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托班綜合教案彩色的吹塑球
沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。下面是小編整理的托班綜合教案彩色的吹塑球,歡迎大家閱讀。
【活動目標】
用不同形狀、不同顏色的即時貼裝飾透明的吹塑球,讓孩子通過一系列動作發展手部小肌肉的活動能力。
【活動準備】
1、布袋裝的透明吹塑球人手一個(不同的布袋上有扣子、刺毛搭扣、紐扣等)。
2、用布袋將一個裝飾好的吹塑球包起來。
3、提供紅、黃、藍三色即時貼,分別剪成小塊(上面有小動物形象),每塊即時貼要在邊角處留有可撕剝的空白處。
4、垃圾桶若干。
【活動過程】
一、觀察、比較吹塑球:
1、價值分析:通過看、摸、捏、拍吹塑球,讓孩子在比較中感知吹塑球的基本屬性。
2、重點提問:
●猜一猜,這是什么?(鼓勵孩子大膽猜測小布袋中有什么)
●寶寶的吹塑球是怎樣的呢?
(觀察要點:能否發現并嘗試解開小布袋的方法)
3、感知吹塑球的特點。
●看一看:吹塑球圓圓的,顏色不同,有紅色、黃色、藍色。
●比一比(和同伴、教師):有的大大的,有的小小的。
●摸一摸:有的表面毛毛的,有的滑滑的。
●滾一滾:吹塑球可以滾動。
●拍一拍:吹塑球有彈性。
二、撕貼即時貼,裝飾吹塑球
1價值分析:學習撕貼即時貼,在裝飾吹塑球的同時,鍛煉幼兒的手部小肌肉。
2、重點提問:(寶寶自己試一試)說一說你撕了什么顏色、什么形狀的即時貼?
3、“撕撕撕,慢慢撕,紅(黃、藍)顏色貼一貼。”
4、“撕撕撕,慢慢撕,正方形(三角形、圓形)貼一貼。”
5、撕下的白色紙扔進垃圾桶里。
6、小結:寶寶真厲害,把吹塑球打扮得真漂亮啊!
(觀察要點:在撕貼即時貼時有無困難,遇到困難怎樣解決)
【活動延伸】
把裝飾好的吹塑球分散懸掛在教室中,要高低不同,讓孩子可以拍一拍、摸一摸彩色大皮球。
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