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      1. 春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文

        時(shí)間:2020-10-28 16:01:20 春節(jié) 我要投稿

        關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文

          春節(jié)就要到了,家家戶(hù)戶(hù)都要貼對(duì)聯(lián),紅紅的對(duì)聯(lián),會(huì)增添喜慶的氣氛,以下是為大家分享的關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文,供大家參考借鑒,歡迎瀏覽!

        關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文

          關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文【1】

          轉(zhuǎn)眼間,龍年過(guò)去,我們迎來(lái)了兔年。我在麗景門(mén)書(shū)畫(huà)班練習(xí)毛筆字已經(jīng)一年了,老師說(shuō)我可以試著寫(xiě)一下對(duì)聯(lián),我聽(tīng)到這個(gè)消息非常激動(dòng),下定決心要把我的字貼到門(mén)上。

          春節(jié)前最后幾次課老師教我寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“事事如意大吉祥”,下聯(lián)是“家家順心永安康”,橫批是“年年有余”。先練習(xí)對(duì)聯(lián)中沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的字,老師給我講怎么寫(xiě)“事、意、家”等字,我按照老師的寫(xiě)法,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái),課間也沒(méi)休息。下課前,老師檢查,我的“家”字寫(xiě)得不太好,老師用紅筆修改完,又在紙上寫(xiě)了一個(gè),讓我回家練。

          平時(shí)在家我每天練一頁(yè)字,這次時(shí)間緊,我擔(dān)心寫(xiě)不好,一天寫(xiě)了兩頁(yè),把對(duì)聯(lián)上的字都練了一遍。第二次上課時(shí),老師檢查過(guò)關(guān),允許我在書(shū)法紙上把對(duì)聯(lián)連起來(lái)寫(xiě)。不寫(xiě)不知道,一寫(xiě)嚇一跳,我自認(rèn)為每個(gè)字都寫(xiě)得差不多了,可放在一起看有的大有的小、有的粗有的細(xì),還有的歪歪扭扭。“原來(lái)一個(gè)字寫(xiě)一行、兩行,腦子對(duì)字體記得清,現(xiàn)在寫(xiě)一個(gè)字換一個(gè)字,你得看好、想好了再寫(xiě)。”老師說(shuō)著,給我寫(xiě)了一幅,我參照著老師的字寫(xiě)起來(lái)。下課時(shí),媽媽說(shuō)我寫(xiě)得有模有樣了。

          最后一次課,老師先教我折紙,長(zhǎng)聯(lián)紙留出天和地,然后平均分成七份,折成“米”字格;橫批四個(gè)字,四等分折起來(lái)。開(kāi)始寫(xiě)了,看著紅得刺眼的對(duì)聯(lián)紙,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是我的字終于要貼到門(mén)上了,擔(dān)心的是寫(xiě)不好怎么辦?媽媽看出了我的心思,說(shuō):“紙多著呢,寫(xiě)不好也沒(méi)關(guān)系,認(rèn)真寫(xiě)就行了。”慢慢地,我靜下心來(lái),把毛筆磨好墨開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。“事”字寫(xiě)完了,看看還不錯(cuò),繼續(xù)往下寫(xiě),一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)完,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,張開(kāi)手,看到手里濕濕的都是汗。

          我寫(xiě)了三幅對(duì)聯(lián),媽媽挑了兩幅貼到兩套房子的門(mén)上,剩下的一幅她保存了起來(lái)。看著門(mén)上晃眼的紅紙黑字,我非常自豪,暗暗下定決心明年要寫(xiě)得更好。

          關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文【2】

          今天是龍年的最后一天,天氣寒冷,北風(fēng)呼嘯。早晨我還在做著美夢(mèng),突然我聽(tīng)到了噼里啪啦的鞭炮聲。我抬頭一看,原來(lái)是爺爺在外面放鞭炮。我趕緊叫醒爸爸媽媽?zhuān)黄鸫┥弦路麓擦恕?/p>

          下床后爺爺又帶著我出去玩了幾分鐘,我們回來(lái)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)把熱氣騰騰的餃子端上了桌子。我們美美地飽餐了一頓。吃完飯后我玩了起來(lái)。突然我聽(tīng)到了爺爺?shù)捏@呼:“貼春聯(lián)了!”我和爸爸趕緊拿起春聯(lián),跑到門(mén)前。我們開(kāi)始分工,爺爺在門(mén)上刷漿糊,爸爸把春聯(lián)貼上去,我用掃把往下一刷,我們按這種方式貼春聯(lián),很快春聯(lián)就全貼完了。看著爺爺家被我們裝飾的喜氣洋洋,我們都笑了。今天真快樂(lè),我期盼著新年的到來(lái)。

          關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文【3】

          過(guò)年了,過(guò)年了,除夕下午,我和爸爸忙著貼春聯(lián)。

          爸爸拿來(lái)春聯(lián)攤在餐桌上說(shuō):“小妤你來(lái)念一下這幅春聯(lián)。”“好的”我思考了一下念道:“銀羊?qū)⑷マo舊歲,金猴欲來(lái)迎新春。”爸爸問(wèn)道:“你怎么知道這上下聯(lián)的順序?”“因?yàn)槭だ镅蛟诤锏那懊姘 ?rdquo;“嗯”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。接著爸爸把春聯(lián)反過(guò)來(lái),用雙面膠布在春聯(lián)的頭尾和中間各貼一條。我負(fù)責(zé)把橫批和福字貼好膠布。

