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      2. 中考作文復習技巧

        時間:2024-09-06 10:43:17 中小學知識資料 我要投稿
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        2017年中考作文復習技巧

          作文命題是教育理念的一種導向。探究2016年的中考作文命題,會給2017年備考帶來以下幾點啟示。下面是小編整理的關于中考作文復習技巧,希望大家認真閱讀!

        2017年中考作文復習技巧

          審題和立意

          一:訓練目的

          凡文皆有題,命題作文必須切合題意。因此,在動筆之前一定要認真審題,謹慎立意。這是關系到文章成敗的第一件大事,容不得絲毫粗心大意。審題的關鍵在于完整地理解題意,仔細分析題目的要求,要看到“標題”對文章既有限制的一面,又有不加限制的一面。這兩個方面考慮的周密、細致,就不至于出現思路阻塞和文不對題的現象。這是審題的關鍵。

          審題要點:

          1:要善于從限制中發現“自由的空間”。2:要認真對待多重限制條件。

          3:在把握標題重心的基礎上,作細致深入的思考,努力探究標題的含義。

          此外,如果碰上“給文字材料作文”(含自擬文題的“話題作文”)之類的題型,則應仔細審視材料,反復研究命題的意圖,不要想到一點就匆忙下筆。

          二、再說立意。

          立意,指的是確立文章的主題思想的過程,主題是文章的靈魂,文章的材料、構思、表達都必須為主題服務。“立意”有時跟審題同步進行,有時則是先審題而后立意。但不管是哪一種情形,立意也由它特殊講究。

          1:立意要深刻。

          要對所寫的事物作一點分析。立意不是直覺的思維活動,不能單憑個人的意愿辦事。“立意”是一個邏輯思維過程。要挖掘出題目包含的深層含義,必須和社會、時代聯系起來,揭示出文章的社會意義和教育意義,立意深刻,才能發人深思;發人深省,才能給人教育。

          2:立意要新穎。

          要解放思想,敢于創新。無論寫什么,都要有點創新。表現的主題與眾不同,才能引起讀者的關注。“人云亦云”的文章是沒有品味的文章,沒有品位的文章不是好文章。

          3:立意要真實。

          要在審題的基礎上,結合自己感受最深的材料,感悟最深的主題來寫才最有表現力。照抄別人的思想、因循守舊都不能寫出好文章。寫文章是為了表情達意,“情”和“意”密不可分。寫作時自覺地把“情”和“意”有機地聯系在一起,文章就會變得更加真實。

          審題和立意很難一步到位,草率的態度決不可取;特別是在限定時間的考場作文中,用于審題和立意的時間一般都比較短,更難免出現這樣或那樣的疏漏,因此,在下筆的過程中如有所發現,就應當及時加以修正。

          三:作文提示

          1:作文題目:我家附近

          提示:本題只有空間限制、內容不限,可以自找話題,如本社區的居民生活概況、特有民俗風情、建筑風格等等。要有創意,如果將文章寫成一幅風景畫或風俗畫,就要從一個特定的角度反映出時代的新鮮事。新風貌,使讀者覺得立意新,有余味可尋。

          2:作文題目:觀劇有感

          提示:此題只限制寫作內容,必須寫觀劇的感受。但劇種不限,話劇、電視劇、地方戲劇等都可以寫。戲劇,不能看到什么就寫什么,面面俱到,只能就劇中某個人物的個性或某一段情節的內容抒寫感想,表達看法。如果自由把握,也可以談談劇的意義或演員的表演藝術?捎脢A敘夾議的方式寫,切忌敘事過多。

          【例文】秘密

          我有許多秘密,每個都是一個美好的回憶。其中,我一直精心珍藏著我和媽媽的一個秘密。

          去年暑假,六年級升學考試后,我參加了到北京去的夏今營。我沒考好,三科考完后我粗略估算一下,我最多只能得280分。我在拿通知書之前就知道了分數,我只考了278分,我沒對媽媽說,怕她傷心。我是班上的尖子生,一直是媽媽的驕傲,而如今……我想讓媽媽多高興幾天,哪怕一分鐘也好。

          準備就緒,我該啟程去北京了,走的前一天晚上媽媽叫我和她一起睡,她對我說:“你走后的第二天才拿通知書,你去放心玩,我幫你去拿通知書,我會打電話給你的,啊!”

          我轉過身去,悄悄地流淚,我不敢想象媽媽拿通知書時的樣子,因為我曾對她說我考得很好。

          要啟程了,公共汽車外面圍著一群爸爸媽媽,他們遠遠地看著我們。媽媽擠在人堆里,只是遠遠地看著我,可我仍然強烈地感覺到她對我有多少的不舍、多少的憐惜、多少的不放心。想起媽媽平時對我無微不至的關懷,想到自己不理想的成績……我的眼淚在眼眶里直打轉。

          第二天,也就是拿通知書這天晚上,我撥通了家里的電話,媽媽熟悉的聲音傳了過來。我試探地問,我考得好嗎?過了一些時候,媽媽才回答:“嗯,挺好的。”此時我已淚流滿面:“媽,我在這邊挺好的,你也別擔心。”“你放心玩兒,別去想分數,知道了嗎?”媽媽的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲了!我放下了電話,媽媽呀媽媽,您為什么要對我隱瞞?您為什么不告訴我實情?媽媽呀!

          在以后的六天內,我一直珍藏著這個秘密,珍藏著媽媽的良苦用心,母女倆共同苦心經營著這個遲早要被揭穿的秘密。

          六天后,成都雙流機場,我回來了。一眼看到前來接我的媽媽,我的淚再次流了下來,我跑過去,媽媽抱住了我,誰也沒說話。此時無聲勝有聲,一切盡在不言中!

          過了一會兒,媽媽說:“回家吧。”我靠在媽媽的肩上,回憶著過去,暢想著將來。將來,我也許不能做第二個劉亦婷,可我能夠做一個最好的自己,做一個最好的女兒。我會用行動去向他們證明:爸爸媽媽,我愛你們!

          【評語】從審題來看,“秘密”只規定了文章的寫作范圍,不限定內容。本文選擇了母女之間的秘密。媽媽為了讓女兒在夏令營玩得開心,珍藏了女兒考得不好的秘密;女兒為了讓媽媽能多高興幾天,也珍藏了這個秘密。習作表現母女之間互相關心、互相愛護的親情,立意上有創意,頗能撥動讀者的心弦。

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