          9月27日中午12:00—13:30在學生活動中心門前,食堂對面,以及學校北門三點各懸掛條幅一條、國旗一面,進行與國旗拍照,在條幅上寫下自己的名

          字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點設置專人的活動現場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗,營造良好氛圍,并以海報形式公示所有獲獎彩旗。

          9月27日—9月29日上午,制作微笑墻展板。

          9月29日,于學活門口東側展覽微笑墻、三塊條幅。

          9月27日—10月8日,制作“xx大學迎祖國華誕宣傳活動”視頻。

          10月9日晚,在下沉廣場播放視頻。

          4、人員分配:

          前期海報制作:校志協宣傳部制作;條幅制作:校外公司;錄音報名登記、值班人員:校志協18—27人;錄音現場維持秩序人員:校志協3—5人;網上征文整理人員:校志協5人;27日活動現場工作人員:每個活動地點安排15—20名志愿者,進行場地引導,活動流程講解,維持秩序工作;安排2—3名攝影同學,進行拍照;1名攝像同學。

          所需物資:宣傳海報3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機3臺;照相機3—6臺;藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提設備準備地點:

          1、錄音設備:藝錄音棚;

          2、攝影設備:校團委、攝影協會;

          3、攝像設備:校園電視臺;

          4、馬克筆:校團委、校志協

          注意事項:

          1、前期宣傳工作一定要做好,達到宣傳效果;

          2、校志協前期準備工作要到位,促使活動順利展;

          3、避免售旗簽名時出現擁擠堵塞道路的現象;

          4、四塊活動的負責人要確定好,且要保障工作及時、到位,相關人員保障提前到達現場

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