小學生學憲法演講稿

小學生學憲法演講稿3篇

　　憲法既是一個國家的總章程、總綱領，但又不同于一般的章程和綱領，不只是宣示性的或者指導性的，而是具有國家強制約束力的。下面小編給大家整理了3篇小學生學憲法演講稿范文，大家不妨參考下。

　　小學生學憲法演講稿一

　　各位領導，各位同學，

　　大家好

　　一、憲法的重要性

　　憲法是國家的根本大法，規定了我國的國體和政體，具有最高的法律效力，是各項立法的依據，是治國安邦的總章程，是保持國際統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎。我國現行憲法是社會主義性質的憲法，準確、及時、全面地反映了作為執政黨的中國共產黨的各項政治主張和執政理念。

　　二、積極推進法治建設

　　認真貫徹依法治國基本方略，不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法治統一的前提下，從實際出發，圍繞保證憲法和國家法律的實施，推進科學發展，保障人民基本權利，扎實推進科學立法、民族立法、不斷提高立法質量。

　　三、新部署及新要求

　　黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對堅持中國特色社會主義政治發展道路，推進社會主義民主法治建設提出了新的部署，提出了新的要求。我們要認真學習貫徹黨的十八大精神，深入學習宣傳憲法，全面貫徹實施憲法。

　　1、要在學習貫徹黨的十八大精神工作中繼續抓好對憲法的學習。通過對黨的十八大精神和憲法的學習，增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性，在全社會機一部樹立憲法意識和憲法權威。同時要通過對憲法的學習，增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性，增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。

　　2、通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的.全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義制度和中國特色社會主義總布局，深化各項改革，完善社會主義市場經濟體制，加快轉變經濟發展方式，推進科學發展。

　　四、學習的具體要求

　　1、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。我深刻認識到，只有學習法律法規有關條文，熟悉規章制度對各環節的具體要求，才能做到很好的遵守規章制度，并且才有可能成為一名合格的員工。因此，熟練掌握法律法規的基本知識，學好各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

　　2、通過學習進一步掌握了學習方法，力求在理解和運用上下功夫。法律法規的學習不是一蹴而就，關鍵要靠長期的學習和積累，要有刻苦鉆研的精神，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，并自覺做一名遵紀守法的合格人員。在學習方法上，我認為要練習崗位重點學習，并做到學習與實踐相結合，學法與守法相結合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀。

　　小學生學憲法演講稿二

　　各位領導，各位同學，

　　大家好

　　隨著中國特色社會主義法律體系的形成和全面依法治國的不斷推進，廣大干部群眾的憲法意識總體上都有所提高。去年黨的十八屆四中全會決定設立國家憲法日，建立憲法宣誓制度，要求加強對憲法實施的監督，完善憲法監督制度等，體現了我們黨對憲法的認識又提升到一個新高度

　　一、什么是憲法

　　憲法既是一個國家的總章程、總綱領，但又不同于一般的章程和綱領，不只是宣示性的或者指導性的，而是具有國家強制約束力的。同時，憲法又不同于一般法律，不同在于，憲法是根本法、最高法。所謂“根本法”，是就憲法內容上講的，是指憲法“規定了國家的根本制度和根本任務”;所謂“最高法”，是就憲法效力上講的，是指憲法“具有最高的法律效力”。憲法序言最后一段規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責�！睉椃ǖ谖鍡l進一步規定： “一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織都必須遵守憲法和法律�！币陨蟽商幰幎ǖ摹案髡�黨”，包括作為執政黨的中國共產黨。黨章規定黨必須在憲法和法律范圍內活動，與憲法的規定是一致的。憲法和黨章這樣規定，實際就是對我們黨依憲執政、依法執政提出的要求。中國共產黨作為執政黨之所以必須在憲法法律范圍內活動，就在于我國憲法本質上就是黨的最重要的方針政策，不依憲治國、不依憲執政，其結果一定是既破壞法治，又違反黨的根本路線方針政策。依憲執政、依法執政，已經成為在新的歷史條件下，我們黨治國理政的基本方式。

