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2017央視朗讀者第6期觀后感「最新」
我保持著閱讀的習(xí)慣，從能識(shí)字至今。我相信也有很多人保留著閱讀這個(gè)習(xí)慣。哪怕是在微信上讀一篇文章，這也是閱讀。下面是yjbys小編為大家?guī)?lái)的朗讀者第六期觀后感，歡迎閱讀。
2017央視朗讀者第6期觀后感【1】
央視著名主持人董卿醞釀籌備接近1年的文化情感類節(jié)目《朗讀者》，上周末起每周六、日在CCTV—1和CCTV—3黃金檔聯(lián)合播出。節(jié)目每期有一個(gè)主題詞，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己、激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題，邀請(qǐng)了知名演員濮存昕、知名企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、著名翻譯家許淵沖等嘉賓。
首期節(jié)目首先出場(chǎng)的是濮存昕，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷。濮存昕曾患小兒麻痹癥，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)“濮瘸子”。直到三年級(jí)時(shí)，積水潭醫(yī)院的大夫榮國(guó)威幫他做了整形手術(shù)，“濮瘸子”的命運(yùn)得以改變。他以一篇老舍散文節(jié)選《宗月大師》致謝榮國(guó)威大夫。
《朗讀者》很有人文溫度。在和董卿交流時(shí)，濮存昕還感恩了給過(guò)自己幫助的很多人，包括父親、表演藝術(shù)家藍(lán)天野、導(dǎo)演林兆華等，記住幫助過(guò)自己的人，不要認(rèn)為一切都理所當(dāng)然;有能力的時(shí)候去幫助別人，不要認(rèn)為一切都事不關(guān)己。
接下來(lái)，柳傳志暢談因拙成巧的人生軌跡，高三時(shí)與成為百里挑一的飛行員的機(jī)會(huì)失之交臂，節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)柳傳志重現(xiàn)“父親的演講”，朗讀兒子婚禮上的家信;張梓琳透露了自己一舉奪魁、當(dāng)選世界小姐后的種種經(jīng)歷，并分享了為人母親近一年的驚喜與感動(dòng)，她為女兒朗讀了作家劉瑜的散文《愿你慢慢長(zhǎng)大》;曾翻譯《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《唐詩(shī)》《宋詞》《牡丹亭》，榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”的96歲高齡翻譯家許淵沖也受邀到場(chǎng)，追憶往事，他道出曾用翻譯林徽因詩(shī)詞追求女同學(xué)的獨(dú)家趣聞……他的好友、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)朗讀了老先生的翻譯作品。
除了上述名人，一些普通人也來(lái)到了這個(gè)舞臺(tái)。蔣勵(lì)是一名無(wú)國(guó)界醫(yī)生志愿者，曾在阿富汗的槍林彈雨中迎接新生命。她朗讀了鮑勃·迪倫的歌詞《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》，她渴望那些在炮彈與硝煙中誕生的孩子們一切安好。
來(lái)自成都的周小林、殷潔，則以平凡人的愛(ài)情故事打動(dòng)了觀眾�！皼](méi)有讀過(guò)情詩(shī)的話就太不完整了�！倍嗄陙�(lái)，兩人依舊將讀情詩(shī)當(dāng)作是日常，丈夫因?yàn)槠拮拥囊痪湓�，建造了全�?guó)最大的花園“鮮花山谷”，一年四季花開(kāi)不敗。夫妻倆朗讀的是大翻譯家朱生豪的情詩(shī)。當(dāng)妻子從樓梯上緩緩走下，念“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”，非常動(dòng)人。
本期節(jié)目還特邀著名鋼琴演奏家李云迪彈奏開(kāi)場(chǎng)主旋律，臺(tái)灣民謠之父胡德夫在結(jié)尾處彈唱經(jīng)典歌曲《匆匆》。
2017央視朗讀者第6期觀后感【2】
大家最關(guān)心的本周六央視1套20點(diǎn)的第二期《朗讀者》會(huì)不會(huì)有杭州的鏡頭。這位制片透露，看過(guò)第一期的人都應(yīng)該知道，片子前面會(huì)放朗讀亭在不同城市的錄制畫面。第一期有北京和廣州的朗讀亭內(nèi)的畫面，第二期當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)杭州的朗讀者，至于哪幾條朗讀會(huì)被選中，外拍組也不知道�！斑@得北京的后期編導(dǎo)定，不過(guò)留個(gè)懸念，不是也挺好嗎?”
