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2016初級育嬰員考試試題及答案
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1.(A)是對嬰兒氣質特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現得最充分B、也受環境、人際關系、接受刺激和活動條件的影響
C、既是穩定的，又是可變的D、受先天特性的影響
2.人體內水平衡與攝入的(A)有關。
A、液量 B、碳水化合物 C、鈣和鉀 D、脂肪
3.(A)符合嬰兒精細動作發展的年齡特點。
A、1-2歲表現出拿小勺吃飯、喝水等手部協調能力
B、2-3歲表現出拍打、抓握等手部協調能力
C、7-12個月表現出撕紙、玩水、拼圖等手部控制能力
D、1-2歲表現出拼插積木、粘貼等簡單的手部控制能力
4.良好的教育環境包括(A)。
A、正確的教育觀念和科學的教育方法B、直觀性的教具和活潑的教育氛圍
C、優良的教育設施和衛生措施D、優良的師資隊伍和良好的環境
5.隨著嬰兒的出生，0-6個月時精細動作的發展訓練重點是：(D)。
A、追視、尋聲等練習B、抬頭、吸吮等練習
C、拼插、堆積等練習D、拍打、抓握、推拉等練習
6.團體活動的教學目標一般要加入(A)的短期目標。
A、每個嬰兒B、部分嬰兒 C、特殊情況嬰兒D、其中一個嬰兒
7.合同員工違犯職業紀律，在給其處分時應把握的原則是(C)。
A、企業不能做罰款處罰B、嚴重不遵守企業紀律，即可解除勞動合同
C、視情節輕重，可以做出撤職處分 D、警告往往效果不大
8.語音形成的生理基礎是(D)。
A、聲帶正常即可 B、口腔要足夠大 C、呼吸器官正常運動
D、口腔與鼻腔、咽腔以及其中各部位的協調運動
9.嬰兒的前庭平衡系統通過(C)可以得到充分的發展。
A、拼圖、積木堆積等游戲 B、繪畫、爬行、投球等游戲
C、上下斜坡爬行游戲D、辨聽聲音等游戲
10.嬰兒生長監測包括生長發育的知識，人體測量學常用參數，(A )。
A、生長發育監測方法 B、營養曲線 C、生活習慣 D、心理變化
11.因為嬰兒(B)，所以盡管是生理性遠視，但對近距離看物仍較清楚。
A、眼球前后徑短B、晶狀體彈性好，調節能力強C、眼睛容易斜視D、眼球前后徑長
12.不屬于嬰兒情緒發展的特點的是(D)。
A、嬰兒情緒發展與先天的氣質有關，與后天的成長環境也有關系
B、情緒發展有一定的生理基礎
C、嬰兒情緒反應快而缺乏控制力
D、嬰兒能夠很好的控制自己的情緒
13.(D)等是正確評價面促進嬰兒大動作發展的原則。
A、有利于促進精細動作的發展
B、動態靜態環境各有不同
C、有利于促進手眼協調的發展是首要的原則
D、充分考慮個體差異，不要輕易判斷嬰兒的動作發展遲緩或有智力缺陷
14.給嬰兒添加食物要(A)。
A、循序漸進B、不可盲目、大膽C、勉強嬰兒進行D、根據家長的喜好選擇食物
15.嬰兒動作的發展遵循年齡特點的規律，其中(B)。
A、0-1歲時是移動運動向基本運動技能過度，2-3歲時是以發展基本運動技能為主
B、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時從移動向基本運動技能過度
C、0-1歲時以移動運動為主，1-2歲時以發展基本運動技能為主
D、1-2歲時以移動運動為主，2-3歲時以發展基本運動技能為主
16.訓練嬰兒正確的“吃”，是為了培養嬰兒的(D)功能。
A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味覺功能 D、咀嚼功能
17.(C)是決定嬰兒之間個性差異的主要原因。
A、教育的內容 B、父母受教育的程度 C、接受教育的時間和程度 D、家庭教育的目的
