端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)1
20xx年6月17日下午13：30端午節(jié)活動(dòng)正式開始，“自己動(dòng)手豐衣足食”，雖然會(huì)包粽子的車主不是很多，但是大家都很熱情，“眾人拾柴火焰高”，參與是主要的，新老車主歡聚一堂，我們?yōu)樗麄兲峁┝朔窒淼钠脚_(tái)，大家互相交流車輛信息，形成了一股良好的氛圍，在此期間講師開始為大家分享夏季用車安全和麥?zhǔn)辗阑鸬刃≈R(shí)，讓大家感覺每次來店里都有所收獲，多結(jié)交了好多新朋友，對(duì)我們店非常感謝。
我們將寫著禮品的小紙條放入氣球中，回答問題后車主用投鏢的方式隨機(jī)贈(zèng)送禮品，讓車主感到既新鮮又有趣，恰逢一位車主生日，大家為其同唱生日快樂歌，我們還為車主單獨(dú)準(zhǔn)備了一份精美的生日禮物，將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。后還評(píng)選出了佳包粽子能手和美粽子，就這樣我們和車主過了一個(gè)不一樣的端午節(jié)。在這種面對(duì)面溝通交流的活動(dòng)方式中，提高了客戶的忠誠(chéng)度和歸屬感。
1、活動(dòng)存在的不足
包粽子比預(yù)想的要費(fèi)時(shí)，來的客戶不會(huì)包的居多，所以進(jìn)程有點(diǎn)慢，煮粽子的時(shí)間相對(duì)就延長(zhǎng)了，有個(gè)別客戶有急事走了沒有等到后合影，等下次保養(yǎng)進(jìn)店我們?cè)傺a(bǔ)發(fā)。
2、下一步改善建議
活動(dòng)的時(shí)間安排上還有疏漏，多增加互動(dòng)環(huán)節(jié)的`內(nèi)容，再把車主講堂的內(nèi)容豐富起來。
加入大邁家庭是我們的緣分，也許您的愛車還有小毛病，沒關(guān)系不要抱怨，找我們，不修好不罷休；也許我們店服務(wù)您還有些不滿意，我們會(huì)努力做到越來越好；也許我們只是您人生的過客，讓大邁成為連接你我的紐帶，走著走著卻成了流年深處的一抹永恒。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)2
根據(jù)街道要求，我社區(qū)在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng)，普及端午節(jié)知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情，進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講文明·樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求，把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)精神文明工作和創(chuàng)建工作。
二、加大宣傳，營(yíng)造氛
社區(qū)在節(jié)日期間大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識(shí)，著重宣傳愛國(guó)詩(shī)人屈原以及中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡，讓居民群眾在了解端午節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí)，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的'文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。
三、認(rèn)真開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)
在節(jié)日期間，社區(qū)在開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作的同時(shí)，積極發(fā)動(dòng)居民打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，社區(qū)居民居住環(huán)境得到了明顯的改善，進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)3
端午節(jié)是我國(guó)的重大節(jié)日，為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)居民愛國(guó)主義熱情，提升婦女們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，科技社區(qū)開展了一系列活動(dòng)，并取得了很好的效果。
一、走訪慰問 我們走訪了困難黨員郭萬成夫婦一家，送去了牛奶及包好的'粽子并與他一起進(jìn)行了手工編制彩線繡荷包等活動(dòng)。
二、大清掃活動(dòng) 科技社區(qū)與工商局聯(lián)合，對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行了清掃，使小區(qū)環(huán)境變得更加整潔。同時(shí)，進(jìn)行了旅游宣傳，讓更多的婦女出游更加安全便利。
三、端午節(jié)百形百味百家粽活動(dòng) 通過參與街道組織的活動(dòng)，讓社區(qū)許多居民參與其中，有的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，有的為此次活動(dòng)出力，使社區(qū)居民感受到濃濃的節(jié)日氛圍。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)4
20xx年5月x日是農(nóng)歷五月初五，這是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、中午節(jié)、艾節(jié)、端五、重午節(jié)、中午節(jié)、夏節(jié)。雖然名字不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗也是一樣的。端午節(jié)是中國(guó)2023多年的老習(xí)俗。每天，家家戶戶都會(huì)掛鐘馗像、艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、音雄黃酒、游各種疾病、香包和禮物。然而，我們班的一些學(xué)生在外面學(xué)習(xí)，離家遠(yuǎn)不方便回家，所以我們共青團(tuán)支部決定端午節(jié)晚餐：、所有沒有回家的學(xué)生都在校外�！薄ⅰ巴聿蛻c祝端午節(jié)，希望他們不要感到孤獨(dú)，感受節(jié)日的氣息。