朗讀什么
這幾天，我差不多每天來(lái)朗讀亭這邊，和編導(dǎo)也混了個(gè)臉熟。昨天一大早，我在微信上和節(jié)目組的編導(dǎo)小費(fèi)說(shuō)想體驗(yàn)一下朗讀者的角色，她就提醒我：估計(jì)今天來(lái)的人會(huì)很多，排隊(duì)很辛苦。我說(shuō)：有點(diǎn)小緊張。她說(shuō)：加油。
緊趕慢趕，上午10點(diǎn)，我到浙
圖時(shí)，朗讀亭前的隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條錢塘江潮水一樣的橫線。盡管如此，我像很多人那樣心存僥幸，想中午吃飯時(shí)人會(huì)不會(huì)少一點(diǎn)。根本不可能。12點(diǎn)半，我咬咬牙，排在了隊(duì)伍最后面。
過(guò)了一刻鐘，有個(gè)之前采訪過(guò)的讀者下午上班時(shí)間要到了，等不牢，就把位子轉(zhuǎn)讓給了我。我差點(diǎn)沒(méi)樂(lè)出來(lái)，我一下子超過(guò)了17個(gè)人，大舉進(jìn)步，有種玩跳棋的快感。
編導(dǎo)小費(fèi)走過(guò)來(lái)，和我聊了下，問(wèn)我要朗讀什么。我之前和她提過(guò)一嘴，想讀一篇《跑步日記》。但中午吃漢堡時(shí)和一個(gè)朋友商量，又想讀寫給孩子的一首詩(shī)。猶豫不決，請(qǐng)小費(fèi)幫忙看看。我想起小費(fèi)是個(gè)馬拉松愛(ài)好者，我說(shuō)讀跑步日記是不是更合適。她說(shuō)：你不用考慮這些，只要問(wèn)自己最想表達(dá)的是什么。
小費(fèi)大名費(fèi)株株，是一名90后，但聲音特別沉穩(wěn)。她說(shuō)在片場(chǎng)也得裝著沉穩(wěn)些，才壓得住場(chǎng)子啊。小費(fèi)昨天高興地說(shuō)：“今天秩序很好，不用她操心排隊(duì)的事，她可以四處走走，和人聊聊天，尋找好故事�！睆闹鞒秩硕涞骄帉�(dǎo)小費(fèi)，節(jié)目組都貫徹同一個(gè)宗旨，就是朗讀者=朗讀+人+故事+情感。
然后我看到有個(gè)穿紅衣服的阿姨拉著小費(fèi)在嘮嗑。走近看，阿姨還熱淚盈眶。年輕的小費(fèi)的手則緊緊抓住阿姨胳膊肘那里的衣服。
我的排友
昨天雖然沒(méi)下雨，但天還是陰的，風(fēng)還是冷的。氣象預(yù)報(bào)顯示：室外氣溫5℃，北風(fēng)二級(jí)。在冷風(fēng)里站三個(gè)小時(shí)，絕對(duì)是種沒(méi)法言說(shuō)的體驗(yàn)。我吸取了前天在浙大受凍教訓(xùn)，出門時(shí)戴著厚厚的毛線帽，圍了兩圈羊絨圍巾，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，但還是感到了春寒的刺骨。
前后左右的排友(排隊(duì)之友)，大多都是90后，還有00后。隊(duì)伍這個(gè)小小的空間，壓縮了人際距離，也讓不同的人開(kāi)始了交流。
想開(kāi)素食館創(chuàng)業(yè)的文藝青年莫語(yǔ)(他說(shuō)這個(gè)網(wǎng)名在莫言獲諾獎(jiǎng)前就叫開(kāi)了)，是個(gè)算內(nèi)行的詩(shī)歌愛(ài)好者，能報(bào)出一連串喜歡的詩(shī)人名字：金子美玲，海桑、北島、辛波斯卡……他在周夢(mèng)碟的兩首詩(shī)《我選擇》和《不怕冷的冷》之間糾結(jié)不已，他最后選的是《不怕冷的冷》，因?yàn)槔锩娴脑?shī)句很應(yīng)景：“而冷是不怕冷的!”
