(熱門)端午節活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的端午節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
端午節活動方案1
活動目標:
1、在熟悉包粽子過程的基礎上,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作,并隨音樂合拍地進行表演。
2、能根據音樂節奏及旋律等變化,匹配相應動作。
活動準備:
1、音樂。
2、幼兒觀察過包粽子,了解包粽子的'過程。
活動過程:
1、欣賞音樂,感受音樂旋律,激發創編興趣。
(1)欣賞音樂,感受音樂旋律。
★指導語:
聽了這段音樂有什么感覺?
你想干什么?
(2)隨著音樂自由地表現包粽子的過程。
★指導語:
這段音樂表現了包粽子的過程,怎么包呢?
我們聽著音樂試著做一做。
2、遷移包粽子經驗,嘗試創編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作。
★指導語:
包粽子要先做什么?
再做什么?
用什么動作表現洗葉?
用什么動作表現裝米?
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(1)聽音樂自由匹配動作。
(2)交流隨音樂表演時的經驗與問題,討論解決問題的方法。(引導幼兒根據音樂節奏及旋律等變化匹配動作。)
(3)聽音樂,完整進行表演。
端午節活動方案2
一、活動主題:歡樂雙節頌感恩中國行里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓
二、活動時間:
20xx年6月1日-6月3日
三、活動地點:
xxxx
保安鎮
四、活動目的:
1.利用節假日消費高峰,通過開展特價優惠活動,提高昱正里奇能平板太陽能在鄂東區域的知名度,增加產品銷量。
2、刺激顧客喚起使用昱正里奇能平板太陽能帶來的美好感受,使其發揮口碑傳播作用。吸引新的目標顧客購買昱正里奇能陽臺壁掛式平板太陽能,提升經銷商的整體業績;
3、通過活動加強員工的團隊協作意識,經銷商的合作共贏意識,以便能夠有效地樹立經銷商對品牌的認可度和忠誠度,同時有效防御和化解目前真空管太陽能,給市場帶來的消極影響。通過活動鍛煉員工,讓員工特別是終端銷售人員更加成熟,從容面對各種市場挑戰;積累活動組織策劃經驗。
五、指導思想:
借助假日(兒童節和端午節)消費高峰,提高產品銷量,爭取完成工作任務;按照“贏在終端”的理念,以差異化、規范化、品牌化為戰略目標,全面提升終端形象建設;加強促銷隊伍建設,強化品牌傳播理念,提昱正里奇能平板太陽能品牌知名度,真正實現昱正里奇能品牌跨越式發展戰略。
六、活動內容
“歡樂雙節頌感恩中國行”里奇能平板太陽能惠民活動大酬賓優惠一:買一送三
活動期間買里奇能平板太陽能可享受豪華大禮六選三大優惠。(電磁爐、飲水機、電風扇、脫水機、豆漿機、電飯煲)
優惠二:訂購返現金
現場訂購客戶購買里奇能平板太陽能再返200元現金。
客戶親臨現場均可獲得廠家精美宣傳禮品一份。
優惠三:訂購抽大獎
活動現場訂購抽獎:特等獎1名空調一臺二等獎3名美的抽油煙機一個
三等獎5名臺式電風扇一臺紀念獎若干名精美雨傘或茶杯一個優惠四:訂購享售后禮包
所有客戶均享受600元超值大禮包:包材料、免費運輸,免費安裝,免維修,免清洗,免費換防凍油一次。
七、前期工作:
1、由公司整體領導,各市場業務員具體負責,加強與商場溝通具體的操作細節,爭取獲得活動價格、場地、人員、物料的支持。
2、5月22設計制作完成各類宣傳資料,5月25各地區市場做宣傳:貼海報、拉橫幅、商場前貼海報,車載平板太陽能,配合車載擴音喇叭下鄉村宣傳。
3、5月29匯報庫存情況、現場物料及終端布置情況,30日開始擺樣機和搭建舞臺。
4、所有市場要突出“昱正平板太陽能太陽能產業升級領航者”形象,并制定對應的宣傳物料,樹立“昱正平板太陽能終身免安檢、免清洗創導者”形象,加大廣告宣傳攻勢。
八、現場物料準備與人員分工
1、公司提前3天安排3—5人發單頁貼海報,2—3人掛橫幅。
