【熱門】春節的介紹作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的春節的介紹作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春節的介紹作文 篇1
過了一會兒,爸爸“搭長城”回來了,咱們便拿出了煙花筒,準備放煙花,爸爸先把煙花在木欄上,用打火機點燃一支煙,又用煙點燃了打火線,做完這一切,他迅速退到離煙花二米遠的地方。咱們家放的煙花雖只有一種顏色,但也非常美:還沒等你看清楚,煙花便“嗖”地一下飛上了天空,忽然間變成了一朵盛開的菊花,接著一下子消失不見。
接著咱們吃了一頓熱騰騰的`年夜飯,吃完晚飯,我就坐在電視機前等待“春晚”的到來……
春節的介紹作文 篇2
這個春節我在外婆家過年。一天早上,我們剛吃過早飯,遠遠地就聽見“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音,我好奇地問外婆:“這是什么聲音?”外婆告訴我是在鬧船燈,“鬧船燈是怎么樣的?”我刨根問底地問外婆,為了滿足我的好奇心,外婆決定請他們過來表演。
“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音時遠時近,我坐不住了,跑進跑出地去看,希望船燈快點來。外婆忙著打開堂前門,并在堂前中央放了一張八仙桌,在桌上擺放好一些糖果和茶水,說是讓這些表演的人品嘗。
終于,“咚咚鏘咚咚鏘”的聲音近了,近了……我飛奔著跑到門口,看到鬧船燈的人浩浩蕩蕩地走來。這是一個長長的隊伍,最前面的是一個“大頭和尚”,說是“大頭”是因為他的頭是用一個只露眼睛和嘴的大鐵桶面具罩著,外面畫著的面具雖然是微笑著,我也知道這是一些老人扮演的,可我看著還是覺得有些詭異,遠遠地躲開了!按箢^和尚”捧著個金元寶走在隊伍的最前面,他的后面是一群敲鑼打鼓的人,緊接著是兩艘漂亮的彩船。
船身是用布圍起來的,上面畫著龍和鳳,還有各種彩色的花兒裝飾在船舷上,有兩個人分別頂著一只彩船,慢慢走來,這個船一定比較重吧。彩船后面跟著兩個背著包的人,背包里鼓鼓囊囊的有不少東西,大概是一路的人家贈送的果品。緊隨其后的是一大群圍觀的人,有老人,有小孩,后面還有一個“大頭和尚”拿著一把扇子,突然的一個動作,嚇得小孩害怕地跑,逗得老人開心地笑。
隊伍到了院子里,敲鑼打鼓的人在院子一角坐下了,船燈站在院子中間,那些圍觀的人都在院子的角落或大門口找了個地。接著二胡的.聲音響起來,一個女人大聲唱起來,彩船隨著歌聲舞動起來,先是原地小步子地擺動,好似船在風浪中顛簸搖擺,過了一會,兩艘船轉向跑起來,他們跟著鑼鼓聲踏著有節奏的步伐,快速移動,好似船在與風浪抗爭努力前行。
隨著音樂的變化船又原地搖擺,好似船在風平浪靜的海面休息,積蓄能量……“大頭和尚”一會兒如船長般指揮彩船舞動,一會兒又如調皮的小孩般和圍觀的人打趣,每個人的臉上都是開心的笑臉,我正看得投入,一個“大頭和尚”突然走近我,我嚇得想躲開,外婆抓住我,說是這個“大頭和尚”是讓我們捧一下金元寶,寓意新年財源滾滾,我捧了金元寶,“大頭和尚”給我豎了大拇指,還親切友好地默默我的頭,我對他的害怕減少了幾分。
很快,音樂停了,鬧船燈結束了,我還沒看夠,當船燈走向另一家的時候,我也加入了圍觀的隊伍……
春節的介紹作文 篇3
春節傳說之三:熬年守歲。
守歲,就是在舊年的最后一天夜里不睡覺,熬夜迎接新一年的到來的習俗,也叫除夕守歲,俗名“熬年”。探究這個習俗的來歷,在民間流傳著一個有趣的故事:
太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、鱗介蟲豸,一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。后來,人們慢慢掌握啦“年”的活動規律,它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的.地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以后,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去啦。
算準啦“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞,稱作“年關”,并且想出啦一整套過年關的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火凈灶,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前后門都封住,躲在屋里吃“年夜飯”,由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除啦要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯后,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成啦除夕熬年守歲的習慣。
守歲習俗興起于南北朝,梁朝的不少文人都有守歲的詩文!耙灰惯B雙歲,五更分二年!比藗凕c起蠟燭或油燈,通宵守夜,象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走,期待著新的一年吉祥如意。這種風俗被人們流傳至今。
春節的介紹作文 篇4
