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      2. 端午節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-06-09 20:30:06 端午節(jié) 我要投稿

        端午節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案

          活動(dòng)目標(biāo)

        端午節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案

          (1)初步了解端五節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗。

          (2)參與端五節(jié)活動(dòng),萌生對(duì)民族文化的愛(ài)好。

          重點(diǎn)與難點(diǎn)

          (1)了解民俗民風(fēng)。

          (2)自制自玩龍船。

          料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。

          設(shè)計(jì)思路

          端五節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)講,比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激起幼兒對(duì)民族文化的愛(ài)好和情感,又由于中國(guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛(ài)祖國(guó)情感。

          教育流程:

          講講來(lái)歷 包粽子、吃粽子 制作 玩劃 學(xué)唱《過(guò)端五》

          -------─→ -------------─→ ─→ ─→ 畫(huà)畫(huà)

          故事 生活 龍船 龍船 賽龍船

          A、講講端五節(jié)的來(lái)歷。

          (1)老師講屈原的故事。

          (2)介紹端五節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動(dòng)包粽子、劃龍船的意義。

          B、包粽子、吃粽子。

          (1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

          (2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。

          (3)知道粽子是中國(guó)的特點(diǎn)點(diǎn)心。

          說(shuō)明:此活動(dòng)可在生活環(huán)節(jié)中進(jìn)行。

          C、制作龍船。

          (1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛(ài)好。

          (2)制作龍船。

          將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

          畫(huà)一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。

          D、劃龍船。

          組織幼兒進(jìn)行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩船之間展開(kāi)比賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。

          E、延伸:可以通過(guò)學(xué)唱《過(guò)端五》,畫(huà)畫(huà)《賽龍船》來(lái)增強(qiáng)過(guò)端五節(jié)的感受。

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            端午節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案

              活動(dòng)目標(biāo)

            端午節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案

              (1)初步了解端五節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗。

              (2)參與端五節(jié)活動(dòng),萌生對(duì)民族文化的愛(ài)好。

              重點(diǎn)與難點(diǎn)

              (1)了解民俗民風(fēng)。

              (2)自制自玩龍船。

              料及環(huán)境創(chuàng)設(shè):粽子,做龍船的材料,賽龍船的錄相或圖片。

              設(shè)計(jì)思路

              端五節(jié)對(duì)中班幼兒來(lái)講,比較陌生。本活動(dòng)設(shè)計(jì),讓幼兒初步感知一些中國(guó)民俗文化,從而激起幼兒對(duì)民族文化的愛(ài)好和情感,又由于中國(guó)民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),而中班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)具體直觀形象,故本活動(dòng)設(shè)計(jì)通過(guò)包粽子、吃粽子、做龍船、賽龍船等,使孩子有一些感性的熟悉,從而使幼兒愛(ài)祖國(guó)情感。

              教育流程:

              講講來(lái)歷 包粽子、吃粽子 制作 玩劃 學(xué)唱《過(guò)端五》

              -------─→ -------------─→ ─→ ─→ 畫(huà)畫(huà)

              故事 生活 龍船 龍船 賽龍船

              A、講講端五節(jié)的來(lái)歷。

              (1)老師講屈原的故事。

              (2)介紹端五節(jié)兩項(xiàng)主要慶祝活動(dòng)包粽子、劃龍船的意義。

              B、包粽子、吃粽子。

              (1)向幼兒介紹包粽子的材料,示范包法,幼兒用紙片折“粽子”。

              (2)幼兒吃粽子,邊吃邊引導(dǎo)幼兒體會(huì)粽子的獨(dú)特口味。

              (3)知道粽子是中國(guó)的特點(diǎn)點(diǎn)心。

              說(shuō)明:此活動(dòng)可在生活環(huán)節(jié)中進(jìn)行。

              C、制作龍船。

              (1)欣賞龍船大賽的錄相和圖片,激起幼兒自制自玩的愛(ài)好。

              (2)制作龍船。

              將布圍在用兩根竹竿做成的船身上。貼上各種彩色紙條。

              畫(huà)一個(gè)龍頭,制作龍的頭飾。

              D、劃龍船。

              組織幼兒進(jìn)行“龍船大賽”。船頭的幼兒頭帶龍的頭飾,其余兒童排成一隊(duì)坐在龍船里,按鑼鼓節(jié)拍作劃船動(dòng)作。也可兩船之間展開(kāi)比賽,哪隊(duì)動(dòng)作整齊哪隊(duì)為勝。

              E、延伸:可以通過(guò)學(xué)唱《過(guò)端五》,畫(huà)畫(huà)《賽龍船》來(lái)增強(qiáng)過(guò)端五節(jié)的感受。