2、各市場準備禮品贈送登記表、客戶聯系登記表。
3、參與活動相關人員:各專賣店店員、促銷員、各辦事處負責人、公司企劃相關人員。
4、內部支持:市場部加大對市場活動指導與監督,確保活動順利開展;財務部按照文件要求做好費用結算,確保激勵的有效性;根據市場要求及時組織生產,確保市場要貨及時滿足;做好物料準備、軟件提供,媒體溝通。
九、廣告宣傳
活動期間,公司將在保安鎮陸續投入產品廣告、活動廣告,加大各市場橫幅的發布力度,宣傳車的走動范圍,營銷市場活動氛圍。給消費者以感染,給經銷商以信心。用短信發送方式,邀請老客戶來到現場參觀此次活動,讓其對里奇能進一步了解,為下步開發工作做準備。注:橫幅內容
圣誕元旦雙節頌里奇能平板太陽能橫空問世感恩中國行
里奇能平板太陽能太陽能產業升級領航者
里奇能平板太陽能開創太陽能新時代
平板熱水工程我都能,買太陽能就選里奇能
熱烈祝賀昱正里奇能平板太陽能榮獲梁子湖區生態旅游建設綠色節能重點推廣產品里奇能平板太陽能,15年只換不修,零下30度可用30年
里奇能平板太陽能,終身免安檢、免清洗創導者
十、核查、彩排(準備)
1、活動前一天對所有活動對象進行確認。
2、全體員工的分工到位的.落實。
3、所有物品的落實。
4、本次活動賣點的熟悉程度的落實,銷售任務的落實。
十一、具體銷售目標
有了目標才有前進的動力,才能堅定信心、不懈努力。針對“具體銷售目標”建議如下:
1、可以參考各區域以往中秋節和國慶節銷量進行制定,計劃任務銷量要在合理的基礎之上進行拔高,以刺激促銷員的銷售熱情。
十二、準備工作:
1、物料準備:拱門1個(單雙均可)、帳篷8個、音響1套(帶兩個無線話筒)、品牌推廣氣模2個、氣球2包、品牌推廣茶杯、雨傘、圓珠筆、撲克牌各50個、工作服10件(夏裝短袖衫)、公司售后保修憑證兩本。
2、廣告宣傳:公司單彩頁3000份、活動單頁8000份、宣傳車2輛(配車載喇叭)、麻木廣告10張、海報20張,橫幅7條、歌舞團(公司員工自建草臺班子)、墻體廣告10塊待下次進貨后予以一并落實。
十三、活動總結效果評估
1、完成任務情況
及時統計各個促銷員(包括兼職促銷員)銷售數據,核算任務完成比例,進行縱向和橫向的對比,根據中秋、國慶促銷期間內,各個店面每天的銷量,分析中秋、國慶銷售走勢,
為明年營銷決策提供依據。
2、經驗教訓
促銷活動結束不等于萬事大吉,各市場負責人應總結促銷活動中的經驗教訓,縱向分析各自市場去年同期與今年業績,橫向分析目標完成情況,與競品對比性分析成功與不足之處,針對活動策劃提出建議與意見,經驗總結形成書面報告。
端午節活動方案3
活動日期:
端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:
公司
活動目的:
端午節是中國的傳統節日,經過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要經過端午節來懷念屈原這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1.了解端午節的由來。(同學們在家經過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)
(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.與媽媽一齊包粽子
(主持人):大家好!在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今日我們就自我動手和媽媽一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
全體職工動手包。
三)詩歌朗誦
(主持人):親愛的同事們,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下頭請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎端午節賽龍舟不單是傳統慶;顒,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自我的想法吧!
