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      1. 摔跤吧爸爸觀后感600字

        時間:2024-09-25 08:32:07 中小學知識資料 我要投稿
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        2017年摔跤吧爸爸觀后感600字

          成功的精彩瞬間來自于日常大量枯燥訓練的積累,來自于彎路中的折回,來自于絕不放棄的最后一擊,從而成就歷史傳奇!下面是小編整理的摔跤吧爸爸觀后感,希望大家認真閱讀!

        2017年摔跤吧爸爸觀后感600字

          【1】摔跤吧爸爸觀后感

          《摔跤吧,爸爸》去年在印度上映的時候,就一直希望能“還”阿米爾汗一張電影票!岸拱暝u分9.2”,“阿米爾汗為拍戲猛增猛減50斤”,“女權主義”,這些標簽足以令人充滿期待。

          電影一開始就很好的展現了底層印度人的生活與精神狀態:(1)迷信,總有些稀奇古怪的法子來增加生男孩的概率,對此樂此不疲,當然并不管用,但他們依舊對自己的法子深信不疑 (2)重男輕女,電影用了很多細節來突出 (3)女性的束縛,一生注定與鍋碗瓢盆為伴,14歲便要嫁給不認識的人。這也是本片的主題,女性也可以改變自己的命運。

          當然還有機制上的問題,國家要求金牌,卻不細心培育,官僚既不作為,運動員“失敗”后還要被譴責。還有對國家級教練的諷刺,對權威的質疑等等。當然還有父親深沉的愛。

          電影的立意以及對社會問題的披露是很好的。但在構思和表現的處理上還是多了些刻意和俗套。(下面有劇透)父親是全國摔跤冠軍,但屢屢在國際比賽受挫,印度從未獲得該領域金牌。父親很想有個男孩來繼承他的理想,但連著生了4個女孩。偶然的機會,讓父親覺得女孩也可以為國爭光,于是開始訓練。父親的訓練讓兩個女兒苦不堪言,反抗卻被鎮壓,然后消極怠工,然而在一次婚禮上,電影通過新娘的口點明了傳統女性的無奈以及霸道父親的“偉大”(幫兩個小女孩改變命運),然后兩個小女孩就開始奮發圖強,參加比賽不停得獎牌。。其實父親只不過是想實現自己為國爭光的愛國主義理想,所以非要說幫女兒改變命運多少有些牽強,其次通過新娘直接點明,又多少有些突兀,缺少鋪墊。

          女孩獲得全國冠軍后,開始進入國家培訓中心。那里教練要求完全按照他的方法技巧來訓練。而這與父親的訓練大相徑庭,于是矛盾便萌發了,女孩開始蓄長發,逛街,吃垃圾食品,女孩心中開始認同“更時興”的方法和技巧。而矛盾的爆發,是在女孩回家后,因為對父親“過時”方法的不認同,和父親有了一場“決斗”,父親被打敗了。這里我最初以為是電影想表達權威的終結,但電影只是用來作為鋪墊。然后劇情就是,女孩用著教練的一套方法,在國際比賽的不停不停的失敗,首輪都贏不了。女孩向父親承認錯誤,父親開始用重新指導她,然后開始不斷贏得比賽。這個地方太過牽強,用丑化“國家級專業教練”來美化父親,太過刻意。這個地方也不知道表達什么?“專業級教練的浪得虛名?”,“父親被掩蓋了的才能?”還是劇情跌宕起伏的需要,是結尾要父女共同獲得成功的需要?

          女孩在參加最終決賽前,詢問父親比賽的策略是什么。父親說,策略只有1個,就是你要知道,人們只會記得冠軍,冠軍會成為榜樣,不會被忘記,而榜樣會激勵很多很多被看不起的女孩子。所以你打敗的不是你的對手,而是千千萬萬瞧不起女孩子的人。這里可謂是畫龍點睛了。不過也稍顯刻意和突兀。我最初想,這是女性之間的比賽,無論誰得到冠軍,不是都是女性的成功嗎?但思考了“榜樣”這個詞后,會有些改觀。這個下面再展開講。

          這部片子的視覺效果非常棒,摔跤比賽的激烈,力量和技巧的對抗,充滿美學意味。立意也很高,劇情緊湊。但不足的還是上面說的,多了些刻意和堆砌。也是是導演想表達的太多了。父愛,愛國主義理想,女性命運的改變(女權主義),教條的官僚體制,更高更強的體育追求(冠軍夢),孩子的教育,權威的打破等等。