風(fēng)度很好、戴著一頂圓禮帽的于阿姨，12點(diǎn)就來(lái)給讀高中的女兒小周排隊(duì)。一點(diǎn)多，小周來(lái)了。和她的談話，我深深感到了代溝。小周一會(huì)兒要朗讀的書叫 《十字弓》，作者是她的偶像：恒殊。我完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。而小周不停地問(wèn)我：姐姐，郭敬明的小說(shuō)都拍電影了，為什么恒殊的作品沒(méi)人拍?
我轉(zhuǎn)過(guò)身，用手機(jī)查了下：恒殊，北京人，國(guó)內(nèi)吸血鬼文化的奠基人，青年作家……小周湊過(guò)來(lái)問(wèn)：姐姐，她是不是特別牛?
和我們排在一前一后的，還有一位七十多歲的奶奶，她給上小學(xué)的孫女排隊(duì)，外面風(fēng)大，她就讓孫女去圖書館待著，自己一個(gè)人站在外面吹風(fēng)。
還有一個(gè)年輕的媽媽，抱著三歲不到的女兒來(lái)朗讀。女兒叫糖糖，這個(gè)媽媽就自己做了一本《糖詩(shī)》，里面僅有兩首詩(shī)，也是糖糖目前會(huì)背的，一首是駱賓王的鵝鵝鵝，一首是王維的紅豆生南國(guó)。
2017央視朗讀者第6期觀后感【3】
我保持著閱讀的習(xí)慣，從能識(shí)字至今。我相信也有很多人保留著閱讀這個(gè)習(xí)慣。哪怕是在微信上讀一篇文章，這也是閱讀。
而朗讀，在我看來(lái)，充滿了儀式感。
閱讀只是關(guān)于自己，默默的用眼睛，用心靈來(lái)感受。所得到的，也只屬于自己一個(gè)人。
朗讀需要傾聽(tīng)的對(duì)象，是一種表達(dá)，尤其，對(duì)一個(gè)特定的人。
我愿意聆聽(tīng)。這讓我的感受豐富，讓我有感同身受體會(huì)別人喜怒哀樂(lè)的經(jīng)歷。
每一個(gè)人、每一段文字都給我留下深刻的印象�；蛟S你會(huì)和我一樣，不滿足于只聆聽(tīng)這一段文字。
1、讓愛(ài)情永遠(yuǎn)保鮮的“鮮花山谷”
朱生豪夫婦的鮮花山谷，見(jiàn)證了他們的愛(ài)情。而朱生豪的情詩(shī)，讓我們明白了，愛(ài)用不著說(shuō)不出口，用不著扭扭捏捏，哪怕是最平凡的一句話，只要說(shuō)出來(lái)，就表達(dá)了你的愛(ài)意。
引用朱生豪情詩(shī)中的一句-----“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時(shí)卻一天一天愈更深切的愛(ài)你。”
如此深情，如此久長(zhǎng)，每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟆?/p>
如果覺(jué)得自己不擅長(zhǎng)寫情詩(shī)，那么就只能先讀一下這些流傳已久的經(jīng)典情詩(shī)了。比如說(shuō)，倉(cāng)央嘉措的動(dòng)人情詩(shī)。
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2、只有親身體驗(yàn)才能明白的輪回
李亞鵬讀了朱自清的散文《背影》。這是一篇所有人都熟悉的文字。但是只有當(dāng)你成為了父親，擁有了女兒，走過(guò)這人生的輪回，你才能明白，父親這個(gè)名稱的寓意，父親的背影寄托著什么。
他把女兒當(dāng)做自己最好的禮物，女兒寫給他的信，他在基金成立后四處奔忙，付出的努力。都只因?yàn)�，他是一個(gè)父親�；剡^(guò)頭來(lái)，懷念自己的父親的時(shí)候，李亞鵬選擇了朗讀這一篇我們耳熟能詳?shù)摹侗秤啊贰?/p>
一個(gè)背影，承載和傳承了多少父母之愛(ài)，