同學們踴躍發表自我的'觀點。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
八、領導講話:
我親愛的同事們,今日的端午節過得很有意義。我十分高興地看到大家心靈手巧的一面,感受到大家的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集本事。經過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七、活動結束
端午節活動方案4
一、時間:
x月x日——x月x日。
二、地點:
xx大酒店。
三、活動目標及活動宗旨:
1、讓顧客了解xx大酒店,打消顧客對消費檔次的各種顧慮;
2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費;
3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力;
4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。
四、公眾對象:
端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
五、定位:
“融融端午情團圓家萬興”在祁陽酒店消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈溫馨的氣氛。
六、促銷活動組合
1、客房部采取“送餐飲消費卷”的`經營策略,毎現金開房x間送xx元餐飲消費卷。
2、餐飲部以“融融端午情團圓家萬興”的名義開展如下促銷活動。
。1)美食城的菜價xx元,燕京純啤買一送一。
。2)貴賓廳菜金八折。消費xxx元以上送消費卷xx元,并送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。
。3)以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。并推出幾款特價端午菜品。
端午節活動方案5
一、活動時間
x年xx月xx日下午3點整
二、活動地點
維也納酒店福華路店
三、參與人員
國利半導體全體員工
四、游戲規則
將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由XX負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊員不許偷看
不許使用道具
場下觀看的`人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做
違反此規則的全隊給一次提醒機會
給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;
當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演
2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中
3、如若出現上述情況,視為犯規
八、懲罰
違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
九、獎勵
粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發的方式進行。
十、注意事項
1、裝備照相機及攝像機——-X
2、購買粽子及帶蒸鍋——X/X
3、準備兩幅牌并發給大家——-X
4、制作分組隊員名單——-X
5、計時工作——-X
6、現場拍照及攝像——X/X/X
7、游戲過程中進行粽子的加熱——X
8、準備若干與端午相關的語句——-X/X
端午節活動方案6
教育主題:端午節、白天、黑夜
主題目標:
1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂于了解端午節的一些風俗和來歷,樂于參與節日準備和慶;顒。
2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。
家長工作:
1、和孩子一起收集有關端午節風俗的.圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。
2、帶孩子購買艾草、菖蒲、粽子、咸鴨蛋、,黃瓜等過節物品。
周一下午
活動一游戲蕾
周二下午
活動一手工<小猴賣”球”>
制作方法:
1、沿輪廓線剪下圖案。
2、如圖示沿內折線折疊好底版,并將遮陽棚折疊后粘貼在底版頂上。
3、如圖示將做柜臺的紙沿外折線折疊后粘貼到底版的相應位置成柜臺。
4、把面包、足球和球生圈放在柜臺上做小猴賣“球”的游戲
周三下午
活動一繪畫
周四下午
活動一繪畫
周五下午
活動一游戲真
端午節活動方案7
一、活動背景:
以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。
二、活動目的:
5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的'葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。
三、活動主題:
“快快樂樂過端午”
四、活動時間:
5月26日——5月28
五、活動內容、形式、及要求
1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:
收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!
2、端午節征文活動:
一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。
3、端午節頌讀活動:
收集并背頌一首端午節詩歌。
4、端午節感恩活動:
5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福
5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、老戰士家開展慰問活動!
活動要求:
四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班
五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝?,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、老戰士家進行慰問!
端午節活動方案8
活動目標:
1、知道端午節有掛香包的習俗,初步了解香包的功用及制作材料。
2、嘗試用針縫的方法制作香包,感受自制香包的快樂。
3、知道與小朋友保持合適的距離,注意用針的安全。
活動準備:
1、制作香包所需的.材料(艾草、干花、針、線等)。
2、幼兒已有刺繡經驗。
3、民間音樂。
活動過程:
1、觀察香包,了解掛香包的用途,激發自制香包的興趣。
★指導語:
什么叫香包?
