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怎樣進行數學中考復習
怎樣進行數學中考復習
一年一度的中考復習就要開始了。中考復習是老師、學生、家長都非常關注的大事。尤其數學學科復習時間緊、內容多、任務重。如何在中考前這一段寶貴的時間里高效地做好復習工作,是廣大師生和家長都非常關心的問題。下面是我的一些做法,供大家參考。
一、培養信心,保持良好心理狀態。
初三學生是家長、社會、學校非常關注的對象,過高的期望會向他們施加過大的心理壓力,“想學,又害怕學不好”的擔憂,常常困擾學生。教師要引導學生釋放壓力,面對現實、沉著冷靜,常以肯定、激勵的口吻引導,建立必勝的信心和良好的心理狀態,為中考數學復習作好心理準備。
二、知識點與題型訓練相結合,夯實基礎知識。
在中考數學復習中,必須扎扎實實地夯實基礎。“萬丈高樓平地起”,只有基礎知識打牢了,在解題時才能做到心中有數,游刃有余。在復習中,一方面要把課本中所涉及的概念、公式、公理、定理、法則等重要知識點進行必要的梳理和歸納,理解各知識點之間的內在聯系,在頭腦中形成完整的知識網絡;另一方面要認真鉆研課本中典型的例題和習題,努力做到懂一題,知一類,同時,要結合近幾年的中考題型,掌握考查的方式,舉一反三。切忌在基礎知識的復習中求快、求深、求難。
三.突出重點內容、訓練綜合解題能力。
在復習中,要突出“數與式”、“方程與不等式”、“函數”、 “圓”等主要內容,對這些內容要重點復習,加深理解,多加練習,爭取做到融會貫通,形成綜合能力。如果說打下堅實的基礎為決勝中考提供了可能,那么攻克數學中的重點內容則為中考的'最后勝利提供了很大的保障。
轉化思想、方程思想、函數思想、數形結合思想、分類討論思想和配方法等數學思想方法也是重點,揭示了概念、原理、規律的本質,是溝通基礎與能力的橋梁。熟練掌握和有意識地運用這些思想和方法,可以克服我們在解題時就題論題,使我們在解題時,能夠站的更高,提高分析問題、解決問題的能力,進一步提升我們的思維品質。
四.持之以恒,養成良好的解題習慣
中考對學生的考查是全面的,既有知識能力方面的,也有意志品質和學習習慣方面的。在平時的學習中,我們應該從以下幾方面加強這方面的訓練:
1、認真讀題、審題。 我常常帶領學生大聲讀題,讀一個條件,想一想可以得到什么,條件與條件之間有何聯系,把題讀懂了,再分析解題,養成嚴謹細心的審題習慣;
2、格式規范。不同的題型有不同的格式要求,如數據的單位、解答題中的“解”、“設”與“答”,分式方程的檢驗等等。如果對這些細節掉以輕心,在考試時就會造成一些不必要的丟分;
3、反思解題過程。在解題結束后我們要養成常反思的習慣,如回顧一下解題過程有無疏漏,有無明顯不合理的結果,題目考查了哪些知識點,包含哪些數學思想方法,解法是否唯一,題目中涉及的知識和方法自己是否掌握,如何完善,等等。
4、合理分配時間。加強選擇、填空、解答三種題型的時間分配訓練,先易后難,簡單題一步到位,不浪費時間,爭取在規定的時間內高效的答完全卷。
總之,中考數學的復習應從習慣抓起,從細節著手,夯實基礎,突出重點,注重方法、技能訓練;樹立信心、保持平和心態,持之以恒,就一定能夠在中考中沉著應對,考出理想的成績。
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