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      1. 介紹春節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-23 14:14:05 春節(jié) 我要投稿

        介紹春節(jié)作文常用[4篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的介紹春節(jié)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        介紹春節(jié)作文常用[4篇]

        介紹春節(jié)作文 篇1

          春節(jié),有許多風(fēng)俗。有貼春聯(lián),又放爆竹,有給小孩子送紅包,還有吃年夜飯……其中,我最喜歡的還屬貼春聯(lián),春聯(lián)是家家戶戶都有的:有代表吉祥的、又表示歡樂的、還有祝愿平安的?晌疫是覺得我家的春聯(lián)比較有意思。為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)訴說吧!

          這天,爺爺看著去年的春聯(lián),又有了一個(gè)想法:換一副春聯(lián),而且要是自己想的。爺爺以前當(dāng)過老師,才思敏捷,所以沒過一會(huì)兒,他就脫口而出了一副春聯(lián):上聯(lián)是:歲歲平安悅歡騰,下聯(lián)是:帶帶安泰陽光明!巴,里面還有我名字里的‘悅’和‘陽’兩個(gè)字!”我驚奇的說道。奶奶也說:“嗯,很有創(chuàng)意。但我總覺得下面幾個(gè)字不夠妥帖!边@時(shí),小姑姑和小姑父回來了。他們看見咱們?cè)谙氪郝?lián),便也加入了進(jìn)來。經(jīng)過姑姑和姑父的修改后感覺就更好了,上聯(lián)是:歲歲平安人歡悅,下聯(lián)是:帶帶康泰家喜陽。奶奶急忙說:“不行,不行!有一種藥叫康泰克,聽起來不吉利!毙」酶赣终f:“那就改成和泰吧!”這回奶奶同意了。這時(shí),奶奶叫我來寫春聯(lián),我一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。一邊寫,一邊想:這可是凝聚著全家智慧的春聯(lián),絕對(duì)不能馬虎,寫錯(cuò)字。終于,一副新春聯(lián)又誕生了,這幅春聯(lián)比去年的.那副還要好。

          貼春聯(lián)很有趣,但放鞭炮也是我所喜歡的。特別是滑炮,因?yàn)樗性S多種玩法,我喜歡的還是扔在河里和放在瓶子里,我就說一下扔在河里得吧!其實(shí)很簡單,先點(diǎn)燃滑炮,然后放在手里2—3秒,再往河里一扔,就只需等待了。有時(shí)會(huì)在水面上炸起一小片水花,有時(shí)會(huì)沉入河底,隨著沉悶的一聲“砰”那你就只能看見一絲紅光了。

          春節(jié)令我難忘,因?yàn)橛羞@些風(fēng)俗讓春節(jié)變得更完美。

        介紹春節(jié)作文 篇2

          春節(jié)是什么?我覺得春節(jié)就是孩子們的狂歡節(jié)!因?yàn)樵诖汗?jié)里你可以在用上課,不用做家庭作業(yè)也不用上課外輔導(dǎo)班!你可以一覺睡到上午十點(diǎn)鐘,你還可以看電視,還可以和小伙伴們盡情玩游戲!春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,在這個(gè)春節(jié)里我過的非常開心,很多事都讓我難以忘記。春節(jié)真的是歡樂的季節(jié),幸福的海洋,到處是歡聲笑語!

          對(duì)于我來說春節(jié)從放寒假就開始啦,也只有在農(nóng)村老家才能更好的體會(huì)到春節(jié)的味道,春節(jié)的最高潮當(dāng)然是除夕的那一天。那天早晨八點(diǎn)多一點(diǎn)爺爺就叫醒啦我,說今天要給我分配任務(wù)。我在床上又拖啦一會(huì)兒,到快九點(diǎn)才起床!爺爺給我的任務(wù)就是:把去年的老春聯(lián)和年畫全部撕下來,準(zhǔn)備貼新的春聯(lián)!我和弟弟一個(gè)樓上一個(gè)樓下歡天喜地的干啦起來。好在我已有準(zhǔn)備,我和媽媽,爸爸,弟弟一起動(dòng)手。我負(fù)責(zé)在春聯(lián)的背后涂上膠水,爸爸負(fù)責(zé)貼,同時(shí)我還要分上下聯(lián),看高底對(duì)稱,忙的我滿天大汗,很快就貼好啦!看著新鮮紅色的春聯(lián)我想到啦一句古詩,只把新桃換舊符!新的一年就從嶄新的春聯(lián)開始!來年一定紅紅火火!中午我們簡單的吃啦午飯后,爺爺就開始準(zhǔn)備年夜飯啦?墒俏野l(fā)現(xiàn),到下午一點(diǎn)鐘左右,就有人家吃年夜飯啦,“這是為什么呢?”我問爸爸。爸爸告訴我說:“我們這兒有個(gè)風(fēng)俗,誰家先吃年夜飯,誰家來年就有好運(yùn)!”“那也太早啦吧!”“那還有什么好說的.呢,開吃吧!”