端午節人們為什么要掛香包?
2、討論、探索制作香包的方法及注意事項。
(1)研究制作香包的方法步驟。
★指導語:
做香包需要哪些材料?
怎樣使用這些材料來做香包?
(2)討論做香包的注意事項。
★指導語:
做香包的時候要注意些什么?
3、在音樂聲中,嘗試自制香包。
4、把做好的香包掛在胸前,互相觀賞,體驗自制香包的快樂。
端午節活動方案9
為進一步弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族優秀文化傳統讓廣大中學學生更好地了解、認同和喜愛傳統節日,進而內化為對民族文化的認同感和自豪感。我校決定在全校范圍內開展“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”端午節主題教育活動。
一、活動主題
“育中華傳統美德,揚愛國愛校之心”
二、活動時間
20xx年5月26日——6月1日
三、活動內容
1、由團委組織發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,老師負責)
2、舉辦端午節傳統主題班會。為紀念愛國主義詩人屈原,傳承愛國主義精神,歡慶中華民族傳統佳節,各班級在端午節前開展主題班會,營造傳統節日教育的整體氛圍。(活動期間內,班主任負責)
開展一次關愛困難兒童、關愛困難教職工的座談會。參加座談會的.有等6位教職工代表和等30位學生代表。參會的學校領導有:校長、工會主席、德育處
會議時間:20xx年5月28日晚7點半
會議議程:校長講話、主席問卷調查、向學生代表和教師代表分發粽子和紀念品
活動準備:粽子36袋、筆記本60本簽字筆30支
端午節活動方案10
一、活動策劃意義及目的
管家通過與業主的互動與溝通,增進業主對管家的信任、感情。
二、活動相關事項
1、活動時間:20xx年6月xx日
2、活動時長:一天
3、動地點:xx小區(水上項目區、燒烤區、高爾夫球場、文斗七星農場)
4、辦單位:xx物業
5、對象:業主及家屬
三、活動流程
活動1:包粽子
在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。老毛說的好“自己動手,豐衣足食”,今天我們就自己動手一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的'粽子最漂亮。需要材料:糯米、綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
活動2:吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品。其他兩位發放紀念品。
活動3:賽皮劃艇、賽竹排
賽皮劃艇需要配備:皮劃艇三艘、救生衣六件。
參賽人數:分為三組,一組兩人。
活動4:高爾夫游戲
高爾夫”是荷蘭文kolf的音譯,意思是"在綠地和新鮮氧氣中的美好生活"。高爾夫球是一種以棒擊球入穴的球類運動。如今,高爾夫球運動已經成為貴族運動的代名詞,但是它是由一群牧羊人發明的!“高爾夫”原意為“在綠地和新鮮空氣中的美好生活”。它是一種把享受大自然樂趣、體育鍛煉和游戲集于一身的運動。
活動5:體驗開心農場種菜
在遠離城市喧囂的地方,有一片屬于自己的田地,種著漂亮的蔬菜,呼吸著泥土的芬芳,感受著太陽的溫度或許每個都市人心底都會有這樣一個田園夢,才會讓網絡農莊的種菜、偷菜運動大行其道。心動不如行動,空悵惘永遠只會耽誤好春光,于是,在這個萬物復蘇的四月,《玩家旅游》決定打破都市的藩籬,踏上一場新的踏青旅程,來到文斗七星農場,走進現實版的“開心農場”,走訪一群逃離都市的新農夫,體味一把都市外真實的種菜生活。
端午節活動方案11
為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合,唱響《我們的節日》主題,給古老的節日注入新的因子,讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導小區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強小區的凝聚力,我小區特組織如下活動。
一、立夏居干與xx養老院老人一起包餃子
時間:
6月x日;
地點:
xx養老院;
參加人員:
小區居民。
活動目的:
6月x日正好是,xxx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗,以寓意不疰夏。xx養老院現有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂,安度盛夏,小區居委會干部利用中午時間,到養老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間:6月x日;
地點:xx居委會;
參加人員:
小區老年居民;
活動目的:
健康的身體來源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民了解更多的'健康知識,邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間:
20xx年6月x日;
地點:
xx居委會;
參加人員:
小區居民;
比賽細則:
1、每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。
5、包好的粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶。
活動目的:
通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人,低保戶把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加小區的凝聚力。
端午節活動方案12
一、活動主題
粽葉香,自包粽子,共度端午,互送祝福。
二、 活動目的
通過手工制作粽子,所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵,了解更多的具體流程,如制作粽子的方法、餡料的搭配等,以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。
