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      1. 高考藝考生備考復(fù)習(xí)建議

        時(shí)間:2022-08-17 11:27:41 藝術(shù)高考 我要投稿
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        2017年高考藝考生備考復(fù)習(xí)建議

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        2017年高考藝考生備考復(fù)習(xí)建議

          1、藝考是你自己的事,在備考的路上有好多人可以幫你但沒(méi)有人可以替代你,每天給自己一個(gè)心理暗示:我是無(wú)可取代的,我是最棒的。

          2、在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中,我們主要任務(wù)是挖掘自己的難點(diǎn)弱點(diǎn),并對(duì)此逐一突破,所以通常我們碰到的是壞運(yùn)氣,是自己以往不愿面對(duì)的。別怕!要做好應(yīng)對(duì)各種困難和情緒低落的準(zhǔn)備,知難不難,迎難而上,每天給自己另一個(gè)心理暗示:今天我發(fā)現(xiàn)它,攻克它,我進(jìn)步了。

          3、高考藝考的技術(shù)性很強(qiáng),要學(xué)會(huì)應(yīng)試技巧和方法,如得分點(diǎn)、加分巧妙等,把應(yīng)試技巧融匯到上課的內(nèi)容中,因此不缺課是關(guān)鍵。

          4、播音學(xué)原理、編導(dǎo)學(xué)規(guī)則,誰(shuí)說(shuō)基本功無(wú)用,誰(shuí)倒霉。

          5、高考藝考考什么?就考你的臨場(chǎng)發(fā)揮,所以我們需要不停地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí),做到平時(shí)如考場(chǎng),考場(chǎng)如平常。

          6、平時(shí)成績(jī),特別是診斷考試成績(jī)與藝考成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,非要說(shuō)有,那就是你看待它的態(tài)度,影響的是你的心情,它只為你指明現(xiàn)階段你的缺失與優(yōu)勢(shì)。

          7、對(duì)自己時(shí)時(shí)保持積極的心理暗示,例如“我很棒”,“我在進(jìn)步”,“我狀態(tài)很好”等等。

          8、明天藝考今天該干嘛干嘛,調(diào)整和放松是騙人的規(guī)劃,因?yàn)槭畮啄陙?lái)你都是晚睡早起的,不要因?yàn)槊魈炜荚,今晚就打亂了自己的節(jié)奏,那只會(huì)讓你失眠。

          9、除非自身情況真不允許,不要輕易離開(kāi)學(xué)校請(qǐng)假在家復(fù)習(xí),失敗的例子太多,你也不會(huì)是特例。

          10、千萬(wàn)不要離開(kāi)老師另搞一套,你看看大多數(shù)比你成績(jī)好的同學(xué)是不是還在堅(jiān)持聽(tīng)課、筆記、練習(xí)。

          11、考前培訓(xùn)是必要的,但不要同學(xué)說(shuō)哪兒好就往哪兒跑,有真實(shí)教學(xué)成果和龐大師資力量的口碑好的學(xué)校才是升學(xué)的保證,忌盲目跟風(fēng)。

          12、學(xué)會(huì)整體性考慮問(wèn)題,學(xué)科知識(shí)是相通的,專(zhuān)業(yè)給你學(xué)習(xí)的興趣和自信,文化課是你升學(xué)的重要保證,兩者都不可忽視。

          13、面試?yán)蠋煕](méi)有和你相處,因此第一印象十分重要,平時(shí)應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成干凈整潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。

          14、不找任何借口,體現(xiàn)完美的表現(xiàn)力和執(zhí)行力,藝考之所以緊張,是因?yàn)榻Y(jié)果無(wú)可預(yù)知,克服緊張的辦法是立即去做,克服浮躁的辦法是堅(jiān)持去做,藝考與高考又存在差異,它能給予你多個(gè)機(jī)會(huì),因此當(dāng)一次不成功,你就要學(xué)會(huì)立即行動(dòng),調(diào)整狀態(tài)。

          15、不要輕視文化課學(xué)習(xí),閱讀是信息輸入,作文是信息輸出,無(wú)論是播音主持的即興評(píng)述還是編導(dǎo)的影評(píng)、編故事乃至敘事散文,抓住情感、態(tài)度、價(jià)值觀這一主線,把文化課的積累融入其中,把寫(xiě)作文的思路作你的專(zhuān)業(yè)支撐,它們是相輔相成相關(guān)聯(lián)的,無(wú)論學(xué)習(xí)和考試都不該分離對(duì)待。

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