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3、堅(jiān)持做一件事就一定能成功
對(duì)演員千源的印象，并不是很深。但是聽(tīng)到他的堅(jiān)持，聽(tīng)到他自己“有點(diǎn)犯傻”的選擇和對(duì)藝術(shù)電影的堅(jiān)持，我覺(jué)得，不論他有沒(méi)有功成名就，只要堅(jiān)持去做，就夠了。
千源選擇朗讀的篇目是《老人與�！贰＿@是一篇曾經(jīng)讓我非常感動(dòng)的文字，就為了老人那種超乎尋常的堅(jiān)持。堅(jiān)持和努力，這是成功最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如果你已經(jīng)忘記了這種精神，一定要重新讀一讀這篇文字。
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4、把自己的命運(yùn)握在手心
拘于人們對(duì)運(yùn)動(dòng)員文化課不如體育成績(jī)的偏見(jiàn)，趙蕊蕊的華麗轉(zhuǎn)身，顛覆了我們的認(rèn)知。從一名女排球員，到今天的作家。很多人都感覺(jué)到意外。
正如趙蕊蕊選擇朗讀的篇目《握緊你的右手》，實(shí)際上，就是希望握緊自己的命運(yùn)。
這里還要提到另外一個(gè)人，這篇文章的作者畢淑敏。這是一個(gè)我非常喜歡的作者，我收集有她全套的作品。她的人生經(jīng)歷太豐富，在西藏從軍，翻越過(guò)昆侖山脈，直面過(guò)死亡。參加過(guò)環(huán)球航行，總之，有了這如此不同尋常的經(jīng)歷和體驗(yàn)，才換來(lái)她今日這種淡然卻深刻的文字。
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5、我要堅(jiān)強(qiáng)的站著
倪萍曾經(jīng)有多么光彩照人，端莊大方。就更顯得今日的她多么形象黯淡。但是在聽(tīng)到這十二年間，她作為一個(gè)母親經(jīng)歷了什么。我想，所有人都會(huì)理解。
倪萍把人生的苦難，順與不順，看做簡(jiǎn)單的天黑和天亮。作為一個(gè)母親，她說(shuō)：“我要堅(jiān)強(qiáng)的站著”，站在孩子背后，站在家人背后。
來(lái)自倪萍的《姥姥語(yǔ)錄》，文字樸實(shí)無(wú)華，卻正是在這種浮躁的年代，值得細(xì)細(xì)閱讀的那種。
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6、親人會(huì)變成星星，照亮你
徐靜蕾，這個(gè)被大家親切的稱為“老徐”的女子。印象中一直是知性而冷靜的�？吹剿诠�(jié)目中哭出來(lái)。想必是心中，確實(shí)有了深深的觸動(dòng)。
這個(gè)世界上，我們愛(ài)的人很多，尤其是我們的親人。于是，我寧可和她所朗讀的一樣，親人離去了，不是天上從此墜落一顆星星，而是從此多了一顆明亮的星星，可以照亮你，照亮眼前的路。
來(lái)自史鐵生的《奶奶的星星》，似乎是我們可以從小讀到大的童話。帶著最溫馨的句子和最深沉的懷念。
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也許這個(gè)節(jié)目只是開(kāi)了個(gè)頭，每次看完之后，我總是忍不住去書架上找出相關(guān)的書，再次細(xì)細(xì)閱讀，然后，就忍不住，一改默讀的習(xí)慣，讀出聲來(lái)。
朗讀是一種儀式，用聲音慰藉心靈，用聲音表達(dá)自己。
讓我們繼續(xù)聆聽(tīng)，繼續(xù)尋找和分享，這些慰藉心靈的文字和書籍。
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