          電影看完后,反復思考的是孩子的教育以及體育的意義。當然女權也值得重視,只是要講的太多,不便展開了。

          片中的父親是深沉、嚴厲、固執而權威的。相對于那些為了節省成本而將女兒過早嫁出去的父親,也許是很好了的。但依舊不是特別認同。父親將自己的理想貫徹給下一代無可厚非,但強制要求則過于專權!盎只尅笔降慕逃没蛘邏臎]有定論。但對我而言,始終覺得過于偏執。片中的女兒成功了,但如果不成功呢?片中的女兒是喜歡摔跤的,如果不喜歡呢?我覺得真正的女權,不是要求甚至強制要求,女性在男性領域做的更好。而是女性可以在一些領域做得更優秀更自由,公平不意味著你能做什么我就能做什么,而是能更自由的選擇。想當一個女企業家,想當一個設計師,一個家庭主婦都沒問題。所以以摔跤這項運動來表達女權有些矯枉過正。父親的專權,又何嘗不是對女權的捧殺呢。

          反觀自身,關于子女的教育。我會傾向傳達更本質本真的東西,對愛的理解,美的理解以及世界的理解,體驗體味世間的有趣。他們會逐漸形成自己的興趣和對生活對世界的熱愛,即使無法給予他們更多機會更好的起跑線更優質的生活。即使他沒有考進重點高中重點大學又如何呢,至少從中國現有的教育來看,大學前的應試教育和大學的松垮教育并不很好。我并不期望他成為所謂精英,我更希望他成為一個有健全人格,對世界充滿敬畏和熱愛,追求自由和獨立價值的人。到最后,我們會去思考教育的本質和意義是什么,如果只是進階的通道,敲門磚,未免舍本逐末了。

          其次是關于體育的意義。德智體美勞,體育是對身體的鍛煉,也是對更高更強的精神追求,也是團隊合作以及娛樂調節身心的一種方式。有著不可替代的社會價值。但如果只是到了為獲獎的層面,又不得不引發深思。金牌對社會對國家的價值是什么?為什么得金牌才值得歡呼和崇拜?不得金牌或者連獎牌都沒有的運動員未來的生活是怎樣的'?

          08年奧運會時,讀高中,那時候會因為得金牌而激動。16年里約奧運會,大學畢業了,再看奧運會,不會因為誰為國爭光而覺得自豪,而更多關注運動本身以及對獲獎運動員的祝賀失敗運動員的惋惜。把很多成功,榮譽都與愛國主義串起來,會有點變味。奧運會的本質是世界主義的,是讓不同國家在體育競技中共同追求全人類的和平與福祉。而“體育無國界,運動員則有自己的國家”這樣愛國主義情懷的誓言卻顯得有些狹隘了。

          愛國主義沒有錯,為著集體而不是個人榮譽而戰,也更符合國人的集體主義觀。但過多的愛國主義則會讓人們忽視一些東西,過多的榮譽感也是。只有成功的人才值得尊敬,只有為國爭光的人才能享受幾百萬的獎金和無數的鮮花,“干掉日本隊韓國隊”成了多少人的希望。體育運動變成了國家間攀比變成人民之間的“爭斗”。從獎牌上來看,中國是世界數一數二的體育大國,但實際上如何呢。國人的整體體育和身體素質遠遠落后歐美,而未“成功”的運動員未來的生活往往并不令人滿意。只是花重金去培養專門為了奪獎牌的運動員,不如關注更大眾的體育普及以及配套的基礎設施。當人們不再關注獎牌數,如同學校里不再關注學生排名的時候,也許不是壞事。

          我們一直在說榜樣的力量。這部電影也一直在強調這一點。當某運動員或某項運動獲得金牌的時候,會帶動整個國家體育事業的發展。因為知名度的原因,也因為受到鼓勵。就像很多人因為喜歡科比喜歡詹姆斯去打籃球一樣。但我覺得社會應該是多元化的,不會因為得了摔跤冠軍,就很多人去學摔跤。又得了游泳冠軍,而很多人去學游泳。就像莫言得了諾貝爾,掀起了莫言熱,文學熱。一個成熟的社會,會逐漸淡化掉榜樣這個概念。人們的追求更獨立、理性和自由。在非完善的社會,比如電影中的印度,榜樣的力量依舊有著不可替代的作用。而我們要警惕的盲目的追求,比如劉翔熱,人們過多關注劉翔個人的成就和國家榮譽,而不能融入體育精神,實踐體育運動,就本末倒置了。

