二胡演奏業(yè)余考級基本要求有哪些

二胡演奏業(yè)余考級基本要求有哪些

　　對于二胡而言,不論考幾級,最關(guān)鍵的是音準(zhǔn)問題,把這一點(diǎn)解決好了,才好談其它的。所以提醒孩子們在每一階段的練習(xí)都要突出注意音準(zhǔn)的問題,這也是弦樂器的難點(diǎn)所在。那么，下文由小編為大家整理的二胡演奏業(yè)余考級基本要求，歡迎大家閱讀參考。

　　第一級的基本要求

　　1、 左右兩手的演奏姿勢基本良好。掌握正確的持弓、運(yùn)弓基本方法，連弓與分弓變化自如。掌握好連弓換弦的正確方法。

　　2、 熟練運(yùn)用1——5、5——2兩種弦式第一把位的指法，音準(zhǔn)感覺好，全音與半音關(guān)系交代得很清楚。

　　3、 初步掌握強(qiáng)弱關(guān)系的對比變化。

　　第二級的基本要求

　　1、 鞏固第一級持弓、運(yùn)弓、音準(zhǔn)、節(jié)奏等基本功。

　　2、 通過本級別的練習(xí)，要求初步掌握幾種不同的換把技術(shù)，并學(xué)習(xí)運(yùn)用“腕揉弦”的基本方法。

　　3、 掌握6——3弦式切把位指法及兩個把位間的換把技術(shù)。

　　4、 初步學(xué)習(xí)滑音技術(shù)。

　　第三級的基本要求

　　1、 掌握自然泛音的演奏法。

　　2、 掌握控制跳弓(包括分跳弓與連跳弓)的演奏法。

　　3、 掌握快弓及快速換弦的演奏法。

　　4、 進(jìn)入2——6弦式。

　　第四級的基本要求

　　1、 掌握三個把位內(nèi)各種換把技術(shù)，動作比較熟練自如。

　　2、 揉弦技術(shù)動作規(guī)范、熟練、且具有變化。

　　3、 掌握各種較復(fù)雜的節(jié)奏及熟練運(yùn)用各種弓、指法。

　　4、 能自如調(diào)整指距，準(zhǔn)確地演奏變化音及各種音程關(guān)系。

　　5、 能較熟練地演奏快弓。

　　第五級的基本要求

　　1、 更加熟練的掌握快弓技術(shù)。快速換把自然流暢，快速換弦準(zhǔn)確清楚，并能在快速演奏中運(yùn)用好分句重音、節(jié)奏重音、表情重音等。同時能較好地表現(xiàn)快速演奏中漸弱的力度變化。

　　2、 能更好地控制慢速運(yùn)弓，同時運(yùn)用富有變化的揉弦技術(shù)，二者配合起來，較好地表現(xiàn)慢速演奏中的呼吸、分句、換氣以及漸強(qiáng)漸弱等變化。

　　第六級的基本要求

　　第六級已達(dá)到二胡演奏的中級程度。從“白丁”開始的學(xué)生，如果基本素質(zhì)尚可的話，按每周一課時的正常進(jìn)度，兩年左右可以進(jìn)入這個級別。進(jìn)入這個級別時，對于正確的、規(guī)范化的持弓、運(yùn)弓及持琴運(yùn)指等基本姿勢和方法，應(yīng)該沒有太嚴(yán)重的問題。同時應(yīng)該能比較熟練地掌握二胡演奏中的常用技法，包括快弓的清晰度、力度和速度;熟練自如地快速換把、快速換弦的技術(shù);同時，不僅已能較好地運(yùn)用腕揉弦的技術(shù)，也已初步掌握壓揉、滑揉等特殊的揉弦技術(shù);對于二胡獨(dú)奏曲已具備初步的理解能力和表現(xiàn)能力，樂感較好。

　　第七級的基本要求

　　第七級已經(jīng)達(dá)到中級程度中的較高水平。要求能較好地把握不同地方音樂色彩的基本風(fēng)格和演奏技法。如河南梆子風(fēng)格的《河南小曲》，要求有鏗鏘有力的弓法以及掌握滑音、滑揉等特殊技法;江南絲竹風(fēng)格的《憶江南》、《行街》等，要求有流暢舒展的運(yùn)弓以及華麗多姿的花指(即各種顫音、裝飾音的演奏);內(nèi)蒙古馬頭琴風(fēng)格的《草原新牧民》，要求有靈巧活潑的弓法以及三度顫音及滑揉的結(jié)合，表現(xiàn)馬頭琴演奏的風(fēng)格特點(diǎn);湖南花鼓戲風(fēng)格的《湘江樂》，要求掌握大筒(花鼓戲主奏樂器)的切把指法及特征音“5”的韻味，表現(xiàn)湖南花鼓戲活潑歡快、幽默風(fēng)趣的風(fēng)格特點(diǎn);必考樂曲《江河水》中揉弦與不揉弦的對比，特別是壓揉弦的運(yùn)用等等。在演奏時要求技法熟練，風(fēng)格準(zhǔn)確，演奏完整，表現(xiàn)深入。

　　第八級的基本要求

　　進(jìn)入第八級便進(jìn)入了二胡演奏程度的高級階段。在這個級別里，要求手指反應(yīng)非常靈敏，能用各種不同的指法演奏快速換把及快速換弦技法，并能達(dá)到非常熟練的程度。同時能自如地處理好快速演奏中的分句、重音、強(qiáng)弱對比及漸強(qiáng)漸弱的變化。演奏樂曲時，具有較深刻的表現(xiàn)能力。層次清楚，風(fēng)格突出，松緊得當(dāng)，快慢自如。對于二胡的音色、韻味有初步的體會，演奏中能表現(xiàn)出較強(qiáng)的主動性。

　　第九級的基本要求

　　演奏第九級的曲目，要求在二胡演奏的技巧上、音樂內(nèi)涵的表現(xiàn)能力上都達(dá)到一個較高的藝術(shù)境界。本級別著重學(xué)習(xí)如何用二胡音樂來刻畫人物內(nèi)心深處的情感世界，如《二泉映月》、《病中吟》等;掌握具有強(qiáng)烈的戲劇性沖突的、帶有鮮明的情節(jié)性及人物性格的，或戲劇音樂手法較濃郁的一類作品的表現(xiàn)手段，如《蘭花花》、《秦腔主題隨想曲》等。同時，通過對小提琴移植曲目《敘事曲》的學(xué)習(xí)，掌握移植曲目時需把握的風(fēng)格特點(diǎn)、演奏手法等，提高自己音樂文化的修養(yǎng)，加深對中外音樂作品的理解能力和表現(xiàn)能力。

　　第十級的基本要求

　　第十級是二胡演奏業(yè)余考級的最高級別，著重培養(yǎng)演奏者綜合素質(zhì)的全面提高。本級別不僅要求有全面、嫻熟的演奏技巧，同時更注重培養(yǎng)音樂文化素質(zhì)和良好的樂感，使演奏者對音樂作品的理解能力和表現(xiàn)能力進(jìn)一步提高并趨向成熟，這樣才能獲得對大型作品的駕馭能力。第一套教材之所以選定《音樂會練習(xí)曲》為必考練習(xí)曲，并收入二胡協(xié)奏曲《長城隨想》、《紅梅隨想曲》以及移植巴赫的著名小提琴協(xié)奏曲《a小調(diào)協(xié)奏曲第一樂章》，其目的均在于此!

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