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      1. 中學生感恩節(jié)作文

        時間:2020-10-02 16:16:06 中小學知識資料 我要投稿

        中學生感恩節(jié)作文

          感恩是一種美德,是一種品質(zhì)。在生活中,我們需要感謝一些人。下面 是小編整理的中學生感恩節(jié)作文范文,大家一起來看看吧。

        中學生感恩節(jié)作文

          中學生感恩節(jié)作文

          雖說總把感恩掛在嘴邊,它卻是一個概念模糊的名詞。面對身邊的人,身邊的事,到底應怎樣感恩,我們把感恩之事想得如此之大,烏鴉反哺,小羊跪乳。那感恩到底是什么呢?我在學校的感恩節(jié)找到了答案。

          當圣誕的鐘聲敲響,感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。那時我們還是初一的新生。在那寒冬,窗外飄著細碎的雪花,雖沒有大雪兇猛,卻比大雪更透出寒意。而落在窗邊的雪花,早已被教室里的暖意融化。同學們正坐在一起,看著學校為我們制作的節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,就是自己班的班會。老師說,要感謝我們,我們都很吃驚,因為應該是我們感謝老師啊,于是我們懷著好奇的心情聽老師講話。老師說,學生們給了她很多,培養(yǎng)了她很多性格,所以說應該謝謝我們,還給我們發(fā)了糖。這確實出乎了我的意料,我也感覺有些自豪,因為我也有了存在的價值,能給別人帶來一些東西。朦朦朧朧地感覺到,感恩,會使對方知道自己曾做的事是有價值的。

          接下來,老師給我們發(fā)了一些彩紙,讓我們把相對父母說的話寫到中間,大家想了又想,都下不去筆,因為我們已經(jīng)習慣了父母的給予,當真正感受到他們確實給了我們很多而要感謝他們時,卻不知道說什么好了,感恩真難啊,我們心里感嘆道。老師似乎感覺到我們的難處,說:“感恩并沒有這么難,感恩和感謝是不一樣的,感謝只是一時的行動,對比較小的幫助的一種反應,而感恩是人的一種品質(zhì),它表現(xiàn)為永遠的行動對具有決定意義的幫助的終身性感謝:我們不是在寫字,而是在寫心。”我們懂了,教室里頓時安靜下來,雪下大了,輕輕彈撥著空氣,教室里靜得可以聽見雪花路到地上的沙沙聲,伴著筆尖在紙上的摩擦,奏成最美的感恩的樂章。將心中最深處的感謝,碾成粉,壓成汁,一字一字地印在紙上,本想寫一句兩句,可是越寫越多……

          我漸漸懂了,感恩是什么?感恩是愛與尊重,是發(fā)自內(nèi)心的情感,不用去抒發(fā),而是會自然而然地流露出來,是一個人靈魂所擁有的本質(zhì)……

          中學生感恩節(jié)作文

          感恩?什么意思?一旁的《現(xiàn)代漢語詞典》給了我答案:對別人所給的幫助表示感激。就是這個意思,由此而來的成語有:感恩戴德、感恩圖報。

          感恩?要感誰的恩呢?不說別的,父母應該是最先被感恩的---“身體發(fā)膚,受之父母”。我們的生命和全部都是父母給予我們的。 沒有他們,哪來的我們啊!正因為如此,我們要盡力去報答他們。孟子說得好,“老吾老,以及人之老。” 我們作為子女,就該孝敬父母、扶助父母以至于贍養(yǎng)父母,整個社會也應該形成孝親敬長的風氣。古代就有“香九齡,能溫席”的故事,說的是東漢人黃香。黃香九歲時母親病故,他懷著悲痛,對父親盡心照顧,在赤日炎炎的夏季,每當夜晚,他便拿著一把蒲扇,把父親的枕席扇涼,將帳中的蚊蟲趕跑,再請父親去睡覺。在嚴冬晚飯后,他便睡到父親冰冷的被窩里,把被子捂熱后,他才請父親入睡。

          唐朝的宰相房玄齡也是有名的孝子,對長輩恪守孝道。他父親曾臥病一百多天,在這期間,他每天都盡心盡力服侍吃藥,從來沒有脫過衣服睡覺。他對繼母的恭敬更是一般人難以做到的。繼母病了,他含著眼淚,行著大禮,把郎中迎到家里給繼母治病。繼母去世后,他竟傷心到不思飲食,骨瘦如柴的程度。以上都能說明古人對孝道的理解與施行,我們作為現(xiàn)代人,自然也不能落后于他們。我們要尊重父母,敬愛父母,不僅包括生活上的照顧,還包括精神上的安慰。

          感恩父母是一種發(fā)自內(nèi)心的感情,應該始終如一,不講條件。 因為,總有一天,我們也會老去。

          那么,除了父母,我們還要感恩誰呢?第二個就該是老師了。元代作曲家關(guān)漢卿說過:“一日為師,終身為父! 歐陽修也曾經(jīng)說過:“古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。” 我國偉大的思想家和文學家魯迅先生是尊師的典范。他經(jīng)常寫信給啟蒙老師壽鏡吾先生,表示問候和敬意,從日本留學回國后他也專程去拜訪他。魯迅也常常懷念日本仙臺醫(yī)學院的藤野老師,將藤野老師送給他的照片掛在寓所的壁上,以激勵自己。日本要出《魯迅全集》,他唯一的希望是把《藤野先生》一文編選進去,以示對老師的愛戴個敬佩。

          當居里夫人在華沙舉行宴會時,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝著一個角落快步走去,熱烈的擁抱、親吻著一位衣著樸素的老年婦女。她自豪的對周圍人說:“這位,就是我的小學老師,西科而斯夫.”這件事后來被傳為佳話。

          最后,就是我們的朋友了。在我們無人幫助的時候,是好朋友伸出了援助之手,為我們解決了問題。我們要感謝他們,不僅僅為了他們的幫助,更為了我們之間深厚的友誼。

          “感”字下面一顆“心”,告訴我們要用心去感;“恩”字下面又有一顆“心”,又告訴我們要用全心去感恩。

          懂得感恩,學會感恩,實踐感恩。對生活中小事留心,報之以大恩!

          中學生感恩節(jié)作文

          人,應該常常懷著一顆感恩的心。

          隨手打開小學畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的'是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達、開朗、善待自己,使自己永遠堅強!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。

          仍記得那天放學,我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當當,包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。

          在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。

          一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。

          “乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

          在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。


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