日子一天天過去,春節的氣息也越來越濃了,家家戶戶門前都貼上了喜慶的“福”字,而此時家家戶戶都換上了新的對聯,看著一幅幅春聯,我不禁想到了“新年納余慶,春節號長春”。而大街上的人們都忙著買年貨,而有的家長領著孩子在服裝店買新衣服。有的則忙著大掃除。這一切都在告訴我們:春節即將來臨。
在千呼萬喚中,除夕終于到了,當新年的鐘聲響起時,噼里啪啦的`鞭炮聲響遍每一個角落。放眼望去窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在嘻戲了。
而大人們在自家的院子里,歡樂地放鞭炮,鞭炮聲一浪高過一浪,許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看,鞭炮響完后,就是孩子們的樂園。孩子們沖到鞭炮堆尋找未燃的鞭炮。比一比誰的多。
到了大年初一拜年是必不可少的,每當到親戚家的時候,主人總會端來一杯冰糖茶,讓客人們喝,客人們接過茶一口下肚,那個甜味一下甜到心底,接著小孩們就向主人說著吉祥話,拜完年后主人就會從口袋里摸出一張紅包塞進小孩們的手里,此時小孩們不用向平時那樣看父母的臉色,而是大大方方的接過紅包,心里美滋滋的。
夜幕降臨后,人們都在屋外放煙花,這是激動人心的時刻“3——2——1”瞬間,煙花四射,仿佛驚雷般的響聲出現,一些小孩們迫不及待的跑出來觀看,這一看可不得了,天空呈現迷人的景色,再加上燦爛的煙花,讓人目不暇接,紅的,紫的,黃的,金的,~~~~~~五彩繽紛,一個比一個漂亮,一個比一個高,就像在比美似的,只聽見一聲“爆”煙花高高的飛起,這五彩的煙花仿佛就印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語,歡呼聲隨著煙花飄蕩在節日的夜空中!
春節預示著新的一年又開始了,這一年一定充滿朝氣,一定充滿著希望。
六年級:羅玲
春節的介紹作文 篇5
新年好、新年好!首先祝大家新年快樂、萬事如意,之后嘛就要和大家說說我春節時幾個搞笑的故事了。
故事一:今年新年里我媽媽給我買了好多好多氣球,于就是大年三十那一天,我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣,就這樣我們家滿地的氣球?粗笕藗冊趶N房里忙進忙出的,我們決定要為家里增添一點新年的`氣氛。我從房間里拿出許多的紅線,讓妹妹把氣球用線系好,我則把系上紅線的氣球,掛在家里的各個位置:走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時充滿新年的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來,幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就就是各自活動了,小孩嘛不就就是電腦嗎?我這個孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了,老人們坐在沙發上看春節聯歡晚會,大人就圍著桌子聊家常,時不時地給我們這群小孩那點美食,給老人端茶送點水……新年的鐘聲即將敲響,大家開始準備迎接新年的到來:爸爸們拿上煙花、高聲,孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點燃了新年的好運氣,“啪”我們踩碎了往年的不順(氣球)。在歡樂中我們迎來了新的一年……
故事二:這天就是大年三十,我們到奶奶家去拜年,只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩,我忙放下背包,一下子竄到媽媽身邊,吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中,媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好,就來了個180度大轉彎立刻又嚴肅地說:“你如果要包餛飩首先要去洗手,只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。
準備工作完成,我和媽媽便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮,一邊想,包餛飩多簡單。不就就是拿一張餛飩皮來,加上肉末,再用手捏起來就能夠了嗎!這能難倒我。想著就拿起餛飩。
春節的介紹作文 篇6
我是數字“1”,相信大家都對我很熟悉,因為我存在于日常生活中的每一個角落,大家每天都會見到我許多次,所以我和大家也算老朋友了。今天,我要為大家詳細地介紹我自己。
我是數字“1”,身材挺拔,相貌堂堂,玉樹臨風。我是最小的正整數,但我的作用卻是最大的。我是最受歡迎的數字之一,更是所有數字心中的偶像(其實我也不知道是因為長得帥,還是作用大)。我被運用到人們的日常交談中,人們每天都會提到我:“鄰居家小剛考了第‘一’名”“今天我可遇到了‘一’位貴人”“這可是‘一’件稀世珍寶啊”。
我有許許多多神奇的特性,例如:1乘以任何數還得原數;()任何數除以1還得原數;1的任何次冪都得1。我是集萬千神奇于一身的數字NO。1!許多數字對我仰慕許久。
此外,我還被運用于計算機設計、環保循環、廢物回收等多個領域,生活中的角角落落都有我的'身影,我在日常生活中有著舉足輕重的地位,沒有我,美好生活也會變得平淡乏味。
怎么樣?聽了我的自我介紹,相信你對我的了解更加深刻,你是不是更加崇拜我呢?你愿不愿意為我介紹你自己呢?
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