“每逢佳節(jié)倍思親”。在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，最有可能喚起親人、家庭、家鄉(xiāng)和祖國(guó)的情感，喚起對(duì)民族文化的記憶和對(duì)民族精神的認(rèn)同，喚起民族情感和文化根源的親和力。端午節(jié)那天，在中華民族的精神世界里，涌動(dòng)著共同的情感和期待，這是最令人興奮和自豪的事情。讓我們一起享受這最令人興奮和自豪的`事情。同時(shí)，我希望在這次活動(dòng)中，我們都能交流感情，輕松生活，快樂的節(jié)日。
端午節(jié)那天，我們沒有回家的班委，提前預(yù)定座位，學(xué)委負(fù)責(zé)買粽子，團(tuán)委請(qǐng)大家喝飲料。每個(gè)人都慶祝一個(gè)熱鬧的節(jié)日。我們負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生，通知他們晚餐的時(shí)間和地點(diǎn)。有些學(xué)生性格內(nèi)向，不愿意參加這種活動(dòng)。我們班委和她一起工作，最后他們答應(yīng)參加晚宴；有的男生特意告訴我們晚飯前要喝酒。我們?yōu)槟猩团喠艘缓衅【坪蕊嬃稀Ｎ覀儾杉{了學(xué)生的建議。我們只希望所有的學(xué)生都能在這個(gè)節(jié)日里過上幸福的生活。
學(xué)生們都在下午5分：30到了，我們采用AA制的形式，大家一起點(diǎn)菜，大家都點(diǎn)自己喜歡的菜。我們開始舉杯慶祝，同學(xué)們互相祝福：端午節(jié)快樂！我們吃粽子，享受節(jié)日的氣息，讓我們?cè)谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方有在家過端午節(jié)的感覺，加深了我們對(duì)班級(jí)的感情。學(xué)生們分別講述了他們地區(qū)端午節(jié)的習(xí)俗。我們的學(xué)生來自陜西、山西、新疆、湖南、江蘇、廣東等地區(qū)。這些地區(qū)的端午節(jié)有一些差異，但端午節(jié)的總體習(xí)俗沒有改變，如吃粽子、賽龍船等。我們都知道中國(guó)的歷史文化是多么的博大精深和豐富多彩。吃飯時(shí)，同學(xué)們互相敬酒、交流、談笑風(fēng)生、暢所欲言，氣氛活躍，每個(gè)人臉上都是發(fā)自內(nèi)心的微笑。學(xué)生們還提出了課堂上存在的問題，以及他們對(duì)課堂的看法和期望，這讓我們深受感動(dòng)。這種團(tuán)組織生活加深了學(xué)生對(duì)班上學(xué)生的感情，讓我們看到了最真實(shí)的彼此。
這頓飯，很有意義。通過感受傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大，可以豐富其精神生活，升華其道德境界。在潛移默化的過程中感受文化的魅力和力量是不可磨滅的，這對(duì)人的精神和心理有著不可磨滅的影響。作為中國(guó)人，我們體會(huì)到了祖先留下的巨大精神財(cái)富，感受到了中華民族的精神和民族情感。聚會(huì)結(jié)束后，我們都覺得今后要多慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，感受祖國(guó)偉大中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)5
端午作為我們的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承的不僅是民俗民風(fēng)，更是對(duì)美好生活的一種向往。為營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，常秀社區(qū)開展了各式節(jié)日活動(dòng)。
一、包端午粽子
端午期間，常秀社區(qū)先后選送5人次參加市、區(qū)組織的包粽子大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。12日，社區(qū)還與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行聯(lián)手舉辦了端午包粽子活動(dòng)，特別邀請(qǐng)了近50位居民參與，熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛也使居民們嗨翻了天。19日，社區(qū)還組織了20位居民與共建單位一起，做香包，一針一線繡起來，將快樂將安康將希望都繡進(jìn)這小小的香包里。
二、愛心慰問
社區(qū)與轄區(qū)單位廣發(fā)銀行以及xx商會(huì)一起走訪了12戶困難家庭，關(guān)心他們的.日常生活，送上裹滿濃濃愛心的粽子，使這些家庭感受到了社會(huì)沒有拋棄他們，溫暖與愛一直陪伴著他們。
三、民俗文化
18日，社區(qū)與轄區(qū)xx銀行共同舉辦了一起以端午民俗文化有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，大家踴躍參與，對(duì)于端午的來歷，端午的風(fēng)俗，應(yīng)該吃些啥玩些啥，有了更深的了解。活動(dòng)的趣味性與知識(shí)性融合在一起，難怪居民們的參與熱情這么高。同時(shí)，社區(qū)還專門舉辦了一場(chǎng)安全知識(shí)講座，對(duì)日常生活中安全用氣用電進(jìn)行了宣傳，糾正居民生活中的一些常識(shí)錯(cuò)誤，更加安心地生活。
四、志愿服務(wù)
近這段時(shí)間以來，社區(qū)著重對(duì)小區(qū)樓道亂張貼亂涂寫進(jìn)行了集中整治，樓道衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)。社區(qū)組織志愿者不定期對(duì)樓道進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)亂張貼亂涂寫及時(shí)處理，同時(shí)，繼續(xù)對(duì)這些不良業(yè)者進(jìn)行思想教育，加大對(duì)亂張貼亂涂寫的這些不文明行為抵制與勸導(dǎo)。
