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      1. 如何讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)更流利

        時(shí)間:2020-08-17 18:13:58 外教口語(yǔ) 我要投稿

        如何讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)更流利

          怎么學(xué)英語(yǔ)比較好呢,那就是擁有一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境去學(xué)習(xí),英語(yǔ)就會(huì)潛移默化的進(jìn)步了。語(yǔ)言環(huán)境能帶給你的好處在于,你如果能長(zhǎng)時(shí)間浸泡在英語(yǔ)交流的環(huán)境中,多對(duì)話、多聽(tīng),有很多基本的英語(yǔ)知識(shí)就不費(fèi)力的學(xué)會(huì)了。這跟我們小時(shí)候?qū)W習(xí)中文是一個(gè)道理,在沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候我們就已經(jīng)會(huì)說(shuō)話了,那時(shí)候我們可能還離不開(kāi)媽媽的懷抱,整天跟爸爸媽媽咿咿呀呀的說(shuō)話,就慢慢會(huì)說(shuō)話了,其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這個(gè)道理。

        如何讓你的英語(yǔ)口語(yǔ)更流利

          1.Accept That English Is a Weird Language

          接受英語(yǔ)就是一門奇怪的語(yǔ)言(這種奇特的設(shè)定)吧!

          英語(yǔ)語(yǔ)法有規(guī)律可循,但是有時(shí)不按常理出牌。比如,“read”(reed) 和“read”(red)是同一個(gè)單詞,但是他們的發(fā)音卻不同,因?yàn)樗麄兊臅r(shí)態(tài)不同。再比如,“mouse”的復(fù)數(shù)形式是“mice”,但是“house”的`復(fù)數(shù)形式卻是“houses”。

          不幸地是,英語(yǔ)中特殊的例子和有規(guī)律可循的語(yǔ)法一樣多。如果你能發(fā)現(xiàn)某個(gè)規(guī)律,那么說(shuō)出地道的英語(yǔ)就比較容易。但是英語(yǔ)有時(shí)候就是沒(méi)有理由的,唯有努力記住這些特殊的例子,你才能順暢地學(xué)下去。

          2.Dive into the Deep End

          尋根究底地去學(xué)習(xí),學(xué)透了,持之以恒

          每個(gè)星期花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),你的英語(yǔ)水平是不會(huì)得到任何提升的。最好的方法是每天至少花上幾分鐘去練習(xí)。全身心地投入到學(xué)習(xí)英語(yǔ)中,盡可能地去聽(tīng)、去讀,嘗試著去說(shuō)那些對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難的語(yǔ)言點(diǎn)。如果你迫切地想擁有一口流利的英語(yǔ),那么你需要每天都這樣認(rèn)真練習(xí)。

          3.Stop Being a Student

          拋棄自己是學(xué)習(xí)者的觀念

          正確的態(tài)度是決定學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果的關(guān)鍵。不要認(rèn)為自己僅僅是一個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者,而要將自己想象成英語(yǔ)母語(yǔ)者。剛剛開(kāi)始的時(shí)候可能有點(diǎn)困難,但這會(huì)建立你的自信,使你能運(yùn)用你已有的知識(shí)更加順暢地表達(dá)。

          這也就要求你必須得學(xué)會(huì)思考。如果你想說(shuō)“apple”這個(gè)單詞,可能你首先想到的是你自己的母語(yǔ),然后你會(huì)想這個(gè)詞用英語(yǔ)要怎么正確的表達(dá)。但是這樣的方法效果其實(shí)不那么好,你應(yīng)該嘗試著在你的腦海里形成蘋果的圖像,然后再想想“apple”這個(gè)單詞。當(dāng)你做到不純粹靠翻譯對(duì)話來(lái)記憶的時(shí)候,你就能開(kāi)始自如地用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話了。

          4.Remember the Answer Is in the Question

          記。捍鸢妇驮趩(wèn)題中

          當(dāng)別人提問(wèn)的時(shí)候,一定要仔細(xì)傾聽(tīng),那樣你才能每次應(yīng)答自如。英語(yǔ)提問(wèn)就像是鏡子:

          Does he…..?Yes, he does.

