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2018年初級(jí)社會(huì)工作考試多選題練習(xí)（附答案）
1[多選題] 社會(huì)工作者小燕帶領(lǐng)的“幸福家庭學(xué)習(xí)小組”進(jìn)入結(jié)束階段，她組織組員進(jìn)行了自評(píng)。下列屬于小組自評(píng)內(nèi)容的有( )。
A.小組的效能
B.參加小組過程的感受
C.工作人員的技巧運(yùn)用
D.組員之間的互動(dòng)過程
E.參加小組的目標(biāo)是否達(dá)成
參考答案：ABE
2[多選題] 在小組工作的結(jié)束階段，社會(huì)工作者應(yīng)該協(xié)助組員保持已經(jīng)改變了的行為，并將在小組中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中，為此，社會(huì)工作者應(yīng)該( )。
A.鼓勵(lì)組員積極參加模擬練習(xí)，幫助他們?cè)诰毩?xí)中獲得和鞏固行為的改變
B.肯定組員的實(shí)力，并對(duì)他們?cè)谛〗M中所完成的任務(wù)給予肯定
C.增強(qiáng)小組凝聚力，使組員依靠小組解決以后面，臨的困難
D.安排跟進(jìn)聚會(huì)，提醒組員記住他們已經(jīng)發(fā)生的變化，并幫助他們解決在此期間遇到的困難
E.尋求組員家人或其他人的支持以幫助維持組員已經(jīng)發(fā)生的變化
參考答案：ABDE
3[多選題] 社會(huì)工作者小王與前來求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要( )。
A.了解小麗的求助愿望和要求
B.深入分析小麗的問題
C.初步評(píng)估小麗的問題
D.與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)合作關(guān)系
E.制訂服務(wù)介入計(jì)劃
參考答案：ACD
4[多選題] 在生存——關(guān)系——成長理論中，阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要：生存需要、關(guān)系需要和成長需要，其中，成長需要主要對(duì)應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的( )。
A.生理需要
B.安全需要
C.歸屬需要
D.尊重需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
參考答案：DE
5[多選題] 社會(huì)工作者在引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象探索自己過去的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，經(jīng)常采用引領(lǐng)性 技巧。下列社會(huì)工作者的回應(yīng)中，運(yùn)用引領(lǐng)性 技巧的有( )。
A.“嗯……明白……”
B.“你的意思是不是……”
C.“我個(gè)人建議你應(yīng)該……”
D.“因?yàn)闀r(shí)間有限，您這次最想談的話題是什么?”
E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致，你如何看?”
參考答案：BD
6[多選題] 危機(jī)是指一個(gè)人的正常生活受到意外危險(xiǎn)事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂的狀態(tài)，其發(fā)展一般可分為( )等階段。
A.危機(jī)
B.解組
C.應(yīng)對(duì)
D.恢復(fù)
E.重組、
參考答案：ABDE
7[多選題] 下列活動(dòng)中，屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的有( )。
A.新入職職工的技術(shù)培訓(xùn)
B.職工的職業(yè)生涯輔導(dǎo)
C.職工的績效考核與獎(jiǎng)懲
D.改善勞資關(guān)系
E.職工的減壓康樂活動(dòng)
參考答案：ABDE
8[多選題] 鄭奶奶腿腳不方便，平時(shí)很少出門，在社會(huì)工作者小王的鼓勵(lì)下，鄭奶奶參加了社區(qū)的婦女編織小組，協(xié)調(diào)組員輪流接送她參加活動(dòng)。鄭奶奶的編織技藝廣受好評(píng)，也為自己換來了一些零用錢。上述小王的服務(wù)所涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域有( )。
A.社區(qū)社會(huì)工作
B.社會(huì)救助社會(huì)工作
C.老年社會(huì)工作
D.婦女社會(huì)工作
E.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作
參考答案：ACD
9[多選題] 大三學(xué)生小李最近找到社會(huì)工作者小寧，說自己很不開心，覺得上大學(xué)沒什么意思，準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)，自己創(chuàng)業(yè)。小李和父母說了自己的想法，但遭到強(qiáng)烈反對(duì)，他希望小寧能幫他說服父母。此時(shí)，小寧適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ? )。
A.勸小李安心讀書
B.幫小李勸說父母同意他的選擇
C.找來小李的父母一起溝通
D.告訴小李不用考慮父母的想法
E.幫小李分析繼續(xù)學(xué)業(yè)與創(chuàng)業(yè)的利弊
參考答案：CE
10[多選題] 劉女士今年52歲，最近經(jīng)常出現(xiàn)失眠、乏力、情緒不穩(wěn)定等不良癥狀。劉女士是公司里的骨干，承擔(dān)了主要的工作任務(wù)，由于工作勞累，她的體質(zhì)以及心理都出現(xiàn)了衰老現(xiàn)象。她最近發(fā)現(xiàn)她的丈夫和別的女子有了一段新的感情，這讓她痛苦不堪。請(qǐng)問題目中的劉女士面臨了哪些問題( )。
A.家庭暴力
B.更年期綜合征
C.早衰綜合征
D.精神健康問題
E.婚外戀
參考答案：BCE
11[多選題] 社會(huì)工作是依托于社會(huì)福利制度為人民群眾提供社會(huì)服務(wù)的專業(yè)。作為現(xiàn)代社會(huì)里的專業(yè)服務(wù)之一，社會(huì)工作專業(yè)有著自己獨(dú)特的屬性，這些屬性都體現(xiàn)在實(shí)際服務(wù)過程中。但是，社會(huì)工作者在實(shí)際工作中所做的事情又不僅限于專業(yè)服務(wù)，也會(huì)做許多非專業(yè)性的工作。下列選項(xiàng)是社會(huì)工作者在社區(qū)里做過的一些事情。你認(rèn)為( )是符合社會(huì)工作專業(yè)特性的。
A.為社區(qū)居民提供收費(fèi)的廚藝小組
B.為符合條件的居民申請(qǐng)低保
C.幫助社區(qū)居民家的孩子輔導(dǎo)功課
D.偶爾幫助有需要的居民接送孩子
E.向社區(qū)居民推介朋友開辦的健身館
參考答案：AB
12[多選題] 下列說法中正確的是( )。
