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      2. 美聲唱法發聲訓練技巧

        時間:2024-09-03 00:52:08 聲樂培訓 我要投稿
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        美聲唱法發聲訓練技巧

          美聲唱法發聲訓練需要調整聲帶閉合力,尋找“聲門適度感”。下面小編為大家介紹美聲唱法發聲訓練技巧,歡迎參考!

          ①、培養良好的聽覺:

          能否唱出悅耳動聽的歌聲,和自己的聽覺鑒賞力有很大關系。經常欣賞著名歌唱家的歌唱,將他們美好規范的歌聲在心理上形成聲音的表象,才能運用正確的發聲方法找到美好的音色。

          ②、“感覺不到喉的存在”:

          美好的歌唱,雖然是從歌唱者的喉嚨里唱出來的,但,歌唱者自己卻感覺不到喉的存在。正如沈湘教授所說的:“意大利人沒有喉,指的是意大利人唱時感覺不到喉的存在,完全是共鳴,什么別的也聽不見,只有聲音,根本沒有喉。所以這個概念,我們也理解:聲音是從喉出來的,但絕對不能在感覺上有喉的存在。有了喉的存在的感覺時,大概是過分緊張用力了�!睂W唱者應牢牢記住沈湘教授的指導,練唱時,請“忘掉你的喉頭”。

          ③、用正確的位置歌唱發聲:

          發聲位置正確與否,直接關系著聲音的質量。不妨做一下移動發聲位置的實驗:發聲位置安放在喉頭與聲帶的部位,不僅聲音很難聽,而且歌唱者感覺唱得很難受;如果將發音位置移在喉結下方第二紐扣處,讓聲音“落”在這個位置上,聲音立刻就變得好聽起來。這才是“美聲”唱法正確的發音位置。 用正確的位置歌唱發聲,是間接發聲的感覺,它可以緩沖氣息對聲帶的直接沖擊。并能解除聲門下多余的氣息壓力,使聲門的調整變得靈活、自如。

          ④、尋找“聲門適度感”

          發聲之前,歌唱者先想好發音位置(在上胸部第二紐扣處),找到想象之中的“嗓子眼兒”。然后,用“嘆氣”發聲的感覺,往“嗓子眼兒”里嘆氣,“輕輕一‘嘆氣’,氣一碰‘嗓子眼兒’就響了�!碧貏e重要的是沈湘教授強調指出的在聲門上是找氣兒不找勁兒,感覺氣和聲音混在一起,一道從‘嗓子眼兒’出來”這句話。

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              美聲唱法發聲訓練需要調整聲帶閉合力,尋找“聲門適度感”。下面小編為大家介紹美聲唱法發聲訓練技巧,歡迎參考!

              ①、培養良好的聽覺:

              能否唱出悅耳動聽的歌聲,和自己的聽覺鑒賞力有很大關系。經常欣賞著名歌唱家的歌唱,將他們美好規范的歌聲在心理上形成聲音的表象,才能運用正確的發聲方法找到美好的音色。

              ②、“感覺不到喉的存在”:

              美好的歌唱,雖然是從歌唱者的喉嚨里唱出來的,但,歌唱者自己卻感覺不到喉的存在。正如沈湘教授所說的:“意大利人沒有喉,指的是意大利人唱時感覺不到喉的存在,完全是共鳴,什么別的也聽不見,只有聲音,根本沒有喉。所以這個概念,我們也理解:聲音是從喉出來的,但絕對不能在感覺上有喉的存在。有了喉的存在的感覺時,大概是過分緊張用力了�!睂W唱者應牢牢記住沈湘教授的指導,練唱時,請“忘掉你的喉頭”。

              ③、用正確的位置歌唱發聲:

              發聲位置正確與否,直接關系著聲音的質量。不妨做一下移動發聲位置的實驗:發聲位置安放在喉頭與聲帶的部位,不僅聲音很難聽,而且歌唱者感覺唱得很難受;如果將發音位置移在喉結下方第二紐扣處,讓聲音“落”在這個位置上,聲音立刻就變得好聽起來。這才是“美聲”唱法正確的發音位置。 用正確的位置歌唱發聲,是間接發聲的感覺,它可以緩沖氣息對聲帶的直接沖擊。并能解除聲門下多余的氣息壓力,使聲門的調整變得靈活、自如。

              ④、尋找“聲門適度感”

              發聲之前,歌唱者先想好發音位置(在上胸部第二紐扣處),找到想象之中的“嗓子眼兒”。然后,用“嘆氣”發聲的感覺,往“嗓子眼兒”里嘆氣,“輕輕一‘嘆氣’,氣一碰‘嗓子眼兒’就響了�!碧貏e重要的是沈湘教授強調指出的在聲門上是找氣兒不找勁兒,感覺氣和聲音混在一起,一道從‘嗓子眼兒’出來”這句話。