　　二、憲法規定了什么

　　1982年憲法是在以老一輩革命家直接領導下制定的。此后又于1988年、1993年、1999年、2004年作出四次部分修改，使我國各項制度更加完善和更加適應中國的實際情況。

　　(一)堅持中國共產黨的領導等四項基本原則

　　堅持四項基本原則，是憲法的指導思想，既是制定憲法、修改憲法的指導思想，也是實施憲法的指導思想。經過1999年和2004年兩次修憲，在序言這一段中又增加了“‘三個代表’重要思想”。

　　憲法序言是憲法的重要組成部分，是憲法精神的集中體現，是具有法律效力的。中國共產黨在國家的領導地位是憲法確認的。實踐證明，把堅持中國共產黨的領導等四項基本原則用憲法確立下來是完全必要的。四項基本原則是我們的立國之本。

　　(二)我國的國體和政體

　　國體和政體是密切聯系的兩個概念。國體是國家的階級性質，即哪個階級掌握政治權力;而政體是指國家政權的組織形式，即掌握政權的階級用什么方式來行使國家權力。憲法第一條將我國的'國體確定為人民民主專政。憲法第二條將我國的政體確定為人民代表大會制度。我國實行的人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體是人民奮斗的成果和歷史的選擇，必須長期堅持，這對于堅持黨的領導和社會主義制度、實現人民民主具有決定意義。

　　(三)人民代表大會制度

　　人民代表大會制度是我國的政權組織形式，即我國的政體，是我國的根本政治制度。根據憲法規定，人民代表大會制度的內容主要包括以下幾個方面：

　　1.人大與人民的關系。憲法規定，各級人大都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。2.人大內部集體和個人的關系。憲法規定，各級人大及其常委會集體行使權力，集體決定問題，嚴格按照民主集中制的原則辦事。3.人大與一府兩院的關系。憲法規定，國家的行政機關、審判機關、檢察機關都由人大產生，對它負責，受它監督。4.中央和地方的關系。憲法規定，中央和地方國家機構的職權劃分，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。

　　以上四個方面構成人民代表大會制度的主要內涵。人民代表大會并不等同于人民代表大會制度，這是兩個既相關又有區別的概念。人民代表大會是依照憲法和法律行使國家和地方權力的各級國家權力機關;人民代表大會制度是以人民代表大會為核心和主要內容的一整套國家政權組織制度。人民代表大會制度之所以是國家的根本政治制度，集中體現在人民通過人民代表大會制度，把國家的權力牢牢掌握在自己手中，真正實現當家作主。

　　憲法除了對根本政治制度作出規定外，還對中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度三個基本政治制度作了規定，還對公民的基本權利和義務，國家機構的設置、職權以及運作，國家的基本經濟制度，國家的立法體制等，都作了明確規定，還為實行“一國兩制”提供了最高法律依據。

　　三、憲法的實施

　　憲法具有高度的政治性。從我國憲法實施的總體狀況來看，執政黨一直將憲法作為一個重要的政治文件。因此政治化實施是我國憲法實施的一個重要特點。憲法除了政治化的實施之外，作為國家的根本法、最高法，也發揮著法律規范的功能�？偨Y30多年來憲法實施狀況，其中一個重要經驗就是通過立法、執法、司法、守法這4個方面來實施憲法。

　　一是，國家權力機關在立法活動中堅持以憲法為依據，就是對憲法的實施。二是，國家行政機關依法行政，嚴格執法，就是對憲法的實施。三是，國家司法機關依法公正獨立行使司法權，就是對憲法的實施。四是，一切團體組織和公民個人遵守憲法法律，也是對憲法的實施。

　　我國目前法治工作的基本格局，包括科學立法、嚴格執法、公正司法和全民守法4個方面。法治實踐中，以上憲法具體實施的4種形式，正是一一對應了十八屆四中全會決定的4個方面，我認為，這既是目前我國法治工作的基本格局，也是憲法實施的具體體現。