18.(A)親子閱讀時常用的方法。
A、挑選嬰兒喜歡的圖書或連環畫，帶嬰兒大聲朗讀，讓他體驗閱讀的快樂
B、挑選的圖書應是家長喜歡的 C、毫無目的的講幾個故事 D、閱讀后不要問嬰兒問題
19.(A)是美勞游戲編制的核心。
A、感知、認知 B、前庭平衡 C、情緒、情感 D、精細動作
20.嬰兒(C)，體現了嬰兒社會適應性能力。
A、生活自理能力、社會交往能力、保持良好情緒和人格發展
B、適應能力的發展
C、語言能力的發展
D、平衡感的增強
21.吃泥糊狀食物是每個嬰兒必須經歷的時期，泥糊狀食品對嬰兒發育的作用描述不正確的是(C)。
A、補充奶量的不足 B、調節食物品種
C、促進咀嚼功能的發育 D、增強嬰兒的免疫力
22.嬰兒語言能力的發展與嬰兒的(D)發育有直接的關系。
A、視覺功能 B、咀嚼功能 C、運動功能 D、心肺功能
23.職業道德與人的事業的關系是(C)。
A、職業道德是人成功的充分條件B、沒有職業道德的人不會獲得成功
C、事業成功的人往往具有較高的職業道德
D、缺乏職業道德的人往往也有可能獲得成功
24.為患病嬰兒測(A)的部位是腋窩，口腔，肛門。
A、體溫 B、臀圍 C、體重 D、智力
25.精細動作的發展需要注意不過分追求技能的效果，(B)。
A、要注意手指左右的運動 B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的訓練
C、強調雙手對捏和鼓掌的訓練 D、結合日常生活，做到生活化、具體化
26.針對(C)，必須要對嬰兒進行一對一的教學。
A、嬰兒的普遍需要 B、情緒不穩定的嬰兒
C、那些沒有收到預期效果和一些有特殊需要的嬰兒
D、收到了預期的效果但為了滿足嬰兒的普遍需要
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27.愛崗敬業的具體要求是(C)。
A、看效益決定是否愛崗 B、轉變擇業觀念
C、提高職業技能 D、增強把握擇業的機遇意識
28.每次測量體重要連續測(C)，用兩個相近的數字的平均數作為記錄數字，體重數字記錄到小數點后兩位。
A、四次 B、兩次 C、三次 D、一次
29.(B)活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。
A、自由 B、團體
C、非教學 D、一對一的教學
30.嬰兒(B)時，會影響睡眠。
A、吃飽 B、饑餓
C、吃適量的水果后 D、喝了適量的水后
31.嬰兒(C)能提高社會適應能力。
A、只和父母在一起B、只與家庭成員交往
C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往D、只與要好的伙伴玩耍，遠離其它小朋友
32.嬰兒大動作發展與心理發展水平的關系是(C)。
A、動作發展水平越高，心理發展水平越低，反之也反
B、1歲之前嬰兒的動作發展越快，心理發展越好;1歲以后則相反
C、動作發展是測定嬰兒心理發展水平的一項重要指標
D、動作發展對心理發展起決定性的作用
33.隨著對嬰兒發展科學的了解，(B)等已成為設計選擇手指訓練的基本規律。
A、手指左右的運動B、關注五指的能力練習，尤其強調加強無名指、小指的五指共用
C、關注五指的能力練習，只要大指和小指動作協調就可以了 D、雙手對捏、雙手鼓掌
34.(B)，可以引導嬰兒認識自然現象。
A、通過觀察周圍的環境來分辨天氣B、通過觀察星星來分辨白天黑夜
C、通過觀察太陽來認識天氣D、通過觀察太陽、月亮分辨白天和黑夜
35.(A)稱做思維。
A、大腦對客觀事物進行的間接的和概括的反應，是一種高級的認識過程
B、思維是嬰兒感知外界事物的方法
C、思維是一種低級認識過程
D、思維就是對別人的行為進行反應
36.嬰兒的情緒更多受(A)的影響。
A、外在環境變化B、穩定的主觀心態C、玩伴的情緒D、成人評價
