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2016年統計師考試學習階段備考指導
伴隨著2016統計師考試備考已經開始，每個人的學習方法不同，不管學習方法有多少種，總有一種是適合自己的。在基礎學習階段給廣大考生的建議是：先看書、后聽課、再做題，這是基礎學習階段的三個步驟。
一、看書
首先應該熟悉教材，可以以章節為單位看輔導教材，看完以后再來聽課。當然這也要看每個人自身的理解、記憶能力了，如果理解、記憶能力強一些，那么可以多看幾節，理解、記憶能力一般可以一次只看一節，看完一節以后對于這部分教材內容應該有一個大體的印象了，然后就可以帶著問題來聽課了。基礎學習階段切忌脫離教材，因為教材中的內容才是考試中真正涉及到的基礎知識，考試依托的是教材，考試中的客觀題一般也都是直接考核教材中的原文，各位考生千萬不要認為先看教材是浪費時間，實際上這是在節省時間，磨刀不誤砍柴工，先看教材有助于我們對教材基礎知識的理解。這樣，聽課的時候就會更有效率，因此建議廣大考生重視教材的學習，如果能夠掌握教材中的所有基礎知識，那么我們的職稱考試也就成功一大半了。
二、聽課
熟悉了教材以后再聽課，此時聽課就是帶著問題聽課了，聽到相應知識點的時候就需要想起來，某個知識點剛才看書的時候沒有明白是什么意思，這樣聽課更有效果一些。而且帶著問題聽課不會覺得枯燥，也不容易犯困，學習效率也會更高一些。另外老師的講解有助于各位考生掌握教材基礎知識、掌握教材的重點和難點、掌握考試的總體方向，對于各位考生通過考試有比較大的幫助。
三、練習：
練習對于職稱考試來說非常重要，但是很多考生往往忽視了練習的重要性，通常只是重視看書、聽課、"看"練習。因此每年成績出來以后一部分考生就會發現自己成績是在50分以上、60分以下，這種情況就是基礎知識掌握得比較好所以客觀題得分比較高，但是主觀題得分一般都比較慘。我們上學的時候老師經常說的一個詞就是"眼高手低"，很多時候我們掌握了教材的基礎知識，但是真正運用起來就會遇到困難，因此我們需要通過平常的練習來解決這方面的問題，通過練習我們才能熟練運用學到的基礎知識，將知識轉換為運用，這樣考試通過的把握就大大增強了。
另外學習的時候建議幾門課程同時學習，也就是交叉學習，而不是先學一門再學另一門，這樣整本教材學完了以后，原來學過的一科內容可能忘記得也差不多了，而且只學一科的話，另一科一直放著也不好控制學習進度，心里沒底學習狀態也不會太好。
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