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幼兒園中班體育活動教案《勇敢的小青蛙》
學習能擴展人們的視野,提高人們的技能,有助于人民發現和創造快樂因素,從而最終提升快樂水平。下面是小編整理的幼兒園中班體育活動教案《勇敢的小青蛙》,大家一起來看看吧。
【設計意圖】
在本設計中,我們開展了以發展幼兒的平衡為主,同時穿插其他方面技能練習系列活動。為了增加練習的趣味性,激發幼兒主動練習的愿望,活動以游戲的形式開展,并充分利用和挖掘了身邊的廢舊材料――曲奇餅干盒。曲奇餅干盒是幼兒園現有的材料,而且重量和大小都非常適合幼兒。
【活動目標】
1、嘗試用身體來表現各種概念,獲得新的運動經驗,并體驗成功的樂趣。
2、通過游戲,發展平衡能力,形成活潑開朗的性格。
3、在自由玩曲奇餅干盒的過程中,培養發散性思維和創造性思維。
【活動準備】
1、寬闊安全的操場,并在操場上畫兩個大圓圈。
2、曲奇餅干盒若干,青蛙頭飾若干,平衡板、拼墊若干。
【活動過程】
一、熱身運動:小青蛙游泳。
以小青蛙到河里去游泳為主線,編排音樂動作活動身體(各種游泳的姿勢)。
二、有趣的荷葉游戲。
1、游戲一:荷葉疊疊高。
(1)師:今天我們青蛙寶寶要從荷葉上快速地走過,有的荷葉高,有的荷葉低,你們有沒有信心?
(2)幼兒先進行單層盒的平衡練習,再進行兩層或多層盒的練習。老師給予指導,根據幼兒的實際情況增加曲奇盒的高度,以激發孩子們的活動興趣。
游戲場地器械分布圖:
第一層次:單層盒第二層次:兩層或多層盒。
(3)游戲小結:表揚大膽勇敢的小青蛙。
2、游戲二:踏荷葉比賽。
(1)介紹玩法:幼兒分成兩組先從荷葉上快速走過,再兩腳并攏擺動兩臂從跳墊上跳過,然后走過平衡板,跑回起點。最先連續完成三次的一組獲勝。
(2)幼兒開始游戲。老師注意在平衡板處保護幼兒,提醒幼兒連續玩三次,并進行適時的鼓勵。
場地器械分布圖:
增加練習密度(連續玩三次),一方面可以減少孩子的等待,另一方面又提高幼兒的活動量。
三、探索活動。
1、啟發幼兒探索的愿望。
啟發一:曲奇餅干盒有這么多的玩法呀,你們真是太聰明了。你們還能想出曲奇餅干盒的其他玩法嗎?
啟發二:你們可以一人、兩人、多人合作玩,可以用身體的任何一個部位來玩。
2、教師注意提出安全要求。
3、幼兒自由探索活動。老師鼓勵幼兒的求異思維,表揚他們的新發明,并請大家借鑒和學習。
四、活動小結。
師生回到教室,對活動進行小結,再次激發活動的愿望。
1、表揚大膽嘗試、克服困難的幼兒。
2、表揚動腦思考、探索新玩法的幼兒。
3、激發下一次活動的愿望。師:喜歡今天的游戲嗎?我們下一次可以用今天你們想出的方法編游戲來玩。
【活動延伸】
可以在日常生活中多放些音樂,鼓勵幼兒運用肢體動作自由來表現。讓幼兒有更多的機會嘗試利用各種廢舊材料進行體育活動,在鍛煉身體的同時,發展他們的發散思維和創造力。
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