- 相關推薦
形象設計教學計劃
一、學制與：
學 制：短期培訓
�。好赓M培訓對象
二、培養目標：
本專業培養德、智、體、美全面發展，擁護黨的基本路線，具有良好的思想品德和職業道德，培養具有扎實的文化基礎知識、美容美發與形象設計專業理論知識和基本操作技能的，能從事美容美發與形象設計專業一線工作的，可持續發展的高素質勞動者。同時具有一定的文化基礎知識與職業技能綜合素質，能夠通過職業培訓、繼續教育、自學成才等繼續學習的渠道達到各方面素質全面發展的美容美發與形象設計兩用性人才。
職業面向： 本專業學員主要面向賓館、飯店、美容美發廳、婚紗攝影中心、形象設計室等服務行業，從事美容美發及形象設計等工作。
三、職業能力
(一)知識結構
(1)掌握與本專業相關的文化基礎知識。
(2)掌握人體骨骼、皮膚、毛發、穴位和洗染燙發用品的性能等基礎知識。
(3)掌握干洗按摩、修剪、燙發、染發、晚裝設計等技巧的基礎理論知識。
(4)掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識以及化妝方法的基礎理論知識。
(二)能力結構
(1)具有美容、美發的操作技能。
(2)具有妝容設計、發型設計、服飾設計的基本能力。
(3)具有一定的審美鑒賞能力。
(4)掌握服務心理與禮儀、人際交往的基本知識并具有較強的語言表達能力。
(5)具有創業的基本能力。
(三)素質結構
(1)具有自主意識、競爭意識和創新意識。
(2)具有自我調控能力、創造性思維能力和適應社會的能力。
(3)具有全面素質：思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質。 四
四、課程設置
本專業計劃分為三種類型
1、公共課;
2、專業課;
3、選修課。
五、培訓內容
美發基礎、發型設計、皮膚護理、美容化妝、影視及戲劇化妝、美甲、形象設計等。
六、培訓內容簡要說明
(1)化妝品化學
培訓內容：了解化妝品化學常識，學習與美容美發專業相關的基礎理論知識，使學生掌握日常生活中的化學知識和吃、穿、用有直接意義的化學信息。
培訓要求：遵循取材精新和“貼近生活”的原則，努力做到集知識性、技術性、實用性、趣味性于一體，避免復雜多變的化學結構，反應機理等敘述，密切結合生活實際，深入淺出，通俗易懂地展開闡述。
(2)美發基礎
培訓內容：了解美發發展史、美發發展趨勢、美發師的職業道德，學習毛發生理知識、工具用品及行業衛生知識，掌握洗發按摩技術、盤發造型技術、基礎的修剪技術、燙發與造型技術和吹風與造型技術。
培訓要求：理論聯系實際，通過學習掌握各種美發技術。
(3)發型設計
教學內容：精深的修剪技術、燙發與造型技術、吹風與造型技術、漂染技術和美發造型設計。
教學要求：要求在學習“美發基礎”課程的基礎上，將各種技術提升，加大動手能力的培養。
(4)皮膚護理
培訓內容：了解皮膚護理和化妝品使用方法的常識，學習全套的皮膚護理手法。 培訓要求：理論聯系實際，掌握皮膚護理的操作方法。
(5)美容化妝
培訓內容：了解美術常識、化妝品知識，掌握化妝常用色彩調配效果、局部修飾技巧、面部修飾技巧、面部整體修飾技巧、婚禮、晚宴、新潮妝。
培訓要求：理論聯系實際，掌握各種化妝技巧。
(6)影視及戲劇化妝影視及戲劇化妝影視及戲劇化妝影視及戲劇化妝
培訓內容：學習影視及戲劇化妝的基本知識和基本技能。
培訓要求：通過學習，使學生初步形成解決實際問題的能力，為學習專業知識奠定良好的基礎。
(7)形象設計
培訓內容：學習形象設計的基本概念、設計要素、審美原則、設計語言、整體形象設計等內容。
培訓要求：理論聯系實際，通過學習使學生具有一定的審美、鑒賞能力及形象設計能力。
(8)電腦美術設計
培訓內容：掌握photoshop 8.0、Cordraw等平面設計軟件的操作技巧。
培訓要求：通過學習，使學生能夠完成美容美發專業電腦美術設計的操作。
(9)假發設計與編制
培訓內容：學習假發套的設計與編制技巧以及接假發的方法。
培訓要求：通過學習，使學生能夠獨立完成操作。
(10)美體
培訓內容：學習全身按摩、香熏等美體方面基礎知識及技巧。
培訓要求：使學生能夠獨立完成操作。
(11)美甲
培訓內容：學習美甲基本概論、美甲操作工具的使用、美甲操作程序，掌握各種美甲技術。
培訓要求：通過學習，使學生能夠達到獨立進行美甲項目的操作。
【形象設計教學計劃】相關文章：
形象設計的分類08-11
形象設計的概念06-07
禮儀與形象設計07-01
形象設計知識07-30
形象設計的價值08-22
個人形象設計與人物形象設計的區別09-19
如何學習形象設計06-12
職業形象設計與禮儀09-03
職業禮儀與形象設計06-02