節(jié)日很快就會(huì)過去，但我們對(duì)美好生活的向往，對(duì)文明行為的追求卻不會(huì)停止。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)6
1、開展端午民俗文化活動(dòng)
6月18日，社區(qū)黨總支與南寧市育才中學(xué)組織開展了民俗民風(fēng)知識(shí)講座暨端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，普及端午知識(shí)，讓學(xué)生了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng)，感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、開展關(guān)愛互助志愿服務(wù)活動(dòng)
6月19日下午，社區(qū)黨總支結(jié)合正在開展的全國(guó)文明城市復(fù)檢工作，積極組織社區(qū)居民和志愿者開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治活動(dòng)，營(yíng)造舒適、整潔、和諧的節(jié)日環(huán)境。社區(qū)還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛(wèi)生、整理家務(wù)，與他們共度端午佳節(jié)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
方園社區(qū)將繼續(xù)以“我們的.節(jié)日”為契機(jī)，廣泛開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
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端午節(jié)給我們帶來了極好的教育機(jī)會(huì)。為了引導(dǎo)學(xué)生過好端午節(jié)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了各種形式的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
1、營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“心連心、端午節(jié)、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)前，先向?qū)W生安排任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱書籍、互聯(lián)網(wǎng)、咨詢長(zhǎng)輩等方式，收集端午節(jié)的起源，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一會(huì)議、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國(guó)情懷、民族情懷”等中國(guó)經(jīng)典閱讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗演講、主題班（隊(duì)）會(huì)議，舉辦不同形式的閱讀活動(dòng)。通過閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的情感，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷，真正將閱讀活動(dòng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生對(duì)愛國(guó)主義教育的難以察覺理解的過程。
三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的資料。
(一)四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展“屈原詩(shī)歌頌”、各種充滿愛國(guó)主義教育好處的活動(dòng)，如“端午節(jié)賽詩(shī)會(huì)”。
通過這些活動(dòng)，我們讓學(xué)生們明白，我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原，不是因?yàn)樗诤永镒詺�，而是因�(yàn)樗腵精神：處理國(guó)家和國(guó)家的災(zāi)難，站起來戰(zhàn)斗，總是繼續(xù)一種民族正直，一種清白。通過屈原，讓他們看到中國(guó)還有千千萬萬屈原。這是對(duì)國(guó)家和民族的一種熱愛和維護(hù)。因此，通過參加這次活動(dòng)，孩子們真正明白了為什么我們中華民族要紀(jì)念屈原幾千年，為什么要人為地將端午節(jié)與屈原聯(lián)系起來。
�。�2）三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了“端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間，在班上舉辦知識(shí)競(jìng)賽。一些中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽運(yùn)用班干部，充分發(fā)揮班干部職能，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同組織策劃的潛力。孩子們并沒有讓我們失望。他們精心組織、策劃和準(zhǔn)備，開展了“屈原故事知多少”知識(shí)競(jìng)賽，并將學(xué)生精心制作和準(zhǔn)備的小型手工作品頒發(fā)給知識(shí)競(jìng)賽的領(lǐng)導(dǎo)者。我認(rèn)為孩子們真的很有能力。
(3)各中隊(duì)開展“與媽媽一起做粽子”、“紙粽子制作”等搞笑有益的活動(dòng)。
雖然這些孩子還不老，但在經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員的耐心組織和指導(dǎo)下，“心連心、端午節(jié)、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)也開展得很好。根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，每個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員還讓孩子們以大組為單位，進(jìn)行“畫屈原”、“紙粽制作”、回家和媽媽一起做粽子等比賽。