　　大家比較關心憲法實施的監督問題。憲法規定，全國人大及其常委會具有“監督憲法實施”的職權，也就是說只有全國人大及其常委會才有權監督憲法實施。有人提出，另設一個與最高國家權力機關的常設機關全國人大常委會平行的“憲法監督委員會”或者憲`法院來監督憲法的實施。這個提議是不符合憲法規定的，如果這樣做，就從根本上動搖了人民代表大會制度。因此，這種制度設計是不可取的。關于憲法監督問題，四中全會決定要求的是“完善全國人大及其常委會憲法監督制度”，而不是在全國人大及其常委會之外另設憲法監督制度。憲法、全國人大組織法和立法法對憲法實施監督的制度、程序以及做法都做了規定，包括全國人大有權改變或撤銷全國人大常委會制定的不適當的法律，所謂不適當就是與憲法不一致;全國人大常委會有權撤銷同憲法、法律相抵觸的行政法規、地方性法規;全國人大各專門委員會的工作職責之一是審議全國人大常委會交付的被認為同憲法、法律相抵觸的行政法規、地方性法規;行政法規、地方性法規公布后30日之內要報備案審查，審查認為與憲法、法律相抵觸的，專門委員會、工作委員會發出書面審查意見，制定機關兩個月內提出是否修改的意見，修改或者廢止了，審查終止，如不修改，專門委員會、工作委員會向委員長會議提出撤銷議案，由委員長會議提請常委會審議決定。立法法還規定任何國家機關、社會團體、企業事業組織、包括公民個人，都可以書面向全國人大常委會提出對某部法規審查的建議，今年3月全國人民代表大會修改立法法，在此基礎上又作了進一步規定，要求有關專門委員會、工作委員會將審查情況反饋，并可以向社會公開，把全國人大常委會履行監督憲法實施職責的情況置于全社會的監督之下。這是對憲法監督制度的重要完善。我們要在全國人大及其常委會監督憲法實施這個大框架內積極探討完善。

　　如果說黨大還是法大是一個偽命題，那么對于各級黨組織、各級領導干部來說，權大還是法大則是一個真命題。一些領導干部置憲法法律于不顧，不僅不能帶頭守法，反而恣意踐踏法律，把自己手中的權力，當作謀求私利和特權的手段。這些為人民群眾所深惡痛絕的腐`現象，在人民群眾中造成極壞的影響，我認為最嚴重的后果之一就是極大地挫傷了人民群眾自覺守法的積極性。老百姓認為法律是國家機關制定的，國家機關干部都不遵守自己定的法，卻要求老百姓守法是不可能的，“你自己不遵守你自己定的法，我為什么要遵守”。一個國家的國民法律素質高不高，首先要看這個國家的國家機關工作人員的法律素質高不高。這兩者是密切聯系的。要提高國民的法律素質，首先要提高國家公務員的法律素質。全面依法治國必須抓住領導干部這個“關鍵少數”。領導干部對法治建設既可以起到推動作用，也可能起到致命破壞的作用。在“權大還是法大”這個真命題上，我們要把權力關進制度的籠子里，要不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力，提高維護憲法、保證憲法實施的能力。

　　小學生學憲法演講稿三

　　各位領導，各位同學：

　　大家好

　　寒假中 ，我無意看到一篇文章——大學生憲法意識的分析與思考，文章有幾點讓我印象深刻，其中這么寫道大學生憲法意識的培養在憲政建設中具有戰略地位。但是，當前大學生的憲法意識不高，對憲法的了解少、興趣低，憲法權利意識差，沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨到之處。之后也是我深有感發。

　　憲法是國家的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出，但是作為我們來講應如何將其統一呢?以下為我個人的看法：

　　首先是知法。自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什么事該做什么是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成為一紙空文，成為我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規范，那我們的社會還有什么社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的`大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利!第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家領導的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

　　其中憲法的第二章公民的權利與義務，我覺得我們需要明確我們大學生的義務，其中(1)維護國家統一和各民族團結的義務。(2)遵守憲法和法律的義務。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益的義務。(4)依法服兵役的義務。4條義務使我們需要履行的。

　　國家也將12月4日設立為國家憲法日，作為大學生我們應依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監督社會主義法律的遵守和執行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得以真正實現。其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威。

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