37.嬰兒與游戲訓練速度的特點是(C)。
A、活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮，促使腦干神經活躍
B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C、嬰兒動作發展開始時比成人慢，然后才逐漸熟練，使速度得以提高
D、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態下適宜選擇安靜而平和的游戲
38.(B)食物可引發嬰兒患爆發性蕁麻疹。
A、牛奶、蛋類 B、巧克力、牛奶
C、豆類、貝類 D、水果類
39.下列那種情況會引起喂養過度(C)。
A、喂奶時的速度過快B、給嬰兒的食物過雜
C、給嬰兒喂養的次數過多 D、給嬰兒喂食了不宜消化的食物
40.(B)是提出“兒童健康”新概念的法律文件。
A、《中國兒童發展綱要》 B、《兒童權利公約》
C、《未成年人保護法》D、《母嬰保健法》
41.(B)嬰兒乳牙全部出齊。
A、1歲左右B、1歲半左右C、2歲左右D、3歲半左右
42.(D)是開展單元教學活動的順序。
A、先確定每周的教學活動，再確定單元，最后訂出教學計劃
B、先確定單元，再訂出教學計劃，最后確定每日的教學活動
C、先訂總的教學計劃，再確定教學活動，最后確定單元
D、先訂出教學計劃，再確定單元，最后確定每周的教學活動
43.嬰兒(A)的預防方法是，要合理安排飲食，輔食多樣化，合理安排生活起居。
A、營養不良 B、意外傷害 C、流行疾病 D、鉛中毒
44.嬰兒認知能力訓練的注意事項是(C)。
A、注重訓練結果B、要注重寶寶是否都學會了
C、要注重訓練的過程，不要過分追求訓練結果 D、過程和結果都不重要
45.個體言語發主要是通過(A)
A、發音器官和聽覺器官B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官 D、呼吸器官和消化器官
46.三浴可使嬰兒在與空氣、陽光的接觸中(A)。
A、增強呼吸道黏膜的適應能力 B、快速的提高認知能力
C、增強自我保護意識 D、有效的提高嬰兒的自理能力
47.(B)活動中要加入每個嬰兒相應的短期目標。
A、自由 B、團體 C、非教學 D、一對一的教學
48.下列對嬰兒耳的發育特點描述不正確的選項是(A)。
A、咽管短B、咽管平 C、對噪音敏感 D、對周圍聲響敏感度差
49.(D)是嬰兒心理方面發生變化的表現。
A、動作技能、思維發展B、身高、體重、器官的增長
C、頭圍、臀圍、胸圍發生變化D、言語詞匯、記憶力、認知、推理和社會交往能力不斷提高
50.下面表述不正確的是(B)。
A、訓練嬰兒獨自大小便時必須注意便盆清潔B、可讓嬰幼兒傾聽激烈的音樂，以刺激寶寶排便
C、嬰兒每次坐盆時間3-5分鐘 D、便盆的大小要適合嬰兒臀部的大小
51.嬰兒喝冰水容易(C)。
A、影響食欲 B、引起嘔吐C、引起胃黏膜血管收縮 D、造成稀便
52.(B)是嬰兒期進行閱讀的主要意義。
A、使其聽力有所發展B、促進嬰兒智力、情感、身體的健康發展
C、刺激大腦的發育 D、可以使嬰兒發育的更快
53.在做飯同時又要看護嬰兒，不應該(A)。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍 B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠離爐火的地方D、把鍋柄朝向爐子的里面
54.嬰兒缺乏維生素B2主要表現為口角炎，口唇干裂，(A)，眼疼等。
A、舌色紅紫 B、全身骨頭疼 C、血色素低 D、吸收力差
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