四、開展全校安全衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
由于天氣炎熱，我校在朝鮮會(huì)議、班（隊(duì)）廣泛開展安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳，未經(jīng)父母許可不得離家出走，到同學(xué)家玩耍，也強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)注意學(xué)生校外安全和個(gè)人衛(wèi)生。此外，還普及了日常保健知識(shí)，從科學(xué)的角度向全校學(xué)生講解了懸艾草等端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講禮貌、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
中國(guó)幅員遼闊，資源豐富，歷史悠久。我們學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。我們的老師有責(zé)任弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這將賦予我們下一代，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育開始，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化！
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)8
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至。農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，在“端午節(jié)”即將到來之際，濟(jì)川幼兒園從6月14日開始，開展為期一周的“端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。
1、6月16日下午，中班級(jí)開展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂和諧的氛圍中，家長(zhǎng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
2、6月17日上午是道滘鎮(zhèn)龍舟競(jìng)渡的好日子，小班級(jí)的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設(shè)計(jì)的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著汗水，樂在其中。
3、6月18日下午，幼兒園組織開展了主題為“快樂濟(jì)幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級(jí)親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗(yàn)；我快樂，我收獲”的過程中更好地了解端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗文化，并且在包粽子的'過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(zhǎng)們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉(xiāng)道滘的傳統(tǒng)節(jié)日文化，引起他們對(duì)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的興趣，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
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我們學(xué)校積極推行《余朋學(xué)�！岸宋绻�(jié)日小報(bào)”活動(dòng)方案》。為了推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，過好“我們的節(jié)日”，在學(xué)生中開展“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)作活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為基礎(chǔ)，深入挖掘端午節(jié)的深刻文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)營(yíng)自己的“端午節(jié)小報(bào)”活動(dòng)中認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族意識(shí)，尊重民族精神，弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主義和民族情感。
我們學(xué)校把學(xué)生辦的“端午節(jié)小報(bào)”的主題實(shí)踐活動(dòng)納入了日常工作。根據(jù)自身情況，精心策劃組織提煉主題，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性，倡導(dǎo)創(chuàng)作主體自主性，注重創(chuàng)作內(nèi)容的豐富性，突出表現(xiàn)形式的多樣性，增強(qiáng)活動(dòng)的'廣泛性和有效性�；顒�(dòng)計(jì)劃一經(jīng)公布，活動(dòng)負(fù)責(zé)人黃副校長(zhǎng)及時(shí)召開班主任會(huì)議，組織實(shí)施活動(dòng)。每堂課都是分組作業(yè)，確立創(chuàng)始主題后，分組收集資料。
要?jiǎng)訂T學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)信息，可以參考節(jié)日信息、參與活動(dòng)、自我感受表達(dá)，并注意結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生個(gè)性組織小報(bào)內(nèi)容。在活動(dòng)中，要注意創(chuàng)新形式，靈活運(yùn)用個(gè)性化
