小升初的滿(mǎn)分作文范文
小升初是我們一個(gè)比較小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),好的初中可以讓我們更愉快的讀書(shū),下面就是小編分享的小升初的滿(mǎn)分作文范文,一起來(lái)看一下吧。
小升初的滿(mǎn)分作文篇一
我老爸已近不惑之年,個(gè)兒中等偏高,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中點(diǎn)綴上了“銀絲”,這根根“銀絲”記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。他雙目炯炯有神,鼻梁高挺,嘴不怎么大,但飯量卻不小(一頓能吃?xún)蓚(gè)饅頭、兩碗稀飯)。要我說(shuō),我老爸“帥”呆了。
我老爸“學(xué)識(shí)淵博”,經(jīng)常在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物上發(fā)表論文。據(jù)老媽講,我老爸的數(shù)理化也特好。如果你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我勸你千萬(wàn)別無(wú)問(wèn)他,一旦問(wèn)及,他就會(huì)時(shí)而用筆在紙上畫(huà)出圖形,列出x、y、z;時(shí)而一邊比畫(huà),一邊口若懸河,滔滔不絕地大講起來(lái)。到頭來(lái),一句也沒(méi)聽(tīng)懂,題照樣不會(huì)做。因此我寧愿寫(xiě)個(gè)錯(cuò)誤答案(不用怕,老師會(huì)在課堂上給講的),也不情愿去問(wèn)我老爸。
老爸記性有一點(diǎn)點(diǎn)兒差(可能人到中年,要考慮的問(wèn)題太多吧)。有一次,我聽(tīng)完英語(yǔ)磁帶后拿出鋼筆請(qǐng)他在小本上簽字(老師布置的作業(yè)),他看了看鋼筆,疑惑地問(wèn)我:“這鋼筆你從哪兒弄的?”
我一聽(tīng)笑了!斑@筆不是你得的獎(jiǎng)品,專(zhuān)送給我的.嗎!”老爸恍然大悟,連連點(diǎn)頭。唉,老爸連自己發(fā)的鋼筆都要問(wèn)從哪兒弄來(lái)的,他的記性確實(shí)有點(diǎn)兒“問(wèn)題”。
我老爸還有一個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是總自以為是,認(rèn)為只有自己是對(duì)的。如果他說(shuō)一句話(huà),你認(rèn)為不對(duì),要是你對(duì)老爸說(shuō)一句“你說(shuō)錯(cuò)了”,馬上,一大堆所謂的“大道理”就會(huì)向你迎面撲來(lái),這就是我老爸說(shuō)的“抬杠”。如果你再反擊幾句,他就會(huì)越“抬”越起勁,唾沫星子都能把你給淹死,直到把你“抬”得張口結(jié)舌,一點(diǎn)兒“反擊”的能力都沒(méi)有。我老爸的“學(xué)識(shí)”很“淵博”吧!
老爸也有許多優(yōu)點(diǎn)。他喜歡運(yùn)動(dòng),特別是打籃球和踢足球。每天早晨老爸都早早地起床打籃球,一年四季;夏天,周末沒(méi)事的時(shí)候,老爸也好約上幾個(gè)好友一起去操場(chǎng)踢足球……
老爸平時(shí)對(duì)我總是笑瞇瞇的,但我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲(極少數(shù)的時(shí)候)。他常說(shuō)“子不教,父之過(guò)”。有一次,我拿了兩角錢(qián)(父母不知道)到瘸子那兒買(mǎi)了零食吃,正好被老爸逮個(gè)正著,中午吃飯的時(shí)候,把我鎖在門(mén)外!叭艘,樹(shù)要皮”,站在外面被人看見(jiàn)了一點(diǎn)兒面子也沒(méi)有,只好有人來(lái)的時(shí)候就裝作沒(méi)帶鑰匙,輕輕地敲門(mén)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)(也許20分鐘),經(jīng)過(guò)媽媽求情,我終于得以進(jìn)家。事后我想:打是親,罵是愛(ài),不管不問(wèn)要變壞。下次不犯錯(cuò)誤就可以了。
我老爸學(xué)習(xí)上關(guān)心我,做人上栽培我,生活上關(guān)愛(ài)我,閑暇時(shí)陪我做游戲,給我買(mǎi)我想要的東西,所以,我還是非常喜歡我老爸的。
我愛(ài)我老爸!
小升初的滿(mǎn)分作文篇二
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入,小升初滿(mǎn)分作文。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的.誤會(huì)。
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門(mén),坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話(huà),心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!
小升初的滿(mǎn)分作文篇三
“人之初,性本善”,沒(méi)錯(cuò),人生下來(lái)是善良的,“壞”只是后天形成的,有的人把這先天的“善”一直保留到去世為止......
在這次的“四川大地震”中,這樣的人,顯現(xiàn)出來(lái)了。在這次地震中,有很多感人的故事,令我至今記憶猶新的還有很多,很多......
有位已經(jīng)死去的母親,一直到死為止還護(hù)著自己的孩子,那位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉,讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的`醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。災(zāi)難面前,母愛(ài),孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場(chǎng),一片一片的廢墟,到處是哭喊的聲音,救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人,學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半,當(dāng)時(shí)正在上課,幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體,然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來(lái),要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入,然而此時(shí),幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了,轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌就發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶,一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭,對(duì)攔著他的人說(shuō):“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)”
老人端著碗,在宣傳牌前止步,看了一會(huì),哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢(qián),放進(jìn)募捐箱,念叨了一句,“為災(zāi)區(qū)人民……”工作人員愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),老人已經(jīng)離開(kāi),“他好像很累的樣子,步履蹣跚,看著他的背影,我就想哭!北疽詾檫@就是捐款過(guò)程中的一個(gè)小插曲,誰(shuí)料,下午點(diǎn),老人再一次出現(xiàn),這次,他掏出了100元,塞進(jìn)募捐箱。“這次可把我們驚呆了!”工作人員趕緊拉住老人問(wèn)情況,老人才解釋?zhuān)拔疑衔缇拖攵嗑枰稽c(diǎn),但錢(qián)太零碎了……”老人的普通話(huà)很不標(biāo)準(zhǔn),費(fèi)了很多口舌后,工作人員才明白,老人本想多捐一點(diǎn)錢(qián),但身上全是討來(lái)的一毛兩毛還有一些硬幣,不好意思拿出來(lái),特地利用中午湊了湊,接著到銀行,將全身的零錢(qián)兌換出了一張一百元,“老人一直說(shuō),‘災(zāi)區(qū)的人比我更困難,他們的生命都受到威脅,不容易啊!’”好說(shuō)歹說(shuō),老人總算留下了自己的名字,但他不會(huì)寫(xiě)字,委托工作人員代簽名字。老人走后,在場(chǎng)很多人都流下了眼淚,保安說(shuō):“老人常在附近乞討,平時(shí)很少吃到什么好東西,沒(méi)想到一下子就捐出這么多......”說(shuō)到這里,工作人員已經(jīng)哽咽了。
這些故事我看了很多遍,但每看一遍我的眼眶就濕潤(rùn)一次......真的是“人性光輝,大愛(ài)無(wú)言”。
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