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      1. 幼兒六一兒童節的策劃方案

        時間:2024-06-25 21:50:11 幼教早教 我要投稿

        幼兒六一兒童節的策劃方案

          兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境。兒童節就要到了,小編整理了一些六一兒童節的策劃方案,希望大家認真閱讀!

        幼兒六一兒童節的策劃方案

          【1】六一兒童節的策劃方案

          一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了使“六一”兒童節慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          一、活動目的:

          通過開展“六一”系列活動,為幼兒提供藝術才能表現的機會,滿足幼兒多元智能的發展,引導幼兒在積極的參與中發現美,創造美,體驗美,從而度過一個幸福、難忘的`“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,獲得教育孩子的方法;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動準備

          1、高質量排練不同形式的文藝節目,讓幼兒積極愉快地參加活動。

          2、每班設計1—2個游園項目,并做好游戲物品的準備。

          3、讓家長參與幼兒園的活動,了解孩子在園的成長歷程,加深對孩子的了解,使家長和孩子一起感受節日的歡樂。

          三、活動內容

          “開心六一”

          1、專場文藝演出:

          (1)每班準備一個符合幼兒年齡特點的節目,形式、曲目不限。

          (2)大班組排練一個童話劇,中班組排練一個歌伴舞,小班組排練一個時裝表演。

          2、游園、慶祝活動

          每班設計一個游園項目,幼兒在自己班級各游戲點參加游園。游園結束后全班集體慶祝“六一”兒童節。

          3、幼兒畫展

          每一個幼兒至少1幅作品參展。畫種不限,紙張不限,形式不限。

          4、六一表彰

          大班每班推薦上報表彰9名“快樂小天使”,中小班每班推薦上報表彰8名“快樂小天使”;全園每班推薦上報表彰4名“優秀家長”。

          四、活動步驟及時間安排:

          1、游園、集體慶祝。時間:5月30日下午2:50—4:00。

          2、專場文藝演出。時間:5月30日晚上8:00—9:30

          3、表彰獎勵。時間:5月30日晚上。

          4、幼兒畫展。時間:5月29日至5月30日。

          五、活動要求:

          1、全班集體慶祝“六一”兒童節。各班組織1—2個游園項目在本班組織幼兒參加游園,游園結束后每個幼兒發給一份小獎品。為了保證晚上的演出活動正常開展,家長四點鐘接孩子回家吃飯、準備晚上的演出。

          3、做好宣傳動員,爭取家長的配合與支持。

          【2】六一兒童節的策劃方案

          兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

          一、活動目標

          通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

          二、活動準備

          1、布置富有歡慶氣氛的.環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

          2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個節目,帶班老師一人展示一個節目。(文藝類、語言類、器樂類不限)3、由幼兒園準備活動紀念品。

          三、人員安排總調度:

          劇 務:

          音 響:

          主持人:

          攝像、拍照:

          會場組織、安全:

          四、活動相關要求

          (一)、 所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;

          (二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性;

          (三)、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。

          (四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;

          (五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節目,在主持人報幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;

          (六)、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;

          (七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩;

          (八)、所有參演節目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。

          (九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保演出成功。

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