英語閱讀重點長難句分析

英語閱讀重點長難句分析

　　閱讀文章是復習考研英語最直接最有效的資源，通過閱讀文章的解讀我們不單單可以從中學習運用閱讀方法和技巧，還能學習總結�？嫉母哳l詞匯。在閱讀文章中背單詞是一個非常有效的辦法。

　　【例子】

　　One reason why it is hard to design and teach such courses is that they cut across the insistence by top American universities that liberal arts education and professional education should be kept separate, taught in different schools.

　　1.重點詞匯及短語：

　　cur across 打斷;和……相抵觸

　　insistence n. 堅決要求，堅持

　　【變】insist v. 堅稱，堅決認為;堅持主張，堅決要求

　　【用法】insist (that); insist on/upon doing sth.

　　liberal adj. 開明的，自由的 【生義】liberal education 通才教育

　　separate v. 把……隔開

　　2.句子成分分析：

　　本句為主系表結構，句子主干為One reason... is...。主語One reason后面接why引導的定語從句。表語部分為that引導的從句，其中insistence后面接that引導的'同位語從句，且該從句使用了被動語態。在復合句中用作同位語的從句為同位語從句，一般跟在名詞后面，用以說明該名詞表示的具體內容。可以跟同位語從句的名詞通常有news, idea, fact, promise, question, doubt等。例如：I heard the news that our team had won.同位語從句的引導詞有連詞 that, whether以及連接副詞 how, when, where等。注意，if和which不能引導同位語從句。例如：He must answer the question whether he agrees to it or not.

　　3.參考譯文：

　　設計和講授這些課程很難，一個原因是這些課程與美國一流名校所堅持的觀點相悖，即文科教育和專業教育必須分離，要在不同的學院教授。

　　英語閱讀理解口訣

　　讀分精泛，快慢相間;預想在先，生詞不看;

　　抓住觀點，重點三看;行云流水，字里行間;

　　材料觀點，銘記心間;牢記問題，抓住關鍵;

　　回問查看，比較選項;選擇答案，排除在先;

　　先易后難，不可弄反;調整節奏，計時答完;

　　表達方式，必須牢記;防止遺忘，勤于動筆;

　　邊答邊查，防止題落;節省時間，避免遺憾。

　　英語單詞記憶“口訣”

　　(1)記單詞，要“五到”，眼嘴手腦齊開炮;讀寫背默各幾遍，印象清晰記得牢。 (“五到”記憶法)

　　(2)記過單詞莫忘記，幾天之后再看看;似忘非忘又溫習，反反復復印心間。(循環記憶法)

　　(3)單詞多了別心煩，分片分組來攻占;五個一組先吃掉，幾組連成一大片。(分組記憶法)

　　(4)結合詞組句子記，有情有景有意義;重點段落須背誦，理解深刻有樂趣。(理解記憶法)

　　(5)要想單詞不寫錯，語音一關還得過;讀音規律掌握好，拼寫自然少差錯。(語音記憶法)

　　(6)分類歸納便于記，同類詞匯放一起。(歸納記憶法)

　　(7)同義近義反義詞，辨析對比來記憶，比較對照才開竅，印象深刻記得牢。(對比記憶法)

　　(8)單詞長了容易忘，卡片紙條來幫忙;mathematics不好記，紙條貼到《數學》上。(卡片記憶法)

　　(9)構詞法，要學習，前綴后綴有規律;轉換常把詞類變，合成本是二合一。(構詞記憶法)

　　(10)課外讀物有情趣，單詞復現便于記;只要堅持常閱讀，一舉幾得大有益。 (閱讀記憶法)

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