          然后大家都換上啦新衣服,小朋友們開始收紅包!到啦晚上,我們還放啦很多的煙火,看著絢麗多彩的天空,我突然覺得一年過的真快,明天又是新的一年啦,我在美麗的煙花中許下心愿:愿我的家人身體健康,愿我的學(xué)習(xí)天天向上!

          晚上爸爸去打牌啦,我在春晚的歌聲中進(jìn)入慢慢的進(jìn)入啦夢(mèng)鄉(xiāng)!

        介紹春節(jié)作文 篇3

          在傳統(tǒng)節(jié)日中我喜歡過春節(jié),春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是眾多傳統(tǒng)節(jié)日過的最為隆重、喜慶的。而在我眼里春節(jié)是小朋友們的'“狂歡會(huì)”,因?yàn)榇汗?jié)可以放鞭炮、打游戲、看煙花……別提有多開心了!

          一說起春節(jié)我就想起了去年過春節(jié)時(shí)候的情景。那天大采購,買了好多煙花白天的時(shí)候我就在那與小朋友你追我趕。

          盼啊盼,終于到了晚上大家的“Party”終于開始了。饑腸轆轆的我們狼吞虎咽的吃著年夜飯,喝!年夜飯還真多,我都吃不下了!吃完年夜飯,我與姐姐拿著鞭炮沖了出去,拿出了“火繩”用老爸的打火機(jī)一燒,“火繩”就射出了五彩斑斕的光我把“火繩”甩起來“火繩”就像一個(gè)“火圈”一樣好看極了!放完了“火繩”我們開始放“火樹”了,我們用打火機(jī)點(diǎn)著了引線逐漸有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的火光的冒了出來,隨著我們歡呼的聲音火光逐漸減變大,漸漸地成了一棵樹,我與姐姐就在旁邊一邊做動(dòng)作一邊喊:“高!高!高!”火光在樹上跳動(dòng)仿佛是小精靈在樹上歡呼著、跳動(dòng)著。終于放禮花了我,我們引燃了導(dǎo)線。99發(fā)的禮花像大炮一樣陸續(xù)發(fā)送五彩繽紛好看極了!

          在禮花的發(fā)射之下我們戀戀不舍結(jié)束了春節(jié)。

        介紹春節(jié)作文 篇4

          據(jù)說貼春聯(lián)的習(xí)俗,大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期,這是有史為證的。此外根據(jù)《玉燭寶典》,《燕京歲時(shí)記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。

          在中國古代神話中,相傳有一個(gè)鬼域的世界,當(dāng)中有座山,山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹,樹梢上有一只金雞。每當(dāng)清晨金雞長鳴的時(shí)候,夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的大門坐落在桃樹的東北,門邊站著兩個(gè)神人,名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情,神荼、郁壘就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)并將它捉住,用芒葦做的繩子把它捆起來,送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣,放在自家門口,以避邪防害。后來,人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字,認(rèn)為這樣做同樣可以鎮(zhèn)邪去惡。這種桃木板后來就被叫做“桃符”。

          到了宋代,人們便開始在桃木板上寫對(duì)聯(lián),一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義,二則表達(dá)自己美好心愿,三則裝飾門戶,以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對(duì)聯(lián),新春之際貼在門窗兩邊,用以表達(dá)人們祈求來年福運(yùn)的美好心愿。

          為了祈求一家的福壽康寧,一些地方的人們還保留著貼門神的習(xí)慣。據(jù)說,大門上貼上兩位門神,一切妖魔鬼怪都會(huì)望而生畏。在民間,門神是正氣與武力的象征,古人認(rèn)為,相貌出奇的人往往具有神奇的.稟性與不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良,捉鬼擒魔是他們的天性與責(zé)任,人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗,即是此種奇形怪相。所以民間的門神永遠(yuǎn)都怒目圓睜,相貌猙獰,手里拿著各種傳統(tǒng)的武器,隨時(shí)準(zhǔn)備同敢于上門來的鬼魅戰(zhàn)斗。由于我國民居的大門,通常都是兩扇對(duì)開,所以門神總是成雙成對(duì)。

          唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又將秦叔寶與尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神。相傳,唐太宗生病,聽見門外鬼魅呼號(hào),徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門旁鎮(zhèn)守,第二天夜里就再也沒有鬼魅搔擾了。其后,唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫下來貼在門上,這一習(xí)俗開始在民間廣為流傳。

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