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      1. 小升初古詩詞專項練習試題及答案

        時間:2024-06-11 22:50:19 小升初 我要投稿
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        2017小升初古詩詞專項練習試題及答案

          古詩是小升初考試必考的題型之一,同學們復習得怎么樣?為幫助大家更好復習,yjbys小編為大家匯總小升初考試必考古詩練習題及答案如下:

        2017小升初古詩詞專項練習試題及答案

          《詠柳》唐 賀知章

          碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

          1、關于作者:賀知章 字季真,號四明狂客,主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉偶書》也廣為流傳。

          2、這首《詠柳》是一首詠物的詩,通過對于柳樹的描寫,贊美了春天給大地帶來的勃勃生機。

          3、相關考題

          (1)本詩中妝的意思是_________(打扮),絲絳________(用絲編成的繩帶)

          (2)本詩中運用了(擬人,比喻,設問)的修辭方法。

          (3)詩人把(春風)比作一把剪刀,形象,富有美感。又運用了(比喻)的修辭方法。

          《古朗月行》 唐 李白

          小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

          仙人垂兩足,桂樹何團團。白兔搗藥成,問言與誰餐?

          1、《古朗月行》:朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題目所以叫“古朗月行”,但李白并沒有襲舊,而是自成以風格。尤其是前四句,通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認識。

          2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人,這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結合,表現了一個神奇而又合乎情理的藝術意境。

          3、相關考題。

          (1) “又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(懷疑)的意思,這兩句詩分別出自李白寫的(古朗月行)和(靜夜思)

          (2)李白的這首小詩寫得是他小時候對月亮的看法,詩人把月亮比作(白玉盤)和(瑤臺鏡),十分幼稚而可愛,語言質樸,比喻有趣。

          (3)詩中(又疑瑤臺鏡)這一句借助神話傳說,表現了李白詩歌的浪漫主義特點。

          《鋤禾》 唐 李紳

          鋤禾日當午,汗滴禾下土。

          誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

          1、這首詩又叫《憫農》,作者唐代詩人李紳!稇戅r》共兩首,這是其一。詩的重點是寫農民的辛苦,并告誡人們要愛惜糧食。

          2、相關考題

          (1)這首詩當中的名句(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)告誡人們要(珍惜糧食,不要浪費)。

          (2)詩的開頭描寫了烈日當頭(農民)的辛苦,提醒人們(珍惜農民的勞動成果),詩歌表達了對農民(敬重與同情),著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦,這兩句詩是(君看一葉舟,出沒風波里。)

          (3)請說說你讀完這首詩的感受。

          《憫農》其二 唐 李紳

          春種一粒粟,秋收萬顆子。

          四海無閑田,農夫猶餓死。

          1、譯文:春天中下一粒種子,秋季能收萬顆糧食,全國都沒有閑置的土地,但仍然有農民餓死。

          很多學生,直譯這首詩是沒有問題的。但農民為什么會有這樣的遭遇呢?既然收了那么多糧食,為什么還會有農民餓死呢?這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。

          2、相關考題

          (1)《憫農》二比《憫農》一更加深刻,對農民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫,你有什么感想請說一說。

          (2)詩中第(1)句寫春種,第(2)句寫秋收。春華秋實概括了(農民)生產糧食的(辛苦)。“一粒粟” 和“萬顆子”形成鮮明對比,表現了農民勞動(創造的巨大財富)。

          《登鸛雀樓》 唐 王之渙

          白日依山盡,黃河入海流。

          欲窮千里目,更上一層樓。

          1、作者:王之渙 字季凌。是盛唐時期著名的詩人。

          2、重點詞語解釋:

          (1)鸛雀樓:是在現在山西省永濟市西南,因為經常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。

          (2)依:傍著 盡:消失 窮:達到極點 更:再。

          3、相關考題。

          (1)前兩句詩是詩人所____(見),短短的十個字,現在看來,也如身臨其境,如見其景,后兩句是詩人所(想),要想看到最遠方,就得登上更高一層樓。

          (2)(欲窮千里目,更上一層樓)這兩句詩現在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句(比如少壯不努力,老大徒傷悲等)

          《敕勒歌》 北朝民歌

          敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。

          天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。

          1、敕勒是我國北方少數民族的名稱,顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。

          2、相關考題

          (1)敕勒歌是一首____朝時的民歌。(北)

          (2)穹廬是指______(蒙古包)

          (3) “風吹草低見牛羊”中的“見”讀____(現)

          《江南》 漢樂府

          江南可采蓮。 蓮葉何田田, 魚戲蓮葉間。

          魚戲蓮葉東, 魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。

          1、這是一首漢代樂府詩,樂府是漢武帝年間設置的一種掌管音樂的機構(有點像現在的娛樂公司),負責搜集民歌,樂譜,訓練音樂人才(歌手)。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。

          2、相關考題

          (1)《江南》題目中的“江”是指________________(長江)

          (2)漢樂府的意思是__________________(漢朝掌管音樂的機構)

          (3)詩歌通過對蓮和魚的描寫,表現了_____________的快樂心情。(采蓮人)

          (4) “魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。

          《詠鵝》 唐 駱賓王

          鵝、鵝、鵝,曲 項 向 天 歌。 白 毛 浮 綠 水,紅 掌 撥 清 波。

          1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”

          2、理解這首詩應該注意的幾點:

          色彩:白毛、綠水、紅掌

          動作:向、歌、浮、撥。

          《風》 唐 李嶠

          解落三秋葉,能開二月花。 過江千尺浪,入竹萬竿斜。

          1、這首詩每句都在寫風,主題也是詠風。說風能使晚秋的葉子落下,能催開二月的鮮花,能掀起千尺巨浪,能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規律:所寫內容一定是扣題詳寫的,從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風。

          2、相關考題

          (1) “三秋”的意思是_____________(深秋)

          (2) “解”的意思是______________(能夠)

          (3)填上一個表示數字的詞語。

          解落____秋葉,能開_____月花。過江_____尺浪,入竹_____竿斜。

          《山村》 宋 邵雍

          一去二三里, 煙村四五家,

          亭臺六七座, 八九十枝花。

          這是一首經典的少兒啟蒙詩,但在給四年級孩子授課的過程當中仍然有學生不知道這首詩,尤其是對于作者的一些情況的不了解,下面整理一些供大家參考。

          1、作者簡介:邵雍(1011-1077),字堯夫,又稱安樂先生、百源先生,謚康節,后世稱邵康節,北宋五子之一,北宋理學家。

          2、與邵雍相關

          (1)"一年之計在于春,一天之計在于晨,一生之計在于勤”出自邵雍

          (2)邵雍一生淡泊名利,以教書為生。當時的司馬光,程顥,程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來。

          (3)邵雍精通易學。說白了就是很會算命。

          (4)邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》

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