端午節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過本次活動(dòng)的開展，豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活，熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
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“五月五，過端午”端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。我校積極開展了以“我們的節(jié)日端午”為主題的系列活動(dòng)，收效甚好!
一、營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日端午”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用演講、校園廣播、宣傳欄、少隊(duì)課等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。
二、開展了“端午節(jié)、懷古”等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì)，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國(guó)主義教育的過程。
三、“我手繪我心”組織學(xué)生制作手抄報(bào)。
同學(xué)們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀、新穎，圖文并茂的手抄報(bào)。
四、開展了重安全、講衛(wèi)生活動(dòng)。
臨近盛夏，我校在晨會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳，要求家長(zhǎng)在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí)，從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活方式。
五、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)力量進(jìn)行“包粽子”、“觀看賽龍舟”等有趣而有意義的活動(dòng)。
讓孩子們?cè)谟腥さ?活動(dòng)中受到了愛國(guó)主義教育，也增進(jìn)了與親人之間的感情，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻心懷感恩之心，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義，更加認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們的愛國(guó)愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。
端午節(jié)慶�；顒�(dòng)總結(jié)11
為了增強(qiáng)社區(qū)人民對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我們社區(qū)開展了各種慶祝端午節(jié)的活動(dòng)。這些活動(dòng)概述如下：
為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，社區(qū)高度重視，及時(shí)召開會(huì)議，統(tǒng)籌安排端午節(jié)活動(dòng)，并制定了活動(dòng)計(jì)劃，要求全體工作人員在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、講文明、樹新風(fēng)、獻(xiàn)愛心等具體要求，全面推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。
我們社區(qū)通過布告欄、簡(jiǎn)報(bào)等多種方式廣泛宣傳端午節(jié)知識(shí)，開展“講端午節(jié)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。讓全體干部職工群眾了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日所體現(xiàn)的濃郁文化氣息，不斷激發(fā)愛國(guó)熱情。
端午節(jié)之際，組織社區(qū)工作者向孤寡老人、留守兒童和有困難的家庭表示慰問，贈(zèng)送端午節(jié)禮物，與他們包餃子，一起聚會(huì)，讓群眾深切感受到黨和政府對(duì)他們的關(guān)心。古人將五月端午稱為“健康月”，廣泛種植艾草，涂抹雄黃酒，以避災(zāi)害和疾病。端午節(jié)成了全民防病避疫避毒的`大節(jié)日。社區(qū)應(yīng)在端午節(jié)期間認(rèn)真開展除塵活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，凈化機(jī)構(gòu)環(huán)境。營(yíng)造強(qiáng)調(diào)文明衛(wèi)生的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中，社區(qū)充分利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體人民進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，掀起了崇尚文明、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的熱潮。它還繼承了端午節(jié)文化的精髓，弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)遺產(chǎn)，為努力成為文明衛(wèi)生城市的締造者提供了強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力。
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