端午節之際,讓全體員工共度佳節,加強大家之間的.密切聯系和相互溝通,向大家致以節日的問候。在團體的溫暖中,在不同的地方度過傳統節日。
三、活動時間
月日周日中午。
四、場地
公司食堂。
v.活動流程
1。采購材料:花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業負責(食堂采購)。
2. 設備準備:食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線:切成幾片,每片約20cm長,剪刀等(食堂購買)。
3. 處理材料
糯米:在溫水中浸泡一定時間,將水排干。
粽葉:將粽葉放入水中煮沸,煮沸10分鐘后取出冷水,洗凈,切兩端,瀝干剩余部分。
粽子餡:由各種外購材料制成,半肥瘦肉用配料腌制而成。
4. 粽子
。1)收集:所有員工聚集在食堂(周日14:00)。
(2)開始制作:鑒于員工知道或不擅長制作粽子,他們咨詢了相關人員,總結了制作粽子的方法如下:
取兩個(都在對面)粽子葉,在一端和一端的相反方向重疊(不完整),把它們放進一小碗米飯中,用食指輕輕地在米飯中間畫一個字,然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料,再填入幾米蓋住它。
用右手將粽葉的外端向內折疊,然后將其向后折疊,包好一端,然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間,然后一個接一個地捆起來,防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水),以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20xx年公司端午節活動計劃20xx年公司端午節活動計劃20xx年。
了解了粽子的包裝方法后,你就可以自己做粽子了。在這段時間里,你們可以互相學習相關的細節,這樣每個人都能更好地完成。
。3)制作完成
后,負責人將包裝好的粽子放在一起,整理剩余的材料,清洗未使用的容器,并將其返還給食堂工作人員。
五. 煮粽子并在食堂分發。煮好粽子后,分發給同事,并致以節日問候。
六、注意事項
1。所有員工準時到達指定地點時,應提前了解制作粽子的相關方法。
2. 不要隨意放置器具或材料,使現場凌亂。
3. 注意個人和食品衛生,不要混淆。
端午節活動方案13
時間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
xx數學與應用數學班
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端
活動主題:
“粽”愛端午
時間:
20xx年6月2日17:30---21:00
地點:
3號報告廳
主辦單位:
xx數學與應用數學班
活動目的:
端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:
活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及資料:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
、贉蕚漪杖~、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
、跍蕚渌椴、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。
3、端午節晚會
、侔嚅L為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體資料略)
、壑鞒秩诵颊麍鐾頃Y束
、苎埣钨e對這一次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的.舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
、茇撠熤袌龌庸澞康牟邉澃才。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
、儇撠熓正R班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
、谪撠煖蕚浜没顒赢斎諘䦂龇⻊瘴锲(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
、儇撠熛嚓P文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
、儇撠熁顒拥谋0布巴话l事件的處理工作,維護全場秩序。
、谪撠煱才哦Y儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
、圬撠熁顒忧昂蠼M織同學和觀眾進出。
端午節活動方案14
活動目標:
1.知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
2.了解端午節有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關屈原的傳說等。
3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節日的快樂。
4、體驗并學習幾個簡單的傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。
活動準備:
1.端午節的故事PPT;
2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。
3、漢服幾套。
4、聯系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。
活動過程:
一、主持人致開場辭:
淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的'農歷五月初五,是中國傳統的節日“端午節”。隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起鼓掌歡迎!