          Can she….? Yes, she can.

          Is it….? Yes, it is.

          如果你不知道該怎么回答別人提出的問(wèn)題,可以嘗試著用問(wèn)題中的單詞進(jìn)行回答。你回答中的很多單詞其實(shí)提問(wèn)的人已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了。不要再死記硬背語(yǔ)法了,嘗試著尋找這樣的另類規(guī)律吧。有很多記憶單詞的捷徑,你要善于發(fā)現(xiàn)它們。

          5.Get More out of Listening

          從聽(tīng)力中汲取更多東西

          大部分學(xué)生在聽(tīng)一位英語(yǔ)母語(yǔ)者說(shuō)話的時(shí)候,他們往往更多地關(guān)注單詞的意思。這當(dāng)然很重要,但其實(shí)有更多東西需要我們?cè)趦A聽(tīng)的時(shí)候去學(xué)習(xí)。不要只注意單詞,更多地關(guān)注別人表達(dá)這些單詞的方式,注意他們是如何將這些單詞組成一個(gè)句子。努力記住這些細(xì)節(jié),把它們變成自己的東西,這樣你的口語(yǔ)就會(huì)更加地道。

          6.Use It or Lose It

          要么運(yùn)用要么生疏

          英語(yǔ)中有這樣一個(gè)說(shuō)法“Use it or lose it”,意思就是不經(jīng)常練習(xí)某項(xiàng)技能,過(guò)段時(shí)間你就會(huì)忘記。這個(gè)說(shuō)法在記憶新單詞的時(shí)候同樣適用。記憶單詞最好的方法就是學(xué)會(huì)如何正確地使用它們,這樣就會(huì)記得牢靠很多。當(dāng)你學(xué)會(huì)了一個(gè)新的單詞,嘗試著多用它造句,這樣你就很難再忘記它了。

          7.Learn and Study Phrases

          學(xué)習(xí)常用表達(dá)

          流利地表達(dá)意味著你可以將你的想法、感受以及點(diǎn)子解釋清楚。你的目標(biāo)是完整地說(shuō)出一個(gè)句子,所以為什么不直接學(xué)習(xí)那些常用表達(dá)呢?不要再僅僅記憶單詞了!嘗試著記憶一些常用的表達(dá)!

          8.Don’t Study Grammar Too Much

          不要過(guò)度重視語(yǔ)法

          學(xué)習(xí)語(yǔ)言最重要的是能夠平衡好學(xué)習(xí)和練習(xí)。流利地說(shuō)英語(yǔ)和熟練地掌握語(yǔ)法是兩回事,即使是英語(yǔ)母語(yǔ)者都會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤!流利就是能夠與他人進(jìn)行溝通交流。這也就是為什么你需要將你的語(yǔ)法書(shū)放在一邊的原因。

          9.Don’t Be Afraid to Make Mistakes

          不要害怕犯錯(cuò)

          有時(shí)候很難運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則將單詞組成一個(gè)完整地句子。不要讓害怕犯錯(cuò)阻礙你練習(xí)口語(yǔ)。即使你意識(shí)到你的表達(dá)有錯(cuò)誤,請(qǐng)繼續(xù)說(shuō)下去。大部分時(shí)候,即使你說(shuō)錯(cuò)了,別人也是可以理解你的。說(shuō)得越多,也就越容易了,腦海中的單詞就會(huì)更快地脫口而出。

          10.Learn from Everyone

          向任何人學(xué)習(xí)

          不要只向課本和老師學(xué)習(xí),你可以向所有說(shuō)英語(yǔ)的人學(xué)習(xí)。想象一下,如果有人問(wèn)你某樣?xùn)|西怎么用你的母語(yǔ)表達(dá),你會(huì)生氣嗎?你絕對(duì)不會(huì),通常你會(huì)很樂(lè)意地告訴別人。英語(yǔ)母語(yǔ)者和你一樣,他們也非常樂(lè)意幫助你。如果你認(rèn)識(shí)英語(yǔ)母語(yǔ)者,不管他(她)是你的朋友還是同事,請(qǐng)抓住一切機(jī)會(huì)向他(她)學(xué)習(xí)。

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