          這是一部值得推薦和思考的電影

          【2】摔跤吧爸爸觀后感

          5月11日,和阿米爾·汗的前作《三傻大鬧寶萊塢》一樣,這一次的《摔跤吧!爸爸》同樣是一部讓人又哭又笑的電影,也是一部文質彬彬的電影。

          它平實質樸,充滿君子之風。反觀中國電影,流氓氣和銅臭氣太足了,要么顯得粗鄙,要么顯得浮夸。這里邊有文采不夠的問題,也有質樸欠缺的問題。

          觀眾不會因為猜中結局而感到沮喪

          有些電影人一旦出手,其作品就有質量保證。印度的阿米爾·汗就是其中一位。他出演的《三傻大鬧寶萊塢》曾在中國引起不小的反響。

          這次《摔跤吧!爸爸》能在中國受到關注一方面是作品本身質量過硬,另一方面也可以說是阿米爾·汗攜《三傻大鬧寶萊塢》的余威還在——好電影的穿透力是非常驚人的。

          《摔跤吧!爸爸》所屬的主類型是體育和傳記,混雜了劇情片和喜劇的類型元素。體育類型電影里最重要的問題是:贏了沒有?

          《摔跤吧!爸爸》里邊是贏了,作為教練的爸爸贏了,作為場上運動員的女兒也贏了?梢哉f這是一部明顯的好萊塢式大團圓結局的寶萊塢影片。

          這是一部相當克制而又具有野心的電影?酥圃谟谒M量減少了寶萊塢影片無處不在的歌舞段落,最大可能地運用了類型的普遍力量。

          而在關鍵的人物成長的時刻,有幾首插曲,都準確詮釋了人物的心理和情感——電影插曲是一種非常有效的電影創作手段,但幾乎被中國電影摒棄了。

          對于體育類型來說,解答問題必要的鋪墊是:怎么贏的?在這方面,《摔跤吧!爸爸》并沒有絞盡腦汁地出新,而用的是類型片中的'“套路”。為什么大家都愛走套路呢?因為套路是大路,它往往能有效抵達。

          電影的高潮就是很明顯的套路:女兒吉塔戰勝曾連贏過她兩次的一個苦主。

          這里邊有兩個鋪墊:一個是最早在自制的摔跤墊上訓練吉塔的時候,爸爸曾說過的得分規則,最高是五分,這很難,但并非沒有可能;另一個鋪墊是女兒在國家體育學院偷跑出來,又在自制的摔跤墊上,爸爸告訴她關鍵時刻要用假動作。

          這時候,任何觀眾都知道吉塔肯定會用五分動作戰勝對手。但沒有任何觀眾會為猜出結局而沮喪或不滿,因為電影始終不是猜謎,而是一種移情和渴望:移情于自己的情感在主人公身上,渴望看到主人公戰勝對手的那一刻。

          這就是故事的力量。在《記憶大師》里邊,編導生怕對方猜出兇手是誰,故左躲右藏,跟觀眾玩捉迷藏,把電影的最核心元素情感給藏沒了。

          雖略有瑕疵,但質量配得上口碑

          其實在劇情上,影片也有些小瑕疵。比如,爸爸第一次帶女兒參加跟男孩子一塊角逐的摔跤比賽,被現場裁判員阻止,爸爸火氣十足,要揍對方,但終于悻悻放棄離場。

          這時候,在他背后的另一名裁判員跟阻止爸爸的裁判員說應該讓這個女孩子參賽,因為會帶來門票收入。事情由此轉機。

          任何類型電影都有一條守則:重要事件必須由主人公來推動和解決。女兒能否參賽這個事情,必須由爸爸來解決,但是這里的父親卻是被動的。

          另外一次是在女兒決賽時,爸爸因為被鎖進房間,不在現場,吉塔在最后一搏之前想起了爸爸曾讓她跳進河里,說爸爸不可能每次都來救你,你要靠自己。

          這個信息在影片里是被瞞掉的。當時爸爸說讓她們跳,然后就直接是媽媽給瑟瑟發抖的女兒換衣服了。

          在某些影片中,隱瞞信息是必須的,而且用好即好。比如克林特·伊斯特伍德的《薩利機長》就有很多隱瞞信息的段落,以豐富的戲劇性保證了最終信息披露時刻的驚奇。

          但成熟的編導一般不隱瞞信息,《摔跤吧!爸爸》的這個跳河的段落就是沒有必要隱瞞的。然而瑕不掩瑜,就這部電影劇作的完整性和成熟性來說,中國電影最近幾年的劇本很難有與之匹敵的。從目前的結果來看,這部影片的質量配得上它的野心。


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