二、家長代表結合PPT講述端午節來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節的有關風俗。
三、學習幾個傳統禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。
四、端午節賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節的兒歌。
大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)
小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風俗表演。
第一組:包粽子。
第二組:做香囊。
第三組:編蛋網。
第四組:結五絲。
第五組:做綠豆糕。
六、活動結束,向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
端午節活動方案15
活動日期:端午節,xx年6月23日。
活動地點:xx社區居委會
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。
在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨;顒舆安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
為了有效地利用端午節傳統節日這個契機,弘揚中華民族的優秀文化,同時提前營造慶祝新中國成立xx周年的良好氛圍,根據區文明辦、街道的統一部署,根據社區實際,特制定端午節活動方案如下:
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日,深入挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動,引導民眾,尤其是社區青少年進一步了解傳統節日,認同傳統節日,喜愛傳統節日,過好傳統節日,全面動員社區單位員工、居民群眾,以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的.帶領下,以社區志愿者為活動主體,親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候,并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋,與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷,通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。
3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心,組織黨員和社區青少年,開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動,從而弘揚愛國精神,贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際,制定切實可行的“我們的節日.端午節”活動方案,努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道,做到宣傳到位。
3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳,充分發揮群眾的主體作和主動精神,把群眾發動起來,參與進來,開展形式多樣的活動,使群眾成為節日活動主角。
為傳承我國的傳統節日,發揚社區文化,聯絡鄰里感情,增強社區凝聚力的作用,增進居民對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,我社區結合實際,特制定20xx年端午節活動方案如下:
一、舉辦單位:xx社區居民委員會
二、活動地點:xx社區門口
三、活動時間:20xx年6月22日
四、活動主題:粽葉飄香過端午,幸福和諧鄰里情
五、參加人員:轄區居民
六、活動安排及布置
1、場地布置:進行現場勘察,準備各種活動道具,劃定活動區域
2、準備各種獎品及紀念品
3、配置節日音樂并拍照
4、準備橫幅
七、活動保障
(一)組織保障
為了使社區端午節活動健康、有序進行,特成立社區活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
八、活動內容
1、其樂融融包粽子
2、巧手做香袋
3、鄰里贈香袋
4、袋鼠運瓜
5、蛋體彩繪
6、寶貝健康爬
九、活動說明:
(一)、其樂融融包粽子:通過預先報名的形式挑選手藝好的居民進行現場包,不計時間,材料由社區統一提供,將包好的粽子分發到居民。
(二)、巧手做香袋:通過預先報名的形式參加活動,自己準備好做香袋的相關材料,活動當天到現場進行做香袋比賽,社區將做好的香袋現場統一進行評比。
(三)、鄰里贈香袋:社區將預先準備好現成的香袋,活動當天對參與活動的小朋友進行分發,活躍節日氛圍。
(四)、袋鼠運瓜游戲:通過預先報名的形式以兒童家庭為單位參加,人數為3人,社區設定運瓜路線,聽哨音游戲開始進行計時,進行運瓜接力,限時3分鐘,按運瓜數量評選出前三名。(參與者一名必須是兒童)
(五)蛋體彩繪:通過預先報名由一名家長帶一名孩子參加,材料由社區提供,參加活動者每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由社區評委評選出前三名。
(六)寶貝健康爬:通過預先報名的形式參加活動,參與者為2周歲以下孩子,社區預先準備好場地,設起點和終點,在場地當中設置吸引孩子的障礙,由爸爸媽媽做引導,一起完成爬行任務,按時間取前三名。
【端午節活動方案】相關文章:
端午節活動方案06-17
端午節活動方案06-26
(精選)端午節活動方案07-09
端午節活動策劃方案06-23
端午節活動策劃方案06-17
端午節活動的策劃方案03-07
端午節活動方案的策劃07-20
(熱)端午節活動方案07-08
端午節活動方案(熱門)07-08
公司端午節活動方案06-12