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      1. 三年級暑假作業的答案

        時間:2024-08-13 10:48:57 中小學知識資料 我要投稿

        人教版三年級暑假作業的答案2017

          語文課程是實踐性課程,應著重培養學生的語文實踐能力,而培養這種能力的主要途徑也應是語文實踐。下面是小編收集的人教版三年級暑假作業的答案,希望大家認真閱讀!

          第一部分

          一、 讀拼音寫詞語。(4分)

          ǒu ěr  tuò mò xī miè xià guì

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、 比一比,再組詞。(5分)

          瑞( ) 載( ) 晌( ) 冶( ) 陡( )

          端( ) 截( ) 響( ) 治( ) 徒( )

          三、 寫出下列詞語的反義詞。(4分)

          詳——( ) 愛——( ) 勤——( ) 獎——( )

          請另寫兩對反義詞:( )——( ) ( )——( )

          四、 填空并按要求寫四字詞語。(8分)

          1、不( )而( ) ( )日東( ) 腳( )實( )

          2、津津有味(AABC)

          3、零零星星(AABB)

          4、惟妙惟肖(ABAC)

          5、七上八下(數字式)

          6、異口同聲(反義詞式)

          五、給帶點字選擇正確的字義,把序號填在括號里。(5分)

          聞:(1)聽見;(2)聽見的事情,消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅氣味。

          1、媽媽正在看新聞( )。

          2、你聞一聞,這是什么味道?( )

          3、耳聞不如一見,桂林的山水真的令我陶醉。( )

          4、姚明是舉世聞名的籃球運動員。( )

          5、這種事情我聞所未聞。( )

          六、把下面的句子補充完整。(7分)

          1、______________,禮輕情意重。 2、黑發不知勤學早,______________。

          3、穿花蛺蝶深深見,______________。4、夜里星光明,______________

          5、______________,鳥籠里飛不出雄鷹。

          6、請寫一句你積累的名言或諺語(不與本卷相同)

          七、巧妙積累古詩句。(3分)

          本學期我們學過的《春日》《詠柳》《乞巧》《嫦娥》四首詩中,哪兩句詩把對柳樹的贊美,引向對春風、春天的贊美:

          八、成語故事積累。(2分)

          《買櫝還珠》這個成語故事非常有趣,請再寫兩個成語故事:《  》 《  》

          九、選擇恰當的歇后語來表達下面句子的意思。(2分)

          八仙過海,各顯神通。 張飛穿針,粗中有細。

          學校的藝術節又到了,在才藝表演會上,同學們是______________,個個節目都是那么精彩。

          第二部分 閱讀積累與運用(30分)

          一、 閱讀《翠鳥》片段,回答下面的問題。(16分)

          小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡(jǐn jìn)管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈(ɡān ɡǎn),像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。

          1、 小魚可機靈了,本片段中哪一句話說明了它的機靈,請抄下來。(2分)

          2、給帶點的字選擇正確的讀音,打上“√”。(2分)

          3、用“——”畫出一句比喻句。(2分)

          4、給下面的詞語選擇近義詞。(3分)

          機靈——( ) 銳利——( )

          5、“盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。”請你用“盡管……還是 ……”寫一句不同的話。(3分)

          6、翠鳥捕魚的動作非常敏捷、迅速,請你把它捕魚時的幾個動作的詞語用“﹋”圈出來。(2分)

          7、從“只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。”這句話知道了什么?(2分)

          二、 閱讀下面的短文,回答問題。(14分)

          小院的西面是花圊,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,老人愛在架下乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在葡萄架上,不時發出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛著小院。院子南面是菜園。地里種著黃瓜□茄子□西紅柿□還種著綠油油的青菜□一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。

          1、這段話是按( ) 順序寫的。小院西面是( ) ,北面有個( ) ,院子東面種著( )南面是( ) 。其中寫得最多、最詳細的是( ) 。

          2、寫出下面詞語的反義詞。 高大( ) 熱鬧( )

          3、用“--------”劃出打比方的句子。

          4、給文中畫□的地方加上標點。

          5、照樣子寫詞語:綠油油

          漂漂亮亮 ______________ _________________

          6、文中的“青菜、黃瓜、茄子、西紅柿”總的名稱叫

          第三部分 習作。(30分)

          我們常常愛幻想,假如我是神筆馬良,我要畫出堅固的大堤;假如我是市長,我要讓所有公民住上新房;假如我是服裝設計師,我要設計出自動調節的服裝;假如我是云朵,我要向干旱地區下一場透雨……這些都是多么美好的愿望呀!請以《假如我是……》為題,把你的美好愿望表達出來。



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