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高中做英語閱讀的技巧
閱讀理解題一直是英語考試中的要點也是難點,為了幫助大家,小編分享了一些做題技巧,希望能幫到大家!
高中閱讀理解常見題型的特點及解題技巧
1.細節(jié)判斷題
以原文中某一句話或某一個短語為入手點,考查學生對細節(jié)的理解。很多同學在做這種題目時比較喜歡在選項中尋找原文中的句子,但往往照抄原文的句子并不一定是正確選項。做這類題目時,應關(guān)注選項和原句的細微差別,選擇與原文意思和所問問題都相符的答案。
2.單詞釋義或句意解釋題
要求考生以上下文內(nèi)容為參考,嘗試理解文中出現(xiàn)的生詞、短語或句子。這類題目的解題關(guān)鍵在于其上下文,因為在考查點前后出現(xiàn)的內(nèi)容往往是對這個詞的解釋、說明、舉例等。如When things are getting hard, a voice inside my head tells me that I can’t achieve something. Then, there are other distractions, such as family or hobbies. The key is to concentrate. 由前面的other可知distractions是與第一句基本相同的意思,第一句話表達的就是讓人注意力分散的事情,下文又提到家庭、愛好,同時提到關(guān)鍵在于集中注意力。結(jié)合上下文可知 distractions意為activities that turn one’s attention away。
3.主旨大意題
如果是考查整篇文章的主旨大意,可以把文中每段的首句串起來考慮。若是僅考查某一段落的中心思想,則可將該段的首、尾句綜合起來考慮。
4.標題選擇題
標題的選擇要遵循“精、準、全”三原則。“精”是指要用精煉的語言概括出文章的中心;“準”是指標題的選擇要注意文章的'外延和內(nèi)涵,不能擴大或縮小文章的內(nèi)容;“全”是指標題的選擇應該排除掉那些片面的選項,而正確地選取能包含文章的主要內(nèi)容及作者要表達的觀點的選項。
5.推理判斷題
題目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage,imply等類似的詞。這類題目的選項特點是:第一,有些錯誤的干擾選項只是對原文的簡單重復,而非推斷出來的結(jié)論;第二,有些選項根據(jù)我們已有的常識是正確的,但卻不是基于文章;第三,一些選項因果倒置,看似從原文中推導出來的結(jié)論,實際卻與原文不符。推理判斷題是閱讀理解中最難的一類問題。我們必須以原文為依據(jù)去合理推測才能找到合適的答案。遇到一些很難在原文中找到明確的解題線索的題目,可以根據(jù)詞句隱含的意義和作者的語氣去分析推導答案。
6.作者的觀點、態(tài)度題
解題的關(guān)鍵是要看作者在文中用了什么樣的口氣。若用褒義詞,顯然是贊成;若用貶義詞,顯然是反對;若客觀陳述,則是中性的立場,不偏不倚。因此,同學們在做這種題目時,應注意其中所使用的一些形容詞,另外,我們可以尋找文中的轉(zhuǎn)折詞,一般轉(zhuǎn)折詞后面的文段表明了作者的觀點。
平時閱讀的技巧
積累詞語
要提高閱讀水平,詞匯量與短語量非常重要,打個譬方:造房子要磚瓦材料,詞匯就是閱讀英語的磚瓦材料,沒有相當量的英語詞匯,閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文后看第二遍,遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來猜,仍猜不出意思的,就把這些生字查好詞典,然后抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時,就拿出這小本子背誦記憶,這樣做不費時,效果卻很好,因不時接觸,反復記憶,詞匯量增加得很快。
按上述幾種方法訓練自己,沒多久,英語閱讀能力就提高了,對付考試也就沒有問題了。
大量閱讀
以前我們數(shù)十年來英語教學不很成功的主要原因就是拘泥于教科書,沒有相當閱讀量配合。據(jù)統(tǒng)計,把以前的中學六年的英語教科書的課文內(nèi)容全部相加總量不過是一張日報一面的量,這些語言量不管怎么讀,也是不可能掌握一門語言的,所以現(xiàn)在新的英語教學大綱要求初中畢業(yè)生的英語閱讀量為30萬單詞,高中畢業(yè)的量為60萬單詞,從教學措施上保證學生必須達到這個閱讀量的標準,因為我們在學校讀的英語課本實質(zhì)上僅僅是精讀,因此我們要補充的應是泛瀆,讀什么呢?
我建議讀下列四方面的'內(nèi)容:
一、選一本你感興趣,且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書,開始可選一些簡易或縮寫的讀物,然后可選一些原著。
二、訂一份英語報紙,開始可訂屬中學生看的,如"S hanghai Student Post ",隨著水平的提高再轉(zhuǎn)訂"S hanghai Star ",隨后訂"S hanghai Daily "或" China Daily "。報紙的詞匯量很大,涉及各個方面,對擴大詞匯量,獲取信息很有幫助。三、選一本與你教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書。這類書的特點是書中的文章都是短小有趣,可讀性很強,因為文章后設置了理解性的練習,讀者可讀了文章后做這些練習,以檢查是否看懂了,看懂多少。四、讀所有是英語的東西。如:我們在看《解放日報》、《新聞晚報》等報紙時?吹酵赓Y公司用英語寫的招聘廣告,在吃時包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示......,實球上英語已滲透到我們生活的每個角落,要是你有心的話,你可隨時學習。
快速閱讀
讀文章如同看樹林一樣,人站在樹林前不能把眼睛光看著一棵樹,甚至只盯著樹上的葉子,一張一張地看,看到最后,還是一張一張葉子,葉子固然要看,但整棵樹也要看,整片森林更要看,我們必須迅速把視野擴大,這樣才能對森林全貌有所了解。讀文章也是如此,如何才能加強對閱讀文章的理解呢?那就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧,在快速閱讀時通過邏輯思維,獲取盡可能多的信息。在整個快速閱讀過程中,要高度集中思想,讓大腦處于高度興奮狀態(tài)中。如果念得很慢,一詞一詞地讀,往往念完全文,很茫然,詞都認識,就是不知道文章講什么。所以現(xiàn)在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。
整體理解
我們常有這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結(jié)構(gòu)的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題,文章的內(nèi)容就是環(huán)繞主題展開。首句很關(guān)鍵是因為首句是文章的導入,點明作者寫文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句,然后進行陳述或論述,逐步展開,給予例證,最后把該段內(nèi)容用一句話來小結(jié),所以每段的最后一個句子常常是該段的結(jié)論句,而整篇文章的最后一句就往往是這篇文章的結(jié)論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養(yǎng)成這樣一個習慣:見了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫這篇文章將如何寫,或猜一猜,這篇文章大概寫什么,然后你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最后一句,并用心記往,在讀完全文時清晰地將全文的主要內(nèi)容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內(nèi)容、論點、論據(jù),又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結(jié)構(gòu),而這是寫文章最重要的,也就是文章的構(gòu)思。
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