A.即使社會(huì)工作者處理同樣的問題，但是其所使用的工作方法也是不一樣的
B.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀主要受到個(gè)人主義觀點(diǎn)的影響，個(gè)人主義屬于社會(huì)學(xué)范疇
C.社會(huì)工作者在處理不同問題時(shí)，所受到的倫理約束也是不同的
D.社會(huì)工作的兩個(gè)主要焦點(diǎn)分別是個(gè)案工作和小組工作
E.中國的社會(huì)工作專業(yè)倫理守則已經(jīng)完善
參考答案：AC
13[多選題] 關(guān)于社會(huì)工作者倫理責(zé)任的說法，正確的有( )。
A.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對(duì)象難以作決定時(shí)，應(yīng)盡量代替其做決定
B.社會(huì)工作者對(duì)同事負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)過程中，當(dāng)同事的個(gè)案遇到困難時(shí)應(yīng)主動(dòng)替其完成個(gè)案
C.社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)負(fù)有倫理責(zé)任，在專業(yè)范圍內(nèi)，應(yīng)盡心盡力促進(jìn)整體社會(huì)福利的發(fā)展
D.社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)負(fù)有倫理責(zé)任，在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)保證專業(yè)的完整性和遵循專業(yè)的評(píng)估
E.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)有倫理責(zé)任，當(dāng)服務(wù)對(duì)象需求與機(jī)構(gòu)服務(wù)宗旨沖突時(shí)，應(yīng)遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定
參考答案：BCDE
14[多選題] 李某到一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，主要負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理，一般而言，社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的主要資金來源包括( )。
A.政府資助
B.社會(huì)捐助
C.國際援助
D.商業(yè)交易
E.服務(wù)收費(fèi)
參考答案：ABDE
15[多選題] 應(yīng)屆畢業(yè)生小楓立志成為一名優(yōu)秀的社區(qū)社會(huì)工作者，但是由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，需要一些指導(dǎo)，根據(jù)社區(qū)工作方法的獨(dú)特性，他在今后的工作中應(yīng)著重培養(yǎng)自己哪方面的素質(zhì)。以下表述中具有針對(duì)性的是( )。
A.在分析問題的時(shí)候，視角應(yīng)該趨向結(jié)構(gòu)取向，而非個(gè)人取向
B.注重權(quán)力和資源分配公正，介入問題的視角更為宏觀
C.不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘居民的潛能
D.注重培養(yǎng)自己的批判和反思精神
E.鼓勵(lì)居民參與社區(qū)共同問題的解決
參考答案：ABD
16[多選題] 社會(huì)工作督導(dǎo)可以通過教育性督導(dǎo)，有效緩解社會(huì)工作者的工作壓力，督導(dǎo)者的具體工作內(nèi)容包括( )。
A.教導(dǎo)時(shí)間管理技巧
B.教導(dǎo)溝通技巧
C.培養(yǎng)價(jià)值倫理抉擇能力
D.培養(yǎng)積極人生觀
E.發(fā)展壓力管理培訓(xùn)課程
參考答案：ABCE
17[多選題] 在某成長小組中，組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會(huì)時(shí)均能積極表達(dá)自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個(gè)別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會(huì)工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見，認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，不時(shí)點(diǎn)頭，鼓勵(lì)組員積極表達(dá)自己的感受。小李運(yùn)用的小組技巧有( )。
A.情緒轉(zhuǎn)移法
B.專注與傾聽
C.積極給予回應(yīng)
D.表達(dá)鼓勵(lì)支持
E.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)
參考答案：BCD
18[多選題] 居民是社區(qū)工作中最有價(jià)值的資源，與居民初次接觸時(shí)，社會(huì)工作者要介紹自己的情況和機(jī)構(gòu)的任務(wù)，聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時(shí)，社會(huì)工作者適宜的做法有( )。
A.總結(jié)彼此的談話，給予積極反饋
B.通過對(duì)質(zhì)，幫助居民明確社區(qū)問題
C.感謝居民提供有價(jià)值的信息和資料
D.主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)資料讓居民知曉，以增進(jìn)信任
E.留下自己和機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)居民主動(dòng)聯(lián)系自己
參考答案：ACE
19[多選題] 危機(jī)介入的基本原則有( )。
A.及時(shí)處理
B.直接治療
C.限定目標(biāo)
D.輸入希望
E.恢復(fù)自尊
參考答案：ACDE
20[多選題] 社會(huì)工作從產(chǎn)生之初，到發(fā)展為成熟的專業(yè)，順應(yīng)社會(huì)需求的發(fā)展，其服務(wù)領(lǐng)域也是在不斷擴(kuò)展的。下列選項(xiàng)中，關(guān)于社會(huì)工作領(lǐng)域的擴(kuò)展的描述正確的是( )。
A.從慈善救助到低收費(fèi)服務(wù)
B.從關(guān)注機(jī)構(gòu)效益到關(guān)注社會(huì)發(fā)展
C.從困難人群到有需要人群
D.從關(guān)注機(jī)構(gòu)到關(guān)注機(jī)構(gòu)員工個(gè)人發(fā)展
E.從關(guān)注社會(huì)問題到關(guān)注社會(huì)和諧發(fā)展
參考答案：CE
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