          我們拿著春聯(lián)來(lái)到門(mén)口,爸爸說(shuō):“貼春聯(lián)很有講究的,你念一下橫批。”“福納春迎”爸爸在旁邊呵呵笑了出來(lái)。我立馬意識(shí)到,應(yīng)該讀“迎春納福”。爸爸接著說(shuō):“我們橫批的朗讀順序是從右到左的,則上聯(lián)就貼在面對(duì)大門(mén)的右側(cè),下聯(lián)貼在左側(cè)。”“哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我還知道大門(mén)的福字要正著貼呢,寓意福來(lái)了!”我們邊說(shuō)邊笑貼好了春聯(lián)。

          關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文【4】

          春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)有貼春聯(lián)的.習(xí)俗。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都在大門(mén)上貼上大紅的春聯(lián),不公抒發(fā)了人們對(duì)來(lái)年的美好愿望,而且更增添了喜慶的氣氛。

          除夕那天下午,我和外公、外婆、爸爸一起貼春聯(lián),橫批是那張最小的,要貼在大門(mén)的上面,我夠不著,就由爸爸來(lái)貼了。上聯(lián)和下聯(lián)就由我來(lái)負(fù)責(zé)了,外公搬來(lái)板凳,扶好,我站在上面,外婆把抹好膠水的對(duì)聯(lián)遞給我,爸爸在遠(yuǎn)處看春聯(lián)的位置正不正,我把春聯(lián)固定好。大家一起配合不一會(huì)兒春聯(lián)就貼好了。

          關(guān)于春節(jié)對(duì)聯(lián)的作文【5】

          春聯(lián),又叫“春貼”、“門(mén)對(duì)”,它以對(duì)仗工整、簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪美好形象,抒發(fā)美好愿望,是漢族特有的文學(xué)形式,是中華民族的文化瑰寶。它分為上、下聯(lián)和橫批,是對(duì)聯(lián)的一種。原先春聯(lián)題寫(xiě)在桃木板上叫“桃符”,長(zhǎng)六寸、寬三寸,桃木板上書(shū)寫(xiě)著降鬼大神“神荼”、“郁壘”的名字。到了宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯(lián)”。桃木的顏色是紅的,紅色有吉祥、避邪的意思,因此春聯(lián)大都用紅紙書(shū)寫(xiě)。傳統(tǒng)春聯(lián)是用毛筆書(shū)寫(xiě)的,但亦有印制的春聯(lián)。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù)都要精選大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,辭舊迎新,增加喜慶的節(jié)日氣氛。

          春節(jié)前,有一次媽媽和我談心說(shuō):“張喆,你學(xué)寫(xiě)毛筆字也有半年了,不知寫(xiě)得如何?不如今年咱們家過(guò)年的對(duì)聯(lián)就由你來(lái)寫(xiě)吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。于是,再去寫(xiě)字班時(shí),我就和老師說(shuō)了。老師說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈、努力練字,到過(guò)年時(shí)肯定會(huì)寫(xiě)一副好春聯(lián)的。”從那以后,我每天放學(xué)后,在完成正常功課的前提下,我又去寫(xiě)字班練字一個(gè)多小時(shí)。就這樣,每天堅(jiān)持不停的練字、練字。

          在臘月二十六這天,老師在街上寫(xiě)對(duì)聯(lián),也讓我在紅紙上正式寫(xiě),我寫(xiě)了兩副,老師挑了一副最好的讓我?guī)Щ丶遥?xiě)了一個(gè)“福”字送給我。我是用篆體寫(xiě)的對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“友善富強(qiáng)甜蜜蜜”,下聯(lián)是“文明誠(chéng)信喜羊羊”,橫批是“四季發(fā)財(cái)”。晚上媽媽下班回到家,我把對(duì)聯(lián)拿出來(lái)讓媽媽看,她一看非常高興,于是就把對(duì)聯(lián)擺好照了張相,發(fā)在微信的“朋友圈”里,有很多人點(diǎn)贊、評(píng)論。

          在年三十這天,爸爸把我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在了我家的門(mén)口。春節(jié)期間,親朋好友來(lái)我家串親、訪(fǎng)友,看到后都夸我,說(shuō)我寫(xiě)的字矯若游龍、爽爽有神。還有大姑和媽媽的同事向我索要對(duì)聯(lián),說(shuō)要明年春節(jié)往她們家門(mén)上貼。今年這個(gè)春節(jié)我過(guò)得既有意義,又開(kāi)心,真高興!

          我決定在今年一年的時(shí)間里要加緊認(rèn)真地練字,爭(zhēng)取明年寫(xiě)的更好,多寫(xiě)幾種字體的對(duì)聯(lián)送給親朋好友。

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